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| 我的学系 |
国立政治大学 地政学系土地管理组 |
国立政治大学 会计学系 |
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| 所属学群 |
法政学群
跨
管理学群
土地资产学类 |
财经学群
会计学类 |
| 所在校区 |
校本部 116011臺北市指南路二段64号 |
校本部 116011臺北市指南路二段64号 |
| 学系特色 |
本系致力於培育地政领域专业人才，师资於美、英、日、德等取得博士学位。土地管理组定位為培育公私部门土地政策与法律、不动产管理与经营人才；课程理论与实务并重。在学生可透过交换生制度至国外大学学习，而毕业系友服务於公、私部门皆表现优异。 |
本系於2013年榮獲國際AACSB三年会计認證，為全台灣第一且唯一獲得國際認證之系所，2016年再度通過最長五年之認證。學士班學生需修滿128學分始能畢業，包括專業必修，共同必修以及學生個人興趣選修之學分。自2020年起推動全台第一的模組化会计專業學程，於授課內容中高度融入特色课程及IT知識與技能，期使學生所學能符合當前國際商業環境之需要，成為企業、政府及非營利機構未來之領袖。 |
| 学科意涵 |
土地管理组是以土地或不动产為教学及研究主轴，相关之法制、政策、投资与市场分析、开发与经营管理知识皆為学习范畴。 |
美國会计學會在1966年對会计學作如下的定義：『会计是經對經濟資料的認定、衡量與溝通的程序，以協助資訊使用者作審慎的判斷與決策』。 |
| 学习方法 |
课堂讲授：由教授於课堂讲解专业知识，并举例说明釐清相关议题。 版权:政治大学地政系江颖慧助理教授提供 
数据分析：运用实际个案资料或数据，利用金融、统计或估价等分析方法，进行价格推估或投资、经营管理策略分析。 版权:政治大学地政系江颖慧助理教授提供 
团队学习：课程设计个案分组讨论报告，一方面结合实务案例，一方面培养解决问题、沟通协调、团队合作能力。 版权:政治大学地政系江颖慧助理教授提供 |
1、勤加練習，不僅需要先讀懂，会计也需要勤於練習題目，加強觀念的應用，透過題目的情境體會抽象的公報文字。2、会计系是專業學科，專業學科免不了背誦相關規範，比起字字精讀，更要不斷持續重複看相同的內容，強化記憶的刻印。3、进行时间规划，有计画的分配时间。 版權:政大会计系 
透过小组讨论可以使学生互相啟发，集思广益，取长补短，有助於对知识的深入探讨，并可活跃学生思想，充分发挥学习的主动性、积极性，培养独立思考能力、口头表达能力和综合分析问题的能力。 版權:政大会计系 
公司参访為建立产学合作关係之第一步，透过参访一则以引导同学更熟悉与了解公司现场之运作，另一则探索未来可能进入产业的状况，以引导自我的学习方向。 图解:学生至虾皮购物参访照片 版權:政大会计系 
參加『審計實務實習』，除了可以認識很多新朋友，學到課本上比較難傳達的實務經驗，以及該如何把所學的会计知識，應用到實務的查帳上。還可以親身體驗、觀察在事務所工作的大致情形，決定之後是否要到事務所工作或轉向其他相關產業。 图解:学生至事务所实习发表会结束后照片 版權:政大会计系 
1、课前充分预习。2、课中认真听讲。3、课后当天立即复习。 版權:政大会计系 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
準备方式可以藉由多阅读关於土地或不动产交易的新闻报导、相关的社会议题论述，培养自己对各种情境与问题的理解能力与同理能力。在高中生涯，多练习写各式各样的评论（书评、影评、乐评、游记或社会评论），练习可以有逻辑、有组织架构的用文字表达自己的观点想法，并注意不要使用过多的国文辞藻形容，而是能够以真实数据或具体事实描述，表达出你想要说的话。 |
清楚了解自我人格特质与自己的专长，并能在高中期间，从事与有兴趣之科系领域相关的课内外活动。 |
| 与相关科系之异同 |
台北大学不动产与城乡环境学系、逢甲大学土地91黑料网 |
雖然其他學校將会计系加入資訊成分，命名為会计資訊學系等等，但其實本系在課程規劃上為台灣会计系所的先鋒，率先將会计相關的課程列入修習範圍，像是会计資訊系統、电脑审计課程。且結合政大資管系開設大數據學程，透過對巨量資料分析的系統性訓練，讓學生了解巨量資料分析工具如何應用在公司內部管理與審計工作上。因此本系不僅会计基礎訓練扎實，對於新科技人才的培育也不落人後。
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| 生涯发展容易误解之处 |
毕业并非只能当公务员。 |
1、会计是高度專業的科目，需要耗費許多時間精力來學習，但並不是讀了会计系就只會会计、只能去会计師事務所，本系鼓勵學生在學時接觸不同領域，不限縮未來發展，成為π型人才。2、記帳只是工作中的一小部分，編製、分析查核報表、善加運用報表改善企業營運績效、稅務規劃、申報各種賦稅，則是会计工作中更重要的部分。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
一般人容易误会学习内容需要背诵眾多法规命令，令人容易觉得枯燥无味，其实法令制度的学习内容不仅是记诵条文内容，关於法理制度的背景成因、实务运用法条的解读以及不同制度的比较分析，都是训练法制政策分析能力的方法，透过学习培养逻辑思考能力过程，才能避免学生流於条文内容解释，未来成為不懂变通的法匠。 |
1、『会计就是死背』。会计是一門專業科目，有許多需要記憶的內容，在學習過程中離不開背誦，但要學會融會貫通，具備連接相關議題的能力，畢竟有時候一項議題會需要考量不同層面的影響。 |
| 补充提醒与说明 |
无 |
本系為我國唯一獲得AACSB会计認證之科系，為符合AACSB新制会计教育對於資訊科技之重視，本系訂有學士班修業規定，並公告於本系網頁。該新規定包含未來的会计人應具備之各項專業知識及技能，為我國最先進之会计課程，請對本系有興趣之考生及家長以此新修業規定為參考依據。 |
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国立政治大学 会计学系 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
土地法课程内容由土地法制之体系架构开始，依照土地法五篇之顺序介绍地权、地籍、地用、徵收与地税相关法理与规定，使学生能够有系统地了解土地法规之范围与核心内容。并以建立学生初步分析、处理土地相关法律争议的实务能力。 版权:政治大学地政系江颖慧助理教授提供 
土地经济学應用经济学理論，以市場經濟與管制經濟之理念探討土地利用、土地開發、及土地規劃之相關議題，使學生具備土地之相關知識。 版权:政治大学地政系丁秀吟助理教授提供 
不动产估价課程主要教導修課同學不动产估价理论與方法，及其專業知識應用，以及培養同學積極主動之學習態度，以及獨立分析解釋之能力，強調估價行為與估價理念的傳遞，輔以法規與市場實務經驗之介紹，培育具專業能力與高道德標準之估價人才。同學會學習到估價方法，並須製作個別的估價報告。 版权:政治大学地政系江颖慧助理教授提供 
不动产投资与市场分析课程包含拟订投资计画、可行性分析、市场分析、财务分析、结束处分与不动产证券化。完成课程后，同学能够理解不动产投资与市场理论之重要内涵与意义，并具备实务操作之基本能力。更期待同学透过本课程之后，能培养独立思考与跨域整合的能力。 版权:政治大学地政系林左裕教授提供 |
初級会计學（一）與初級会计學（二）為全校整合开课，每学期有逾1000人以上选修此课程。 圖解:我國史上第一套会计學專書，為高造都教授著 版權:政大会计系 
基石模組: 大數據/商業分析課程本模組課程之設計專注於當前会计、審計專業人員所需科技與資料分析之技術與能力，以因應全球会计專業的最新改革方向，落實學生對於資料分析（data analytics）、流程自動化（process automation）與人工智慧（artificial intelligence）等新興科技與工具的學習 图解:基石模组课程 版權:政大会计系 
財務会计及確信服務專業學程為培養本系學生具備財務会计、審計及跨領域整合之專業知識、能力及技能，以期本系成為執業会计師、企業、政府、非營利組織高階管理人才培育之重鎮，特設立「財務会计及確信服務專業學程」，供本系學生修習。 圖解:財務会计及確信服務專業學程修課規定 版權:政大会计系 
管理会计專業學程為培養本系學生具有成本控制與管理、財務分析與管理、策略管理、風險管理、人力资源管理等領域專長，本系以CIMA、IMA，以及本系管理会计之特色课程為基礎，設立「管理会计專業學程」，供本系學生修習。 圖解:管理会计專業學程修課規定 版權:政大会计系 
税务专业学程税务专业学程之設立宗旨在培養本系學生具有稅務專業能力，以期本系成為培育稅務專業人才的搖籃。稅務專業人才在全球經商環境及租稅改革浪潮下，其重要性與日俱增；而全球租稅環境的快速改變，亦使得企業稅務治理變得棘手，這對本系學生而言，是挑戰更是機會。 圖解:税务专业学程修課規定 版權:政大会计系 |
| 我的学系 |
国立政治大学 地政学系土地管理组 |
国立政治大学 会计学系 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
版权:政治大学地政系林建元系友提供
林建元大学时期的学习不必侷限於书本内容，可藉由参与社团活动，学习公共事务参与，以及认识其他系的同学，扩大自己视野。当年政大学生主要以通过国家考试為目标，而台大学生则以通过英文托福及骋搁贰考试，準备出国念书為主。念硕士班时，受台大风气之影响，因而毕业工作几年即决定赴美国攻读博士。 曾经担任台北市经济发展委员会执行长、台北市财政局长及副市长、台湾大学建筑与城乡研究所教授及文化大学环境设计学院院长，现任安心食品公司董事长。担任副市长时筹办2010年国际花博，因此拟订「台北好好看8+3系列行动计画」，动员台北市政府各局处，希望配合不同的操作方法，為改善台北市景观共同努力。 
版权:政治大学地政系王玉凤系友提供
王玉凤甫进入地政系时不理解学习项目及对社会贡献，但参加校内辩论赛后，為演练辩证的方法、模拟答辩内容，需要拨出时间也得兼顾课业。幸亏系上老师支持鼓励获得冠军。得到成就感之餘，更训练逻辑推衍和团队合作的能力。 大二配合林英彦导师到万丹乡做田野调查体验农村生活，更瞭解地政工作与对社会的贡献，令人难忘。 毕业后投入东帝士建设业务部门，从业务助理、经理到今天主持数家建设与营造公司的总经理，深刻体验到政大地政系给我扎实的专业训练，在建筑相关行业或公部门感受到系友的向心力和相互提携，这些珍贵的人脉资源，在我从事事业的过程中，获得非常多的助益！ 
版权:政治大学地政系李泳龙系友提供
李泳龙1982年正式进入政大地政学系大学部求学，其后进续攻读硕士及博士，歷经10多年的地政养成教育。感谢地政系师长的热心指导与学长姐关心，奠定后续在产业界与学术界服务工作时的基础能力。 毕业后服务於台南长荣大学担任系主任及学务长，除致力教育与辅导学生外，个人专业成长学术成长更是教学的原动力，研究工作未曾鬆懈。曾至美国德州大学及日本国立大阪大学进行访问研究。后担任长荣大学研究发展处研发长、土地与环境发展研究中心主任、学务长、教务长、副校长及永续教育学院院长，现任长荣大学校长。 |
版权:何丽梅学姊(学士班第32届)
何丽梅-台积电资深副总经理财务长,人资长何麗梅認為在校求學唸書以外，也應該參與社團及各項體藝活動，如新生盃合唱、球類、辯論等競賽，政大生活无形中訓練她溝通及團隊合作、表達能力。除了專注於会计工作領域外，也應了解產業的變化，期許每位会计人都可以創造自我的附加價值，在工作當中，同時暸解產業的發展、國際金融及社會經濟等等可能影響產業的因素。她勉勵所有政大人，在活動中擴展自我的學習領域，探索各方面的知識，培養第二專長，讓自己成為一個更豐富的人。 政大校園雖小，但校風務實，專業知識相當扎實，会计系奠定了她堅實的專業基礎，進入職場无縫接軌，從製造業的成本会计到財務長，從事財務領域已近四十年, 並擔任ESG委員會主席, 業務主管, 人資長等職, 在多元領域貢獻學習。個性活潑愛好大自然的她，參與創辦十呆環境保護基金會為老樹發聲；積極關注弱勢教育，幫助許多清寒學子有繼續讀書的機會。 
版权:郭水义学长(硕士班第19届)
郭水义-中华电信董事长學歷：国立政治大学会计研究所商學碩士 經歷：主要專長／研究領域為会计、財務，是中華電信首位財會專長的總經理，自2001年從勤業管理顧問公司進入中華電信，由經營規劃處、投資事業處、会计處一路晉升為投資長及財務長，對轉投資公司經營及績效管理有豐富經驗，主導過神腦、KKBOX、愛爾達、中華精測、是方電訊及勤崴科技等中華電信重要的轉投資案。目前帶領中華電信在5G時代「廣結盟」，創造共贏的5G生態系。 求學每個階段，總覺得像登高山一樣，從一個陡峭山崖，排除萬難登高後，見識到開闊的視野，重新謙卑的再認識到另一層更无疆的大自然。也總讓我覺得學海无涯，如浩瀚星空。更讓我感受到多元學習的樂趣。相信學弟妹在面對升學或就業的選擇時常感覺迷惘。我建議大家可以從自己的興趣、所學與強項等三個面向的連結考量。若三者一致，將一生受用。將「興趣」專注於「所學」，並發展為個人的「強項」，三者充分結合，將是最美好的狀況。 
版权:陈俊光学长(学士班第57届)
陈俊光-碍笔惭骋台湾所主席人生的成就，是由一連串深入內心的思考、前瞻分析、謹慎不悔的選擇，加上努力、以及一點點運氣，一些些好人緣，綜合而來。在台灣資本市場蓬勃發展的年代，我毫不猶豫地選擇了商學領域中最專業的会计系，因此奠定扎實的專業知識基礎，也培養我分析問題和邏輯思考的能力，而政大豐沛而深厚的師資及校友圈人脈，更成為我進入職場後的養分與底蘊。這些成就，猶如一幅精心繪製的畫作，每一筆都蘊含著深思熟慮與不懈努力。 畢業後，我加入了KPMG，逐步成長為合夥人、審計部營運長，最終成為台灣KPMG主席。在這國際性專業組織中，我以財稅專家的角色陪伴客戶全球化成長，接觸到跨國企業、產業變遷及最前沿的發展趨勢，如科技數位轉型與ESG等。這些經歷與无限的成長機會，對國家和市場也有深遠影響。我建議同學們眼光放長遠，專注學術知識，積極參與業界活動，結合學術與實務。政大会计的優秀底蘊傳承及秉持篤實好學的精神，足以翻轉你的人生。 |
我的学系 |
国立政治大学 地政学系土地管理组 |
国立政治大学 会计学系 |
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多元能力 |
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
15%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
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逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
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性格特质 |
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
25%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
25%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
25%
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主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
20%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
15%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
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