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我的学系 国立成功大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系
所属学群 外语学群
英语文学类
外语学群
英语文学类
所在校区

校本部

701 臺南市東區大學路1號

资料準备中

学系特色

本系致力於英美語文的教學外,更落實日文、德文、法文、西班牙文等第二外语的基礎訓練,以增強學生的語言運用能力。強化學生的語言相關理論與知識外,更厚植研究西洋文學與文化的根基研究,培養學生獨立思考及整合能力,使其所學既多且廣,進而習得適應多元而富變化時代的多項技能。

成大外文系馆位於修齐大楼,座落於光復校区,紧邻幽美的成功湖与翠绿的大榕园,并有歷史悠久的古蹟相伴,形成浓郁人文生态环境。

本系65年歷史,以師資優異、認真教學著稱,培育之人才能在各行各業發揮英语文專長,貢獻社會國家。特色為文學結合語文暨語言科學訓練,養成深厚人文涵養,成為具文學、語言科學專長人才。除設有「英語教學」課程,更與他系開設「外语商管」、「翻譯與跨文化」、「語言、認知與大腦學分學程」學程,積極鼓勵至國外姊妹校交換,深耕專長領域,成為國家社會需求度高的英语文人才。

学科意涵

英語為主修,搭配第二外语(日、法、德、西文擇一)學習,同時厚植文學及語言學/語言教學之理論與研究,雙軌並進。

文学-透过阅读西方文学瞭解其文化发展脉络,建立跨文化知能,以培养理解复杂文字及逻辑思考能力
语言学-引领学生认识语言学各领域,训练观察分析语言、整合及批判能力,以建立宏观的语言世界观
英語教學-培養具全球視野及溝通能力之英语文教學人才
语言教学-以听读為基础,培养流畅精準的英语说写能力

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

大量阅读训练阅读及理解能力、收听英语广播节目加强听力、跟读朗读训练口说能力及修正发音、以英文撰写日记或心得培养写作能力

政大英文系主要會用到4種学习方法的補充說明請見附加PDF檔。

下载详细资料

与相关科系之异同

本系為外国语文学系,落實英語及第二外语之基礎語言訓練,同時厚植西洋文學及語言學、英語教學等專業領域知識,相較於應用英語相關科系太過廣泛卻淺層之學習,學生可於課程訓練中同時強化語言能力及專業知識。

相对於其他英语学系,本系特点為:
1.
课程多元:含括文学、文化、语言学、英语教学及语文能力课程。
2.
提供学生跨语言、跨领域学习机会。

生涯发展容易误解之处

本系除了英語、外语基礎語言訓練之外,亦著重跨領域學程以及語言能力的多方面運用。將語言能力作為拓展眼界的階梯,往各種領域開枝散葉,實乃本系多元課程之最終目標。

高中生常误解:英文系毕业就是当英文老师。
然,英文系毕业并非只能当英文老师。本系毕业生有进入商业、新闻传播、翻译出版、医疗、艺术、法律等领域者,也有於政府机关各部门服务者,如外交部、经济部、教育部、新闻局、调查局、观光局、外贸协会等。

学习方法容易誤解之處

英外语系,除了語言訓練之基礎課程精進英語能力之外,更需理解研讀文學作品、語言學及英語教學等基礎理論,本系亦希望學生透過專業課程及跨領域課程的修習,厚植人文素養、培養批判思維及思辨能力、並具備全球視野及國際化胸襟。

本系除了基础的必修课程之外,也有进阶的写作、口训及翻译专题(理论、笔译、新闻、口译等)课程,并提供文学、语言学/英语教学的选修课,让同学依照自己的兴趣选修,并可透过辅系、双主修、跨领域的学程发展多元能力并提升未来竞争力。

补充提醒与说明

本系之文學研究方向以英美文學研究為主,並兼顧各時期的文學傳統與思潮流變,語言學研究則兼顧語言學理論、應用語言學、創新多元語言教學的研究,並有第二外语之基礎訓練,同時鼓勵跨領域學習,利用大學期間強化本科知識外,可申請輔系雙主修、專業學程等方式,鼓勵多元學習發展各種專長。同時亦可於修業期間申請國內外之交換學生計畫,增廣見聞,增加異地學習或文化體驗之機會。

1. 本系傳承超過一甲子的教學理念特色,教師教學認真與學生互動良好。
2. 本校外语學院提供20多種的外文課程供同學選修,擁有豐富的第二外语學習資源。
3. 本系與香港城市大學翻譯與語言學系簽約,每學期甄選薦送學生到香港城市大學交換。
4. 本系學會積極舉辦各樣活動,每年暑期均辦理五天四夜的英文營,讓高中生更了解英文系的課程安排與上課方式。

我的学系 国立成功大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系
核心课程地图
  • 不分年级必修
    • 文学及语言学/教学专业课程至少18学分
  • 大一必修
    • 英语口语训练、英文作文
    • 西洋文学概论、语言学概论、文学作品导读
    • 第二外语(西法德日擇一)
  • 大二必修
    • 英语口语训练、英文作文
    • 第二外语(西法德日擇一)
  • 大一必修
    • 英语语言学概论
    • 西洋文学概论
    • 文学作品读法
    • 写作与阅读(一)
    • 英语口语训练(一):口语训练与听力
    • 英语口语训练(二):口语训练与阅读
    • 写作与阅读(二)
  • 大二必修
    • 英语口语训练(叁):口语训练与阅读
    • 语言学习导论(群修3选1)
    • 语言与社会(群修3选1)
    • 语言与认知(群修3选1)
    • 英国文学:1600以前(群修5选4)
    • 英国文学:1600至1800(群修5选4
    • 写作与阅读(叁)
    • 进阶英语口语训练(群修2选1)
    • 进阶写作(群修2选1)
  • 大叁必修
    • 十九世纪英国文学(群修5选4)
    • 二十世纪英国文学(群修5选4)
    • 美國文學 (群修5選4)
  • 大四必修
    • 翻译专题
专业选修课程
  • 文学专业
    • 英国文学、美国文学、欧洲文学、中古文学、莎士比亚(悲剧/喜剧)、文学批评、文学理论、小说、英诗、西洋戏剧、奴隶叙事、新英文文学等
  • 语言学及语言教学专业
    • 语法学、语音学、音韵学、语意学、社会语言学、心理语言学、英语教学概论、语言教学与研究量化资料处理、世界英语方言、说故事与语言教学、双语教育概论等
  • 跨领域或文化
    • 文学与性别研究、文化研究、电影与文学、新闻英文、数位英语学习、图像叙事、英文医疗选读等
  • 语言训练课程
    • 英语演讲、英语会议简报、英汉/汉英翻译、高级论辩、英文修辞学、文法与习作、英语听讲、学术英文写作、职场英文写作、进阶英语字汇学习、英语正式信函与公文写作等
  • 第二外语
    • 必修第二外语課程、應用第二外语暨戲劇表演、其他應用或寫作課程
  • 文学类
    • 西洋文學:中古時期及文藝復興時期 詩歌選讀 小说选读 戲劇選讀 劇場實務概論 聖經與文學 文學與電影 莎士比亞 文學專題 現代小說 近代英文小說 現代詩 現代戲劇 文學理論與批評 創傷文學 歐洲文學 科幻小說與奇幻文學 文化研究概論
  • 語言学类
    • 音韻學導論 語法學導論 語意學導論 语用学导论 發音语音学 心理语言学導論 社會語言學導論 英語語言發展史
  • 英語教学类
    • 英語教學理論 語言測驗與評量 英语教学实务专题 語言與文化 英語教學與社群媒體 英文字彙教學
  • 语言课程类
    • 逐/同步口译
特色课程
我的学系 国立成功大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系
适合从事工作
  • 讲师

    具有大專院讲师的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。或者中小學教師、輔導,甚至業界之語言訓練等。


  • 业务人员

    从事商品或服务之国内外销售、业务推广、客户开发等工作。


  • 书籍编译人员

    翻译工作,新闻从业人员、出版社编辑等等


  • 人力资源专员

    执行公司或组织内部的人力资源工作,包含招募与甄选、训练与发展、薪酬福利、员工关係、绩效评估等工作。


  • 导游

    带领个人或团体进行旅行、观光及游览,配合语言能力提供服务!


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 中英翻译

    精通中、英文,能将其中一种语言的文字内容转写成為另一种文字,或在说话者说话的同时,即席用口语的方式翻译出来。


系友生涯

我的学系

国立成功大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
20% Complete
20%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
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