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我的学系 中原大学
土木工程学系
逢甲大学
土木工程学系
所属学群 工程学群
土木工程学类
工程学群
土木工程学类
所在校区

资料準备中

校本部

台中市西屯区文华路100号

学系特色

本系於1955年成立,為全國第一所通過工程及科技教育IEET認證大學土木工程学系。舉凡眼前所見之一切構造物,例如:房屋建築、公路、橋梁等,乃至眼前看不見之涵管、下水道、水利設施等之興建,皆為土木工程之範疇。整合結構、水利、大地、運輸、營管、測量、材料相關課程,強調學用合一,重視在校學生訓練,培養具有專業素養,能融合理論與應用之土木工程專業人才。

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本系全力发展智慧营建,计有叁大特色:
1.前瞻研发:研发领域包括结构耐震补强、结构智慧监测、离岸风电基础等最新建筑科技。
2.創新教學:透過BIM 學分學程、結構監測微學程,強調實作學習,培育土木工程师的數位能力。
3.职涯辅导:广大的校友资源提供公司实习、工程参访,提前衔接职场!

学科意涵

土木工程含括之学科范畴广泛,本系课程含括土木工程各领域基础学科课程外,另规划有:土木永续、土木防灾、营造与管理、土木资讯与人工智慧等学程,符合土木未来发展趋势,有助於学生取得第二专长。


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土木工程是一门专注於设计、建造与维护基础设施的工程学科,从高耸入云的摩天大厦、捷运高铁、高速公路,到水库、跨海大桥、离岸风电基础、隧道,甚至高科技厂房,都是土木工程的范畴。主要学习领域包括:结构工程、大地工程、营建管理、测量与资讯等。土木系毕业生可参加国家考试成為土木技师、大地技师、结构技师、公职人员,或加入民间公司如营造厂、建设公司。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

本系课程以数学、基础科学、基本资讯技术為基础,以学习土木各领域中最基础之知识,进而选读土木进阶专业知识,以及选修各领域专业课程。
本系每学期举办专题讲座课程,邀请业界人士及系友至系上演讲,以及不定期邀请国外知名专家学者专题演讲,使学生拓展国际观并暸解国际研究现况及成果,认知国内外研究之差异,进而激励学习,提昇学习成果。
设置「专业证照跨领域学分学程」,鼓励学生毕业后能同时报考「结构」、「土木」、「水利」、「大地」及「运输」各领域的国家考试或专业技师证照。

1. 強化數理基礎,特別是幾何學、微積分、統計、力學等,有助於未來學習結構分析與工程計算。
2. 培養空間與設計思維,提升結構概念與創意思考。
3. 參與科學性社團或與工程相關的競賽,培養解決問題的能力。
4. 關注工程與環境相關的時事,培養工程思維與社會責任感。
5. 參與幹部、社團、營隊,培養團隊合作與溝通能力,訓練跨領域溝通與專案管理能力。

与相关科系之异同

土木工程系:偏重学习民生有关之基础建设所需要面对的一切為学习范畴。
建筑系:对於建筑空间、美感、法规上之训练,探讨建筑与人及环境叁者间之共存共荣关係而成立之系所。
环境工程系:以水污染与处理、空气污染防治与控制、废弃物处理、环境毒害分析与检测及工业卫生為主轴。
营建工程系:与土木工程系相同,但更着重於工程实务、施工管理等理论与实务。
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一般大眾与学生常将建筑系与土木工程系混淆,以下是两系间的比较
1. 核心專業:土木系著重建物的結構設計,確保建築物的安全。建築系則強調空間美學,確保建築物的機能與舒適。
2. 學習內容:土木主要學科為材料力學、結構學、基础工程、营建管理、测量学等。建築系則專注於建築設計、室內設計、都市計畫等。
3. 職涯發展:土木系畢業生可報考土木、結構、大地等多項技師,建築系則以建築師為主。

生涯发展容易误解之处

土木系的学生常常误解毕业后只能到营造公司或到公家机构服务,而且只能从事土木施工、监造等相关的工作,其实土木工程涵盖的领域从水利、交通、结构、大地、环境、防灾到都市规划等都有,学生的就业选项非常多元。
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1) 土木系不適合女生就讀? 錯,工程採購、規劃設計、成本控制、3D建模等都很適合女生。
2) 土木系畢業生只能當監工? 錯,除現地工程師外,畢業生還可報考土木、結構、大地、測量等技師及工地主任等國家級的證照,亦可擔任公务人员或於營造廠、建設公司、顧問公司、國營事業擔任工程師或自行開設事務所執業等。

学习方法容易誤解之處

土木系课程不只是一堆力学、实验课程,内容涵盖全工程週期之规划、评估、设计、施工、维护管理等专业,涵盖结构、大地、水利、运输、营管、测量、电脑绘图、材料、智慧型防灾等领域,近年更着重於跨领域知识之整合。

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1) 土木系都是理論課程? 錯,除理論外,還有很多動手做的實驗與實務課程,以及工程參訪、企業實習,甚至海外移地教學。
2) 土木系課程學不到資訊科技? 錯,舉凡工程图学2D繪圖與3D建模軟體、結構分析軟體、進度管控軟體、環景製作、工程測量等,都會學到尖端的資訊技術與軟體工具。

补充提醒与说明

土木是工程之母,是推動經濟發展的火車頭工業。高科技產業也是需要土木工程人員幫忙建造廠房,才能進行製造,適合喜歡動手解決問題、對事物原理充滿好奇心的你來就讀。不要再有念工程学群只能去傳統產業的錯誤認知,現代的土木工程是很高科技的,土木人追求效率化、精準化以及對創新技術的堅持,絕不遜於任何新興科技產業。

土木工程和人类生活食衣住行育乐各方面都息息相关,从高耸入云的摩天大厦,捷运高铁,到跨海大桥、离岸风电等基础设施,甚至台积电的高科技厂房,都是土木工程的范畴。目前全球营建业大缺工,土木系应届毕业生无经验者月薪高达四万元,若考取技师证照,年薪更上看百万。如果你对土木工程的规划设计、施工监造、营运维护有兴趣,土木工程系绝对是你一生投资报酬率最高的选择!

我的学系 中原大学
土木工程学系
逢甲大学
土木工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 测量学
    • 电脑辅助绘图
    • 普通物理
    • 工程材料学
    • 工程材料学實驗
    • 测量实习
    • 微积分(上)
    • 微积分(下)
    • 应用力学
    • 英语听讲(一)
    • 英语听讲(二)
    • 英文(一)
    • 英文(二)
    • 文学经典阅读
    • 语言与修辞
    • 运算思维与程式设计
    • 自然科学与人工智慧导论
  • 大二必修
    • 实用英文(一)
    • 实用英文(二)
    • 工程数学(一)
    • 工程数学(二)
    • 材料力学(一)
    • 水文学
    • 土壤力学实验
    • 流体力学
    • 工程伦理
    • 土壤力学
    • 工程统计学
    • 结构学(一)
    • 结构学(二)
    • 程式语言
  • 大叁必修
    • 流体力学實驗
    • 基础工程
    • 水资源工程学
    • 钢筋混凝土学
    • 运输工程学
    • 工程地质学
    • 土木工程实务专题(一)
  • 大四必修
    • 土木工程实务专题(二)
  • 大一必修
    • 科学与人文的对话
    • 土木工程概论
    • 建设产业数位原型实作
    • 普通物理(一)
    • 普通物理实验(一)
    • 微积分(一)
    • 工程伦理
    • 工程图学(一)
    • 工程图学(二)
    • 现代公民与社会实践
    • 地理资讯系统概论
    • 計算機程式语言
    • 微积分(二)
    • 应用力学
  • 大二必修
    • 工程数学(一)
    • 工程材料
    • 工程材料试验
    • 材料力学(一)
    • 测量学
    • 流体力学
    • 土壤力学(一)
    • 土壤力学試驗
    • 结构学(一)
  • 大叁必修
    • 水文学
    • 基础工程(一)
    • 钢筋混凝土(一)
    • 工程地质
    • 钢结构设计
    • 营建法规与实务
    • 营建管理
    • 毕业设计(一)
  • 大四必修
    • 毕业设计(二)
专业选修课程
  • 结构领域核心课程
    • 動力學 材料力學(二) 結構矩陣分析 钢结构设计 彈性力學 初等有限元素法 硬固混凝土行為 初等結構動力學 地震工程 結構穩定學
  • 水利工程领域核心课程
    • 理論流體動力學 渠道水力學 流体力学(二) 應用水文学 地下水理論 計算流体力学
  • 大地工程领域核心课程
    • 中等土壤力学 岩石力學 土壤動力學 高等基础工程 隧道工程 大地工程困難案例分析 海域風機結構基础工程 土壤力学與行為實務應用
  • 运输工程领域核心课程
    • 交通工程 運輸規劃學 作業研究 軌道運輸系統
  • 营管领域核心课程
    • 工程經濟與財務 营建管理 鋪面設計與實務
  • 结构工程领域
    • 沥青混凝土铺面材料、钢结构检测、混凝土配合设计、钢筋混凝土(二)、非破坏检测概论、量测系统学、结构动力学、结构矩阵分析、叠滨惭於钢结构建模与应用、钢筋混凝土房屋设计、预力混凝土桥樑设计、公路设计、耐震设计
  • 大地工程领域
    • 工程統計、數值分析、土壤力学(二)、土壤動力學、瀝青混凝土鋪面材料、非破壞檢測概論、基础工程(二) 、鋼筋混凝土(二)、岩石力學、基樁設計與施工、邊坡穩定與擋土牆、固體力學導論、施工法、耐震設計、公路設計
  • 营建管理領域
    • 工程統計、工程經濟、物業管理概論、個體經濟學原理、工程数学(二)、管理科學、專案管理、工程資訊管理導論、營建財務概論、交通工程、施工規劃及估價、契約與規範、土木深度實習、施工法、土木專業實習、营建法规与实务
  • 测量与资讯领域
    • 工程統計、工程数学(二)、地形測量、測量平差法、航空攝影測量、大地測量、視窗程式设计、施工識圖、校外實習導論、暑期工程实习、施工法、工程測量、公路設計、土木深度實習、土木專業實習
特色课程
我的学系 中原大学
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逢甲大学
土木工程学系
适合从事工作
  • 其他特殊工程师

    考取专业证照(土木、结构、大地、水利、水保、交通等相关技师)的坚实基础,或作為一般土木与防灾工程专业人员的就业知能,以与工程业界所需接轨


  • 工地主任

    营造相关产业


  • 资料分析师

    公务人员
    土木工程师
    结构工程师
    水利工程师
    大地工程师
    交通工程师
    品管工程师
    资料分析师
    营建专案管理人员


  • 土木工程师

    从事建筑或土木工程之研究与指导,以及管理监督各类土木工程施工、保养、修缮等工作。


  • 营造工程师

    规划工程现场的进度、管控成本、人力调度及劳工安全卫生等工程管理工作。


  • 量测╱仪校人员

    接受測量師、土木工程师或建築師之指導,從事各種測量實務及協助編製測量報告等工作。


  • 结构工程师

    规划及设计土木及建筑工程之结构,并计画及监督该工程之建造、维护及修缮等工作。


  • 工地监工╱主任

    参与建造计划的构想,协助工程预算之编列,排订施工进程,指挥与监督各项工程相关事宜。


系友生涯

我的学系

中原大学
土木工程学系
逢甲大学
土木工程学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
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5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
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记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
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快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
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空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
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同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
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批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
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说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
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运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
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程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%


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