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我的学系 高雄医学大学
心理学系
中山医学大学
心理学系
所属学群 社会心理学群
心理学类
社会心理学群
心理学类
所在校区

校本部

80708高雄市叁民区十全一路100号

校本部

台中市南区建国北路一段110号

学系特色

我们在1987年创立,是台湾第一个设在医学大学的心理系。老师的专长来自各种心理学领域,不论是基础心理学、应用心理学,还是临床与諮商心理学,都能学到丰富的知识和实际应用。近年来,因為心理健康概念的转变,本系亦重视正向心理学发展,希望培育应用心理、临床心理学等心理专业与健康促进人才。不仅如此,我们為了拓展学生的国际视野,与日本人间环境大学总合心理学部合作,提供短期交换计画,促进跨文化心理学学习。

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本系於民国91学年度创系,系所目标是要回应社会变迁医疗需求,培养具有心理学知识与人文关怀素养之优质心理健康照护人才,成為中部地区重要心理医疗服务之重要资源中心。鑑於社会需求、产业及领域发展趋势,再加上本校為医学大学之特质,所以本系的发展特色定位在「临床心理学」与「认知神经科学」。

学科意涵

心理学是研究人类行為与心理过程的科学,探索我们如何思考、感受和行动。它不仅关注个体的心理,也关心社会与文化如何影响我们的行為。心理学帮助我们了解自己和他人的反应,并应用这些知识来改善生活品质,解决问题,甚至促进心理健康。这是一门结合理论与实践的有趣学科,适合对人性和行為有兴趣的你!

研究行為与心智的科学,涵盖对人类与动物行為与心理机制的探索与研究。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

高中課程跟心理學有關的很少,因此建議多從各種管道接觸心理學,以及充實心理系的基礎能力。雖然有很多影集、電影或書籍跟心理學有關,或甚至套上心理學的名稱,但要小心很多是為了戲劇效果的誇大之作。如果想比較有系統瞭解心理學,建議在國內的大學線上課程搜寻「普通心理学」。這是大學的心理學入門課,可以瞭解心理學基礎跟不同領域的概要。而各大學心理系舉辦的心理營也是不錯的選擇。若想閱讀書籍,首要推薦的是「這才是心理學」。這本書以各種例子,很有系統地說明為什麼心理學強調「科學」。比起市面上流行的各種心理學書籍,這本書能打破你對心理學的幻想,也能初步瞭解心理學如何研究人類。至於其他書籍的書單,請參考附檔。

广泛阅读各类书籍,随时观察他人,并了解自己。

与相关科系之异同

你可以從類似科系的名稱,大致知道強調的重點。本系是「心理学系」,重點在科學心理學。因此課程會從心理學的研究思考到實際進行實驗,且涵蓋心理學各個基礎領域的全方位訓練。其他相關科系,像是臨床心理系、教育心理與輔導系、教育心理與諮商系、諮商與輔導系、諮商與工商心理系、社会心理系等,在於相關科系會偏重某一領域。但有得必定有捨,因此會少某些基礎領域的培訓。
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心理学是研究个人的内隐及外在行為之科学。
以微观的角度分析人类行為,可涉及自然科学(大脑、生理)与社会科学(助人素养、人与人的关係)。
社会系主要研究一群人,以巨观的角度来看社会、团体的结构、制度与权力等之操作。
社工系要具备理解与处理社会问题的基础知能,应用社会工作知能与方法於各个实务场域。
教育系主要培养中小学教育师资,除各学科领域专业知识也教导未来的教育工作者所应具备的专业素养。

生涯发展容易误解之处

心理系毕业生无法参与医师考试,但就读特定研究所并符合规定者可以成為「临床心理师」及「諮商心理师」。其次,心理学是一门研究「人」的科学,与「人」有关的领域都能有所发挥,因此选择职业时不必侷限於「心理」二字。除了心理师之外,心理学仍有许多多样的未来出路,建议参考本系网站的未来出路。


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专业领域中没有「心理医师」职称,而是区分為临床心理师或諮商心理师,两者均需相关的研究所毕业并通过国家考试。另一方面,有精神科(或身心科)医师,需修读医学系,并接受相关专业训练。心理系师生并非拥有读心术,无法凭空猜测他人的内心世界。
然而,没有读心术没关係,透过了解心理学,可以知己知彼,立於不败之地。

学习方法容易誤解之處

本系過去最常遇到學生誤解之處包括下列幾點: (1) 心理系畢業後可以當「心理醫師」嗎? (2) 临床心理师與諮商心理师有何差異? (3) 心理系可以學會催眠和夢的解析,占星術、讀心術或潛能開發嗎?由於上述議題需較多篇幅說明,有興趣之讀者請見附加檔案,亦可參照11題之說明。
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没有教催眠、没有教市面上的心理游戏、不只有佛洛伊德、不是玄学。
有教放鬆技巧、有心理测验学、有许多20世纪重要的心理学家、是科学。

补充提醒与说明

想用艺术来帮助别人吗?本系开设「艺术治疗学分学程」,教你如何运用心理学与艺术的结合,帮助自闭症、忧鬱症等患者,让创作成為疗癒的力量!此外,对研究有兴趣的同学,大叁下就能申请预研生,提早修研究所课程,毕业后继续攻读本校研究所,不仅能抵免学分,还能省下一年学费,让你的学术之路更顺畅!
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本系善用医学大学的优势,与其他相关科系合作,设立多样性跨域微学程,促进相关院系课程资源的跨领域整合,让学生更有系统地选修跨系专业课程,进一步大幅提升未来的竞争力与专业素养。

推荐书籍「这才是心理学」。

我的学系 高雄医学大学
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中山医学大学
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核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通心理学
    • 心理及教育统计学
  • 大二必修
    • 心理实验法
    • 心理实验法實驗
    • 心理测验(含实习)
    • 生理心理学
    • 发展心理学
    • 认知心理学
    • 性格心理学
    • 社会心理學
  • 大叁必修
    • 知觉心理学
    • 变态心理学
    • 心理学系職涯規劃
  • 大四必修
    • 心理学实务与实习
  • 大一必修
    • 普通心理学
    • 心理与教育统计学
    • 心理学研究法
  • 大二必修
    • 发展心理学
    • 心理测验学
    • 人格心理学
    • 知觉心理学
    • 认知心理学
    • 社会心理學
    • 心理测验实务
    • 諮商理论与技术
  • 大叁必修
    • 神经解剖与生理
    • 变态心理学
    • 生理心理学
  • 大四必修
    • 临床心理学
专业选修课程
  • 基础心理学
    • 以本系基础心理学與方法課程延伸的专业选修课程,如:應用社会心理學、思考與问题解决、人力资源管理導論、正向心理學導論、常用統計軟體應用、消費者行為、亲密关係与家庭...等課程。
  • 临床心理学
    • 以本系临床心理学為核心的专业选修课程,如:临床心理学專題導論、临床心理学導論、艺术治疗、戲劇治療概論...等課程。
  • 职涯探索
    • 提供生涯职涯规划课程,并结合许多毕业系友的百大业师资源、职涯讲座、暑期研究、大专生计画等管道,协助学生探索未来。
  • 大一
    • 脑伤与行為、心理学与职涯规划、性别与心理健康、成癮药物导论、辅导原理、统计软体实务等。
  • 大二
    • 专题研究、心理卫生、早期疗育实务、辅导实务、测验与统计进阶创伤心理学等。
  • 大叁
    • 工商心理学概论、悲伤諮商、孕产期心理健康、心理药物学、认知神经心理学、健康心理学、心理衡鑑、犯罪心理学、行為治疗、儿童偏差行為、精神医学概论、脑电图与事件关联电位实验、团体心理治疗等。
  • 大四
    • 兒童临床心理学實務、臨床司法心理學、臨床神經心理學、生理回饋、注意力不足過動症、心理學實務、临床心理学專題討論、親職諮詢、兒童遊戲治療、自閉症專題討論、助人專業倫理等。
特色课程
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适合从事工作
  • 临床心理师

    這份工作超適合擁有溫暖心靈的人。考取临床心理师證照後,你就能像偵探一樣,透過觀察、面談和心理測驗,深入了解個案的心理狀態、情緒反應,甚至生活中的適應問題。你還可以為他們設計專屬的療程,並且一路追蹤他們的進步,像是陪他們一起走過成長之路。


  • 人力资源/市调研究

    想成為公司裡的伯乐吗?这份工作让你负责制定员工政策,像是招募新人才、培训与晋升合适的人,或是搞定薪资问题,帮助每位员工在公司中成长茁壮!
    如果你对数据分析有兴趣,不如考虑市调研究。会让你运用统计专业,进行民调和各类市场调查,分析有趣的资讯,了解消费者的想法。


  • 諮商心理师

    想成為心理健康的守護者嗎?這份工作需要你考取諮商心理师證照,運用你的專業知識和技巧,幫助人們解決各種心理困擾!你將進行心理評估,深入了解每位個案的情況,並提供專業的心理諮詢與治療,幫助他們改善行為、調整心態。


  • 研究人员

    如果你对某个心理学基础领域充满热情,為什麼不考虑继续深造呢?攻读研究所甚至博士班,可以让你深入研究特定议题,强化你的研究能力,让你成為该领域的专家。未来,你可以在大学或研究机构发挥所长,与其他爱好心理学的人一起探索未知的心理世界,还有机会培育下一代的心理学家。


  • 使用者介面设计师

    想成為人与科技的桥梁吗?使用者经验(鲍齿)设计正是你大展拳脚的舞台!这个领域融合对人性、科技与商业的深刻理解,让你能透过精确的问题解决和逻辑推理,设计出超棒的使用者介面。毕业后,你将有机会创造让人们使用起来更顺手、体验更愉快的产物,让科技更贴近生活。这不仅是设计,更是让每个人都能轻鬆享受科技的机会。


  • 临床心理师

    诊断或评估个人心理与情绪的疾病,透过观察、面谈和心理测验,并设计和实施疗程。


  • 諮商心理师

    评估个人问题,透过病歷、面访与观察的使用,以及提供个人或团体諮商服务,以协助个体达到个人、社会、教育与职业的有效发展和修正。


  • 心理學研究人员

    从事人类心理及行為研究、分析之工作。


  • 心理辅导员

    诊断与治疗精神疾病;学习障碍;和认知、行為与情绪问题,并使用个人、儿童、家庭以及团体治疗。可以设计与实行行為矫正的计画。


  • 就业辅导员

    对个案进行諮询并提供团体教育和职涯规划服务。


系友生涯

我的学系

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多元能力

敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
30% Complete
30%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
30% Complete
30%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15% Complete
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
30% Complete
30%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%


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