校本部

701 臺南市東區大學路1號

光復校区

300 新竹市東區大學路1001號

本系致力於英美語文的教學外，更落實日文、德文、法文、西班牙文等第二外语的基礎訓練，以增強學生的語言運用能力。強化學生的語言相關理論與知識外，更厚植研究西洋文学與文化的根基研究，培養學生獨立思考及整合能力，使其所學既多且廣，進而習得適應多元而富變化時代的多項技能。

成大外文系館位於修齊大樓，座落於光復校区，緊鄰幽美的成功湖與翠綠的大榕園，並有歷史悠久的古蹟相伴，形成濃郁人文生態環境。

陽明交大外国语文学系提供學生專業之文学、语言学與語言技能之訓練，並以全校各專業領域之資源為輔，鼓勵學生善加利用各式學程來開拓興趣並培養專業能力，儘量做到減少必修科目，增加彈性選修課程，以便提供學生多元且彈性化之學習環境，使本系同學畢業後，除了外语能力及文学與语言学的人文素養與分析能力外，能更具有職場競爭性與更多樣性的生涯發展可能性。

英語為主修，搭配第二外语(日、法、德、西文擇一)學習，同時厚植文学及语言学/語言教學之理論與研究，雙軌並進。

陽明交大外国语文学系主要分：文学與语言学。文学提供傳統英美文学或廣義以英語為溝通媒介的世界文学課程訓練，並培養文本批判能力；语言学目標為讓學生瞭解如何運用科學驗證的方法研究人類的語言認知能力，並培養邏輯思考能力以及歸納演繹的推裡能力。除此，本系提供翻譯或其他（跨）領域學科課程，讓學生適性發展。

大量阅读训练阅读及理解能力、收听英语广播节目加强听力、跟读朗读训练口说能力及修正发音、以英文撰写日记或心得培养写作能力

文学方面，建议多接触英美文学、小说、电影，归纳出其中的问题、结构安排与主要论点，并进行评论。语言学方面，建议多观察语言差异，例如父母亲一辈的国语是否与自己的国语不同，哪些不同？自己的英语产出是否与英语母语使用者有所不同？在那些层次上不同？

本系為外国语文学系，落實英語及第二外语之基礎語言訓練，同時厚植西洋文学及语言学、英語教學等專業領域知識，相較於應用英語相關科系太過廣泛卻淺層之學習，學生可於課程訓練中同時強化語言能力及專業知識。

国内传统大学外文系一向以文学或语言教学為重点，而阳明交大外文系為求突破这种限制以朝向更宽广之发展方向，因此决定以整合人文与科技為本系之发展重点，希望能结合本校坚强之电子资讯、理工、管理、医学各专业领域之研究与课程，发展整合性教学与研究。此项特色不仅在国内為创举，更使本系同学将来毕业后能有更多样性的生涯规划。
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本系除了英語、外语基礎語言訓練之外，亦著重跨領域學程以及語言能力的多方面運用。將語言能力作為拓展眼界的階梯，往各種領域開枝散葉，實乃本系多元課程之最終目標。

外文系并不像法律系或电机系，是一个以职业為导向的科系，所以许多高中生误以為在大学修读外文系只会让自己对於未来感到更加迷惘。事实上，本系提供了多样的课程，从文学、语言学、翻译、电影文化到华语教学相关的课程，就是希望系内学生能透过修习这些课程慢慢摸索出自己的兴趣，进而找到未来想从事的职业。
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英外语系，除了語言訓練之基礎課程精進英語能力之外，更需理解研讀文学作品、语言学及英語教學等基礎理論，本系亦希望學生透過專業課程及跨領域課程的修習，厚植人文素養、培養批判思維及思辨能力、並具備全球視野及國際化胸襟。

很多学生误解外文系只就是训练学生英语能力，或学习第二外国语言，就本系来说，除训练语言能力，也着重训练学生在文学与语言学方面的专业知识及研究方法。
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本系之文学研究方向以英美文学研究為主，並兼顧各時期的文学傳統與思潮流變，语言学研究則兼顧语言学理論、應用语言学、創新多元語言教學的研究，並有第二外语之基礎訓練，同時鼓勵跨領域學習，利用大學期間強化本科知識外，可申請輔系雙主修、專業學程等方式，鼓勵多元學習發展各種專長。同時亦可於修業期間申請國內外之交換學生計畫，增廣見聞，增加異地學習或文化體驗之機會。

本系除了希望学生多修习系内课程外，也鼓励学生修习他系/他校的课程。除了常见的双主修、辅系外，还有跨领域学程以及国际交换生计画。目的是希望系内学生能把系内课程中所习得的知识和系外课程相结合，进而产生更加多元的兴趣和职涯发展可能性。
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