91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 国立成功大学
物理治疗学系
高雄医学大学
物理治疗学系
所属学群 医药卫生学群
物理治疗学类
医药卫生学群
物理治疗学类
所在校区

校本部

701 臺南市東區大學路1號

校本部

80708高雄市叁民区十全一路100号

学系特色

本系注重物理治疗臨床專業之發展,並以研究理論為基礎,使理論與臨床實務更加緊密結合。同時與成大臨床學科、基礎醫學、以及醫學工程等系所均有良好的合作關係,可發展跨領域學習與人才。
本系师资阵容坚强,专长领域包含:
?骨科物理治疗、運動醫學、動作科學
?神經物理治疗、動作障礙
?小兒物理治疗、動作發展
?心肺物理治疗、運動與健康科學、體適能
?高齡物理治疗、科技輔具、婦女健康

&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料

本學系為四年學制,專業師資完備且完整涵蓋所有物理治疗專科領域,並同時開設有跨領域兒童發展與早期療育學程、兒童照護早期療育微學程、與全台唯一之「義肢矯具學分學程」,可供同學選讀。本學系著重臨床實務與場域實作教學,並安排有多元國內與海外見、實習機會;設有碩士班與五年學碩士一貫制度,提供學生及早探索研究的機會。畢業後通過國家考試即成為物理治疗師。

学科意涵

物理治疗是評估、鑑別、規劃、和執行改善或恢復人體動作功能,以達到最大限度地發揮運動能力,緩解疼痛症狀,治療或預防受傷,以及對於疾病和其他機能損傷的恢復重建。物理治疗的核心會應用廣泛多樣性物理性治療技術或程序,如運動治療、徒手治療、和儀器治療等模式進行治療,改善個體之動作問題或動作障礙。

物理治疗是依據醫學與科學實證、利用非藥物與非侵入性的方式,經由物理治疗評估與鑑別來提供個案在健康促進、疾病預防、減緩不適,與改善動作及生活功能障礙需求的一種專業。物理治疗師是動作與運動科學專家,以運動治療、徒手治療、物理因子治療並結合科技輔具與環境改善來協助個案增進動作、體能、功能獨立及生活品質。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

建議可著重醫學、健康與體育或其他與物理治疗相關科目之修課,並將學習的過程與成果記錄下來。因應本系教學鼓勵服務學習與團隊合作模式,因此若有參與須具備溝通協調與團隊合作能力的課程或活動可將個人於團隊中的工作任務、貢獻度,及與團隊討論過程中的溝通情形詳細記錄。另外,本系也具有許多實作練習,因此學生若能展現實作的興趣與能力,也會是在日後的學習的強項。

我们建议对於物理治有兴趣的同学,可在高中时期累积以下各种经验,从中培养相关基本能力:
一、社团活动及服务学习参与,养成合作互助能力。
二、尝试问题式探究并以实作成果呈现,将有助於提升自己的数理科学及问题解决的能力。
叁、练习以口语或文字,整理、归纳各种文字影视以表达个人观点,并与他人进行沟通与讨论。

与相关科系之异同

物理治疗是利用物理儀器、徒手治療、運動治療、功能訓練與科技輔具來預防、評估、及改善病患的機能損傷與功能障礙的醫療專業,試圖通過增加活動性,矯正姿勢關節或減輕疼痛來改善損傷,進而增加功能及家庭社會參與。職能治療是利用具目標性與治療性的活動,配合代償性工具應用,以幫助病患達到生活獨立性與生活品質。物理治疗可以說是更專注於評估和診斷動作功能障礙以及治療疾病本身。
下载详细资料

就讀四年制或六年制均可經國考取得物理治疗師證照。相較於職能治療,物理治疗更著重於「治本」(鑑別問題之所在再設定治療與訓練方式及目標);相較於運動休閒科学类科系,具有物理治疗師證書更可提供涵蓋全面性的運動傷害防護、治療與健康促進。物理治疗師的業務也涵蓋高齡社會中在醫院、社區、居家不同等級之醫療照護需求,比起高齡福祉或老福相關科系具備更高階之專業能力與職涯發展。

生涯发展容易误解之处

1.不行當醫師 (復健科):僅可參與物理治疗師執照考,取得物理治疗師執業資格
2.未來出路侷限在醫院:由出生到死亡都可以是物理治疗可以參與治療與預防疾病的一環,未來執業種類多樣化如:學校防護、健身產業、職場防護、早療特教、診所等等
3.物理治疗師在有醫師開具之診斷、照會或醫囑情況下,可以獨立開業

Q1:唸完物理治疗学系畢業後,通過證照考試,取得執照後,是當醫師嗎?
不是,详见附档。

Q2:物理治疗師只能在醫院工作嗎?
不是,详见附档。

Q3:物理治疗師與推拿師或國術師,相同嗎?
不同,详见附档!


下载详细资料

学习方法容易誤解之處

學生容易認為物理治疗需要非常好的物理基礎,其實物理治疗只是用物理性與非侵入性的方式評估處理人體功能上的障礙或失能。學習範疇中仍以醫學為基礎,以人為中心,強調運動治療、徒手治療、和儀器治療等學習。高中之物理基礎足以符合物理治疗之學習。

學習重點較偏向生物、醫學領域之知識,需要閱讀英文專業教科書,但學生具備基本的物理概念即可勝任本系課程。物理治疗師工作中須面對個案進行溝通、評估與治療,也須與其他醫療專業團隊人員合作,因此本校課程含大量個案討論、自主學習、場域實作與臨床技能檢核,適合喜歡與人合作、善於溝通表達、願意承擔責任的學生。
下载详细资料

补充提醒与说明

成功大學物理治疗学系是真正坐落於一個綜合性大學校本部中的學系。與工、商、理、文等等學院都有聯繫,學生可獲得更多元之學習機會。本系採小班教學,師生比率高,師生感情融洽。本系承襲成醫重視人本精神的傳統,重視學生紮實物理治疗的理論基礎及負責務實的工作態度。本系有多元且跨領域之服務學習課程,讓學生在實際行動中學習。

本校附设之医学中心紧邻校区,课程与临床实务可充分结合,学生不须在不同校区之间奔波。第四年全年临床实习,除安排於附属各体系医院实习之外,校外实习单位更遍布北中南东,亦提供特色高龄场域、偏乡场域与海外实习机会供学生选读。除本系开设之学程之外,全校其他多元跨域学程均提供选读,或可利用双主修、辅系等制度加值未来的职涯。
下载详细资料

我的学系 国立成功大学
物理治疗学系
高雄医学大学
物理治疗学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 普通生物学(一)
    • 物理治疗導論
    • 公共卫生概论
    • 普通物理学
    • 普通生物学(二)
    • 生理学
    • 普通心理学
    • 社会学
  • 大二必修
    • 解剖学(含实习)
    • 神经解剖学
    • 基礎物理治疗學(一)(二)
    • 基礎物理治疗學實習(一)(二)
    • 肌动学
    • 物理因子学
    • 物理因子学實習
    • 操作治疗学
    • 操作治疗学實習
    • 運動生理学
  • 大叁必修
    • 病理学概论
    • 骨科学概论
    • 小儿科学概论
    • 外科学概论
    • 神经科学概论
    • 神經物理治疗學與實習(一)
    • 骨科物理治疗學(一)
    • 骨科物理治疗學實習(一)
    • 生物力学导论
    • 小兒物理治疗學
    • 心肺物理治疗學及實習一
    • 科技辅具学与实习
    • 神經物理治疗學與實習(二)
    • 物理治疗倫理學
    • 小兒物理治疗學實習
    • 心肺物理治疗學及實習二
    • 内科学概论
    • 骨科物理治疗學(二)
    • 骨科物理治疗學實習(二)
    • 物理治疗管理學
    • 物理治疗臨床見習
  • 大四必修
    • 物理治疗臨床實習(一)
    • 物理治疗臨床實習(二)
    • 物理治疗臨床實習(三)
    • 物理治疗臨床實習(四)
    • 物理治疗臨床實習(五)
    • 物理治疗臨床實習(六)
    • 物理治疗專題討論
  • 大一必修
    • 物理治疗導論
    • 表体解剖学
    • 物理治疗生涯規劃
  • 大二必修
    • 基礎物理治疗學(一)
    • 基礎物理治疗學實習(一)
    • 基礎物理治疗學(二)
    • 基礎物理治疗學實習(二)
    • 物理治疗因子學(一)
    • 物理治疗因子學實習(一)
    • 物理治疗因子學(二)
    • 物理治疗因子學實習(二)
    • 物理治疗倫理學
    • 肌动学
    • 操作治疗学
    • 操作治疗学實習
  • 大叁必修
    • 骨科物理治疗學
    • 骨科物理治疗學實習
    • 小兒物理治疗學
    • 小兒物理治疗學實習
    • 义肢与科技辅具学
    • 义肢与科技辅具学實習
    • 神經物理治疗學
    • 神經物理治疗學實習
    • 呼吸循環物理治疗學
    • 呼吸循環物理治疗學實習
    • 日常生活机能再教育
    • 日常生活机能再教育實習
    • 物理治疗管理學
    • 物理治疗臨床見習
    • 物理治疗臨床見習(一)
    • 物理治疗臨床見習(二)
  • 大四必修
    • 物理治疗臨床實習(一)
    • 物理治疗臨床實習(二)
    • 物理治疗臨床實習(三)
    • 實證物理治疗
专业选修课程
  • 神經系統物理治疗領域
    • 神經科物理治疗概論與醫學中心見習
  • 肌肉骨骼系統物理治疗領域
    • 表体解剖学、基礎運動貼紮、運動傷害防護處理、骨科物理治疗問題導向學習
  • 呼吸循環系統物理治疗領域
    • 运动处方
  • 小兒物理治疗領域
    • 儿童发展、特殊发展幼童的游戏介入
  • 老人领域
    • 老人长期照护概论
  • 无领域区分
    • 微積分(二)、普通物理学實驗、生物統計、物理治疗臨床實習(七)、物理治疗海外實習、復健醫學、普通生物學實驗(一)(二)、普通化學、研究評析概論
  • 一年级
    • 动作科学概论、动作发展学、早期疗育导论
  • 二年级
    • 論文導讀與分析概論、基礎骨科觸診學、兒童發展學、運動?理學、?物?學、新興議題物理治疗(?)、物理治疗與台語
  • 叁年级
    • 應?神經科學、應?肌?學、老?物理治疗、病歷書寫、呼吸循環?理學、骨科檢查學、兒童評估學、物理治疗與婦女健康、臨床運動治療專論、?部矯具設計、脊柱矯具設計、進階骨科物理治疗學
  • 四年级
    • 新興議題物理治疗(?)、義肢矯具學臨床實務
  • 本学系开设跨领域学程
    • 儿童发展与早期疗育学程、义肢矫具学分学程、儿童照护早期疗育微学程
特色课程
我的学系 国立成功大学
物理治疗学系
高雄医学大学
物理治疗学系
适合从事工作
  • 物理治疗師

    各公私立醫院物理治疗部門、長期照護機構、特殊教育學校等,或自行開業


  • 运动伤害防护员、运动指导员

    随队防护员


  • 物理治疗系及相關系所教師

    大學畢業後,如繼續攻讀碩士、博士學位 (例如,基礎、臨床醫學研究所,醫學工程研究所,特殊教育研究所等等),畢業後皆有機會至醫療、保健、運動、早期療育等科系教學


  • 辅具医疗器材研发人员

    在各縣市輔具中心或醫療儀器公司, 從事義肢裝具、醫療儀器、科技輔具的研發、設計或行銷


  • 相关医疗研究单位研究人员

    在各縣市輔具中心或醫療儀器公司, 從事義肢裝具、醫療儀器、科技輔具的研發、設計或行銷


  • 物理治疗師

    完成物理治疗師專業訓練,從事預防、治療、及處理因疾病或傷害所帶來的動作問題的醫療專業工作,以減除疼痛,增進或保持身體機能之工作。


  • 生物学专业与研究人员

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


  • 医疗器材研发工程师

    从事医疗产物机构设计及开发、医疗产物製程及功能验收测试,并负责相关认证申请等工作。


  • 运动教练

    负责训练、指导运动员,包含运动知识、体能及技术之教导工作。


系友生涯

我的学系

国立成功大学
物理治疗学系
高雄医学大学
物理治疗学系

多元能力

批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
20% Complete
20%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
45% Complete
45%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
30% Complete
30%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
25% Complete
25%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
70% Complete
70%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
30% Complete
30%


展开