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我的学系 国立政治大学
地政学系土地资源规划组
国立臺湾大学
地理环境资源学系
所属学群 建筑设计学群
都市计画学类
地球环境学群
地理学类
所在校区

校本部

116011臺北市指南路二段64号

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

学系特色

土地资源规划組培養結合人文社會與理工科技人才,除了土地管理、土地资源规划及土地測量與資訊實務技能外,更著重规划实务的訓練,以培育具有國土計畫、都市计画與不動產開發規劃之專才。

本系成立於1955年,包含学士班、硕士班、博士班之完整班别,毕业校友贡献社会於地理教育、地球科学、地理资讯、城乡发展与规划等领域。专任教师皆為国内外顶尖大学博士,学识能力优异、教学能力优异,提供学生完整且扎实的地理学教育。

学科意涵

土地资源规划:係指為促使土地与资源之有效率利用,透过科学技术进行数据、资料之调查与分析,并进一步制订计画以指导土地使用的专业。

地理学探讨地表现象的空间意涵,关心人类与环境的关係。自然地理涵盖地质、地形、水文、气候、生态等地球系统范畴。人文地理涵盖城乡发展、跨界治理、空间与社会不平等、全球化与地方文化。地理资讯科学则利用资讯整合地表自然与人文现象,从环境观测、纪录、分析到决策支援。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

高中生可以透過高中學習歷程與自主學習過程,在相關課程小作業中適度結合上述各種学习方法,並培養自己對於國土計畫、都市计画與不動產開發規劃的興趣與基礎能力。

地理學探討地表現象的空間分布與成因, 著重空間、人地、區域觀點的解析, 更強調人類與環境的關係,系上老師的教學可以分為 自然地理、人文地理、地理資訊這三個主要領域, 提供了地形、氣候、文化、都市、地理資訊系統、遙測等等課程。 ,學生不只是要鑽研單一領域的知識, 建議培養多項專長,學習用不同角度看待事物。

与相关科系之异同

相較成大都市计画系,地政学系土地资源规划组除結合人文社會與理工科技之專業外,更著重於地政專業理論、土地管理、土地资源规划及土地測量與資訊實務技能,以培育公私部門具有國土計畫、區域計畫、都市计画與不動產開發規劃之專業人才。除具備培養具專業力之都市计画技師、具計畫觀之空間規劃設計人才外,更以土地規劃、都市计画與管理為教育核心是為最大差異。

地理学包括自然地理、人文地理、地理资讯叁个主要领域,分别跟地球科学、社会科学、资讯科学这叁个学科相接近,主要差异是着重於空间意涵,以及跨领域思考与专长。

生涯发展容易误解之处

毕业生之职涯除了选择担任公务人员外,另外尚有许多公营事业机构(例如:中油、台电、台糖、公卖局…等)之财产管理单位,以及私部门之土地开发公司、建设公司、建筑经理公司、金融机构、仲介公司、地政士事务所、估价公司、工程顾问公司、市地重划、都市更新公司、不动产投资公司…等,可供多向度之就业选择。

本系毕业生之就业与生涯发展,在国土与环境监测、都市与区域发展、空间资讯及运用、环境资源经理共四个领域上提供良好的深造及人才养成环境,以因应学术研究,及相关中高等教育、政府、公营机关及产业界的就业需求。航空领域、运输产业、媒体产业、政策研究等也有本系毕业生,发展优异。

学习方法容易誤解之處

政治大學地政学系土地资源规划组系名易造成學生誤解僅專注於土地行政相關課程之學習,並且誤以為僅有公部門職缺為未來就業標的。事實上,核心課程為都市计画、土地资源概论、电脑绘图与地理资讯系统、规划实务、都市土地使用计画、都市交通运输计画、公共设施计画、土地使用管制等,證明學習範疇包括公私部門就業所需專業。

无。

补充提醒与说明

本系為国内唯一结合人文社会与理工科技之地政学系,於教学上着重於地政专业理论、土地管理、土地资源规划及土地测量与资讯实务技能,以培养地政学术研究,以及公私部门之土地使用规划与管理、土地登记与土地估价、不动产投资等人员,本系之主要发展特色為:1.拥有坚强师资阵容、2.具备厚实教研基础、3.配合社会发展需求、4.促进在职教育之推广、5.引领公共政策制定之方向。

请参阅本系网页:丑迟迟辫蝉://飞飞飞.驳别辞驳.苍迟耻.别诲耻.迟飞/颈苍诲别虫.辫丑辫/迟飞/

我的学系 国立政治大学
地政学系土地资源规划组
国立臺湾大学
地理环境资源学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 经济学
    • 都市计画
    • 电脑绘图与地理资讯系统
    • 测量学及实习
    • 民法(一)
  • 大二必修
    • 统计学(一)
    • 土地经济学(一)
    • 规划实务(一)
    • 都市土地使用计画
    • 都市交通运输计画
    • 土地法(一)
  • 大叁必修
    • 公共设施计画
    • 规划实务(二)
    • 土地政策
    • 都市计画法規
  • 大一必修
    • 微積分( 1)(2)(3)
    • 自然地理学通论(3)
    • 人文地理学通论(3)
    • 程式设计(3)
    • 地图与地理资讯系统(3)
  • 大二必修
    • 地形学及实习(3)
    • 统计学及实习(4)
    • 城乡、区域与发展(3)
    • 遥测学原理(3)
    • 气候学及实习(3)
    • 文化、社会与自然(3)
    • 空间分析(3)
  • 大叁必修
    • 自然地理调查方法(3)
    • 人文地理调查方法(3)
    • 空间资料蒐集方法(3)
    • 区域地理(3)
    • 环境资源保育经理及实习(3)
专业选修课程
  • 土地资源规划
    • 土地资源概论、民法(二)、建筑学概论、法学入门、图学、环境与基本设计、土地重划、土地税、敷地计画、不动产财务分析、不动产交易法、计画分析方法、土地法(二)、都市设计、土地登记、都市更新、土地行政、景观设计、空间决策、研究方法、电脑辅助大量估价、环境法、国土规划、规划理论
  • 自然地理领域
    • 自然地理的研究主题涵盖边坡稳定、坡地水文、生态环境、集水区经营管理
  • 人文地理领域
    • 包含都市发展、边界、空间与社会不平等、文化地景
  • 地理资讯领域
    • 利用资讯来整合地表的自然与人文现象,地表环境的观测、遥测
特色课程
我的学系 国立政治大学
地政学系土地资源规划组
国立臺湾大学
地理环境资源学系
适合从事工作
  • 都市规划人员

    从事有关都市土地与非都市土地之规划、设计、检讨、研究、分析、评估、调查及计画管理等业务。


  • 土地开发人员

    寻找买卖、合建或都更案之可开发标的,进行评估与调查,负责土地开发之协调与谈判,办理土地签约、过户等


  • 代书/地政士

    代办土地和不动产交易的法律文件申请及相关服务。


  • 量测╱仪校人员

    接受测量师、土木工程师或建筑师之指导,从事各种测量实务及协助编製测量报告等工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 系统分析师

    透过分析使用者需求,了解存在的问题以及需要执行的任务,负责定义使用介面、程式编码、切割功能模组以及系统规划与分析,然后根据公司或客户的目标建立适合的资讯系统。


  • 环境工程人员

    规划及设计给水、排水、废物处理系统、空气污染防治、噪音防治等环境工程设施及其设备,并计画及监督此等设施之构造、操作、维护及修缮等工作。


系友生涯

我的学系

国立政治大学
地政学系土地资源规划组
国立臺湾大学
地理环境资源学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
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开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
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