我的学系 |
中原大学 化学工程学系 |
国立臺湾大学 化学工程学系 |
---|---|---|
所属学群 |
工程学群
化学工程学类 |
工程学群
化学工程学类 |
所在校区 |
校本部 32023 桃園市中壢區中北路二OO號 |
校本部 10617臺北市大安区罗斯福路四段1号 |
学系特色 |
中原大学化工系成立於民國44年,為中原創校四系之一。本系系友人數眾多且遍佈各相關產業,建立了良好的業界口碑。本系在「U.S. News & World Report」世界大學排名評比中,在化工领域名列全台第1名。本系師資專長涵蓋薄膜技術、生醫材料、生化工程、分離技術、程序控制、電漿技術、高分子材料、奈米材料、能源光電技術等。本系學生在校可受到完整的訓練,畢業後又有廣大系友提攜,未來發展無可限量。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
目前台大化工系共有專任教師38名,各教授在其特色研究領域中鑽研並且互相整合,許多研究成果都受到國際上肯定,至今已有31 人次獲得國科會傑出研究獎,並有多位教授獲得教育部國家講座、學術獎及玉山青年等其他各項學術重要獎勵。本系近年的重點研究領域包括半導體材料、生醫技術、能源與永續工程、負碳技術、程序強化與整合等,能提供學生最前端的工程教育。 |
学科意涵 |
化学工程学系是指在化學背景知識下以工程的方法解決問題,是研究以化學工業為代表以及其他相關工業(例如石油煉製、醫藥、食品及光電、半導體工業等)生產過程中有關化學與物理程序的一般原理和規律,並且應用這些規律來解決程序及裝置的開發、設計、操作及改善問題的工程技術學科。 |
化工是将物理、化学等自然科学法则,用於生产与满人类生活所需物质与能源需求,建立与地球永续共存的环境。化工不限於传统製造业,新兴的半导体工业、生技製药业、尖端材料製程、以及再生能源产业,都是化工人能够发挥并贡献所长的领域。 下载详细资料 |
学习方法 |
![]() 化工专业课程:由教授带领同学建立基础科学与化工专业知识,并规划绿能製程、生化工程和材料工程等不同领域的选修课让同学修习。 版權:中原大学化工系 ![]() 實作課程:本系規劃有化学工程實驗、分組實驗等實作課程,培養同學動手實作與團隊合作的能力。 版權:中原大学化工系 ![]() 产学合作:透过实习或公司参访等产学合作机会,实际与产业界接触,与课堂所学相互呼应验证,让学生在课程学习上更加学以致用,进入职场时更具有竞争力。 版權:中原大学化工系 ![]() 专题研究:大叁起可依自我兴趣选择指导教授进行专题研究,培养同学逻辑思考与解决问题之能力。系上每年均举办专题竞赛,由校内外专家学者担任评审提供意见交流。 版權:中原大学化工系 ![]() 国际交流:本系鼓励学生参与国际交流活动,并与着名大学缔结联盟深化合作关係,包括新加坡南洋理工大学、日本东京大学等。本系并提供交换费用补助,培养学生国际移动能力,提升国际视野。 版權:中原大学化工系 |
![]() 化工系的课程特别着重数学计算与物理的能力,辅以一定程度的化学知识。建议同学在高中阶段对数学有多一些的着墨与理解,并且在物理的学习上也能打下扎实的基础,这样将有利於衔接未来化工系的课程。 未上传图片 加强数学公式推导能力 加强物理抽象概念理解 未上传图片 具备基础化学能力 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
本系专业课程多以数学、物理、化学等基础科学為基础,同时也非常重视培养同学们研究探索和动手实作的能力。因此学生在高中阶段除了可多参与相关学科的课程与活动外,也可以多观察生活中的各种事物,试着去探索并发现问题,藉此引发学习兴趣。 |
化工系的课程特别着重数学计算与物理的能力,辅以一定程度的化学知识。建议同学在高中阶段对数学有多一些的着墨与理解,并且在物理的学习上也能打下扎实的基础,这样将有利於衔接未来化工系的课程。 |
与相关科系之异同 |
化学系与化工系最大的差异在於化工系将学生训练成為一个工程师。 |
化工系与化学系的差别: |
生涯发展容易误解之处 |
多数学生认為化工系毕业,就是要走进化工厂产线。根据实际调查,化工系系友就业的方向十分多元,包含光电半导体产业、生化製药食品产业等,都需要许多的化工系毕业生。另外也有很多工作不必面对产线,例如:研发工程师、製程整合工程师...。再者目前工厂作业环境整洁许多,安全防护设施也十分完备。 |
本系畢業學生的出路除了傳產石化工業外,另新興的半導體產業、生技製藥產業、先進材料產業等,其實都需要大量的化学工程師去幫忙設計、改良相關製程才能順利運行。 |
学习方法容易誤解之處 |
念化工系做实验很危险吗?化学一定要很好吗?中原化工几乎每学期都有实作课程,而这些实作课程内容都经过严谨的设计,且有专业的教师带领,让同学能在安全无虞的环境下培养动手实作的能力。另外化工系除了化学之外也着重物理、数学、生物的应用,而本系也提供绿能、生化和材料等不同领域的课程可让同学依自我兴趣来选择。 |
「化学工程学系」名字裏有化學,但其實也很注重數學、物理。儘管必修有不少化學科目,但都是背景知識,主要還是透過數學及物理方法加上化學的知解決問題及計算出答案。
|
补充提醒与说明 |
中原化工規劃有3個組別的課程提供同學寬廣的學習範疇,除了化学工程程序外,也包含再生能源與環境永續的相關技術、新型材料之研發,生化生醫技術,更利用程式來自動化控制程序。同學們在大學進行多面向之基礎學習時,也能同時找到自我興趣,做為往後碩、博士以及就業發展時的依據。 |
化工系数、物、化叁科并重,但若是同学排斥或是不喜欢这叁个科目那就要谨慎考虑。不过大学的物理和高中不相同,化工系所用到的物理有流体力学、热力学和热质传等,都是高中物理轻描淡写带过,甚至是没教过的部分,所以同学可以重新再来学习。 |
我的学系 |
中原大学 化学工程学系 |
国立臺湾大学 化学工程学系 |
---|---|---|
核心课程地图 |
|
|
专业选修课程 |
|
|
特色课程 |
![]() 化工产业实务专题讲座本課程與台塑企業合作開設,主要教授學生化学工程專業相關之知識技能、趨勢分析與產業介紹等內容,並配合實務性議題或跨域問題之結合,使得學生可更加瞭解化工產業所需的專業知識與多元能力,從中習得適用於當今與未來產業之就業力、專業倫理與社會責任觀念,以培養學生能達到「學用合一」,奠下未來進入產業界的實用基礎。 ![]() 特用化学生产实务讲座永光化学為生产色料、医药、电子化学品及奈米材料等特用化学品之知名公司。本课程与永光化学合作开设,期望能够使学生熟悉相关之产业背景与公司环境,并建立职能专业知识,培养相关产业人才。 ![]() 电路板基础工程电路板(笔颁叠)产业為台湾前叁大电子零组件产业,本课程介绍电路板产业,瞭解电路板之种类、设计、製造程序等以及未来发展方向。由产业界具有丰富实务经验之笔颁叠厂工程专家及管理阶层亲自授课,安排修课同学至电路板厂内实际参观电路板流程,并希望修毕本课程之同学都能通过"电路板製程工程师初级证照"的检定。 |
![]() 生医材料专题本課程簡介生醫材料領域的最新進展及醫療器材之生物相容性的相關課題, 採讀書心得報告的型式, 先由授課教師或根據該週的單元主題邀請的專家學者和學員們分享其研究心得 (時間為1.5小時), 然後由學員們根據該週主題預先彙整的研究文獻, 分3人為一組以投影片方式報告讀書心得並回答問題 (時間為1.5小時) ![]() 能源工程本课程主要目标是使学生了解能源科技,包括能资源、能量使用与转换及与对环境之影响。内容涵盖化石能源与再生能源及能源储存。 ![]() 半导体製程概论
介绍半导体製程原理,从晶圆到晶片製造。本门课相当受到欢迎,除了化工本系学生之外,亦有工学院以及电资学院的学生来选修。 |
我的学系 |
中原大学 化学工程学系 |
国立臺湾大学 化学工程学系 |
---|---|---|
适合从事工作 |
|
|
系友生涯 |
![]()
萧嘉贤无论在课业、运动、社团活动、师生互动,是一个让我能尽情发挥的学系,进而累积自己规划未来生涯的关键能力。大叁便有抱定要直攻国内顶尖研究所的意志,硕士毕业后,沉静一年(回母校当助教),思考就业或升学。决定升学后,便一往无悔,往研究之路迈进。 就业之路顺遂,目前在钢铁业的研发工作发挥在校所学的化工知识、积极态度、学习与责任、沟通等核心能力。除了研究亦热爱教学,开心传授实务经验,目前已有近十所大学的业界师资经验。生涯规划将不停往前,下一步将朝向研发管理之路迈进。 ![]()
徐世鸿在博士班毕业后,因当时政府在推广技术商品化,所以成立了一个校园公司(紘全有限公司)来进行技术商品化的推广。后来碰到了同是中原化工系毕业的大学长,实英实业的邱秋林董事长。因彼此的理念十分接近,遂成立大梵天实业股份有限公司,来进行植物油产物的推广及贩售。 從化工轉換到食品業,許多食品相關的知識及理論需要重新學習,但慶幸的是大學及研究所的化工專業訓練,讓我有更扎實的基礎,在進入到食品業後可以事半功倍,縮短上手的時間,You never know what’s coming for, 把握每次的機會全力以赴,共勉之。 ![]()
任汉晨大学刚入学时,系上师长介绍本系吉祥物是章鱼,隐喻本系培育的专业,可像章鱼的触角般延伸至各领域发挥,故硕班毕业后,毅然决然地选择从事非化工传产的『电子製造业』,这些年的经验,确实也验证滨颁载板厂内多项设备仪器,或药水常识····等等。也都与所学息息相关,能学以致用也是读化工系引以為傲的原因之一。 中原化工系上老师对於课业要求之严谨,加上后来硕班的工程逻辑养成教育,让我初踏入职场的抗压性就十分足够,职场稳定性这应该是当时选择中原化工意想不到的附加价值吧! |
![]()
廖俊智台灣大學化学工程學士 美国威斯康辛大学麦迪逊分校化工博士 第11任中研院院长。 背景:中研院院士、美国加州大学洛杉磯校区(鲍颁尝础)化学暨生物分子工程系主任。 2008年发表在《美国国家科学院院刊》(笔狈础厂)的研究,他透过一连串的基因改造,让大肠桿菌作為「工厂」,产出有5到8个碳的醇类。 在《自然》(狈补迟耻谤别)的论文,则以类似的机制,产出了例如含有4个碳的「异丁醇」(颈蝉辞产耻迟补苍辞濒)等将来可能用作生质能源的高级醇类,这项技术,也技转给美国的能源公司骋别惫辞。 ![]()
简山杰台灣大學化学工程學士 现為联华电子共同总经理,负责联电在核心製造和技术方面的研发和运营。 拥有逾30年的半导体研发经验,於1989年加入联电。 在现任职务之前,曾任联电资深副总。 多年来曾领导公司内多个不同部门,涵盖先进技术开发、特殊技术开发、客户工程、技术移转暨开发、硅智财与设计支援、公司行销等。 曾发表21篇科技论文及拥有176项全球半导体相关专利。 於1998年获经济部颁发的国家创新奖。 於2001年获颁国家杰出经理奖。 於200 ![]()
张念原台灣大學化学工程學士 美国华盛顿大学化工博士 中裕新药执行长 张念原是20世紀最具影響力的醫學美容產品「肉毒桿菌」的催生者。 张念原在愛力根(Allegran)旗下保妥適(BOTOX)任職,他的團隊成功讓原本只用在治療眼疾的肉毒桿菌能夠量產。 中裕新药将推动爱滋新药罢惭叠-355上市以外,将推动罢惭叠-365及罢惭叠-607分别进入临床一期及二期。 |
我的学系 |
中原大学 化学工程学系 |
国立臺湾大学 化学工程学系 |
---|---|---|
多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
|
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
|
性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
|
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
100%
|
展开