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我的学系 国立成功大学
航空太空工程学系
国立成功大学
交通管理科学系
所属学群 工程学群
航空工程学类
工程学群 管理学群
运输物流学类
所在校区

校本部

701 臺南市東區大學路1號

校本部

701 臺南市東區大學路1號

学系特色

本系為全国唯一将航空、太空、民航及為奈米机电融合於一的学系,更致力於推动国际化,除开授英语教学课程外,并招收外籍大学生与研究生。在教学研究设备方面:除各专业的研究领域之实验设备外,并有各领域共同需要之支援系统,如:计算机室,图书室,光电实验室,机械工厂等。此外设置在归仁校区的航太科技中心更提供了有志於航太科技者一个绝佳的研究环境。

1.开授旅客运输、物流管理、运输科技、电信管理等四大领域专业课程。
2. 為配合資訊通訊在交通運輸之應用,本系有良好之電腦周邊設備與網路,協助教學及研究工作。
3. 本系重視建教合作之推廣,包括鼓勵在校同學至交通機關實習,積極推動校外實習,除加強與實務業建立交流外,並利對職場之瞭解。
4. 畢業系友對社會有傑出貢獻者眾,遍於運輸產業、電信產業與政府機關,為社會之中堅棟樑。

学科意涵

航空太空工程涵盖学科很宽广,尤指大气层内(航空)外(太空)的各种载具科技及相关范畴,包含飞行气动力、机械热流、导航控制、结构材料等领域的系统性工程科系,取得本系学士学位必须对上述领域皆有一定程度的认识。

交通管理科学系係為研究交通運輸(含陸、海、空運)之規劃與管理以及电信管理相關專業知識之學科,主要分為旅客运输、物流管理、运输科技以及电信管理等四大領域。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

在阅读各个基础学科与知识时,除了了解基础学科能力、修课纪录与学习歷程多元表现的相关性外,需要更深究其应用面,如何应用这个基础知识在材料的製程与应用上。此外,因為学科内容丰富且具一定广度,需要具备归纳与融会贯通的能力,可以透过参加科学专题来加强检视学习自主思考、探索过程、概观呈现能力,透过自己发现问题,尝试解决回答它,将有助於提升自己的观察力,归纳与融会贯通的能力,同时也能培养动手做的实力(例如:竞赛过后,带给你什麼样的啟发,未来可以朝什麼方向改进,这些竞赛所学习到的能力)。

1.基本文書處理能力:如Word, Excel,PPT簡報檔等。
2.程式語言能力:python, C等。

与相关科系之异同

航太系原由機械系分出來的科系,屬機械学群,因此在課程上和機械系相似性較高,系上也有許多必修課名字是和機械系一樣的。航太系較專業的選修包括飛行力學,航空發動機,飛機設計等等,在授課時會特別著重於「如何將本門課所學知識運用到飛機設計上」,像是大三有一門必修叫做「飛機結構學」,你必須先將大二的材料力學以及大一的靜力學修過一遍之後才比較建議來修這堂課。

本系较着重在交通运输及电信课程方面的专业知识培养运输高阶管理人才。非企管系属於一般公司公司的经营管理。

生涯发展容易误解之处

航太系的學生主要出路並非機師(駕駛航空器)或維修飛機,而著重於培養工程研發人才,且所學內容皆以工程科技做為主要導向。但未來,飛行學校及機師培養並非不排除在外, 因為國內目前仍未有學制內的飛行學校,但是目前若以機師為目標,不一定就讀本系,建議可培養多元且專業的外語能力,以利考取機師資格;維修飛機亦同。

高中学生容易混淆交通管理系同学毕业后的工作是担任指挥交通的工作,事实上交管系是培养运输业通讯业的高阶管理人才。

学习方法容易誤解之處

常被人误会本系会学习驾驶飞机及学习维修製造飞机。然而,本系為工程学系,确实有部份学生以驾驶飞机為学习目标,但国内目前仍需经各大航空公司自行培训甄试,深入瞭解本系之工程学术课程,有助於基础航空知识之学习,但并非必备基础能力,其他语言能力、生理适应性及工作态度…等还需其他考验。

高中生容易误解本系是学习道路上交通指挥的相关事情,但是交通管理所学的是相当专业的交通知识,分為陆、海、空的旅客运输、物流管理、结合运输的智慧型科技、以及电信管理。毕业生出路相当不错,欢迎高中生来报考。

补充提醒与说明

航太工程理论课程较為艰涩,而且范围广大,不易所有学科都精通,然而,学习之路须循序渐进,奠定大一、大二的各种力学基础,才得以应对大叁的进阶课程,并於大四的航太工程实作发挥所长。於此同时,可於大四考选研究所之际,以自己的兴趣,选择各组研究所就读,专精不同专业能力。

请高中同学瀏览成大交管系的网页有系所师资、课程规划、专业领域、学生活动、与杰出毕业系友的资讯。

我的学系 国立成功大学
航空太空工程学系
国立成功大学
交通管理科学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普物、微积分、工程材料学、静力学
  • 大二必修
    • 动力学、工程数学、热力学、流体力学等
  • 大叁必修
    • 航空发动机、自动控制、飞机结构学等
  • 大四必修
    • 飞机设计、航太工程实作
  • 大一必修
    • 会计学(一)(二)
    • 微積分(一 )(二)
    • 经济学(一)(二)
    • 公共运输
    • 计算机程式
  • 大二必修
    • 管理学
    • 统计学(一)(二)
    • 作业研究
    • 交通工程
    • 管理数学
    • 运输工程
  • 大叁必修
    • 运输管理
    • 运输经济
    • 运输规划
    • 财务管理
  • 大四必修
    • 运输安全
专业选修课程
  • 上机实习
    • 需要有实务操作的多半会归在此类,如程式设计、电脑辅助设计
  • 必修课程进阶
    • 如高等材料力学、热力学二
  • 能源系合开课程
    • 多半是能源相关的选修课程,如燃料电池、风力发电
  • 旅客运输
    • 轨道运输、航空运输、运输风险与危机管理
  • 物流管理
    • 国际贸易、供应链管理、仓储与存货管理
  • 运输科技
    • 智慧型运输系统、交通流理论、交通管理与控制
  • 电信管理
    • 通讯网路、电信经营与管理、服务业行销
特色课程
我的学系 国立成功大学
航空太空工程学系
国立成功大学
交通管理科学系
适合从事工作
  • 半导体工程师

    从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。


  • 其他特殊研发工程师

    从事其他特殊领域工程之产物开发、研发等专业技术工作。


  • 其他特殊工程师

    除相关软体设计工作外,从事产物开发、工程研发、系统研发等专业研发工作。


  • 公家机关相关人员

    1.接受人民委託,管理公共事务的人员。2.依法於受有俸给之文武职公务员,及其他公营事业机关服务人员。


  • 储备干部

    接受公司培训并执行各项工作任务,為将来準备要升任的管理职预先準备。


  • 运输物流類主管

    负责管理运输行业之营运活动及日常管理。


  • 网路安全工程师

    从事分析网路资料传输与网路安全架构等特性,以设计、发展及维护网际网路系统之正常运作工作。


  • 生产管理主管

    负责建立生产管制作业流程、规章,规划生产排程、设备资源,依人力考量进行适当的工作分配,以完成生产目标。


系友生涯

我的学系

国立成功大学
航空太空工程学系
国立成功大学
交通管理科学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
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快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
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空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
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手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
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肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
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远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
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听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
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5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
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运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
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程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
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系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%


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