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我的学系 中原大学
土木工程学系
国立宜兰大学
土木工程学系
所属学群 工程学群
土木工程学类
工程学群
土木工程学类
所在校区

资料準备中

校本部

26047 宜蘭縣宜蘭市神農路一段1號

学系特色

本系於1955年成立,為全國第一所通過工程及科技教育IEET認證大學土木工程学系。舉凡眼前所見之一切構造物,例如:房屋建築、公路、橋梁等,乃至眼前看不見之涵管、下水道、水利設施等之興建,皆為土木工程之範疇。整合結構、水利、大地、運輸、營管、測量、材料相關課程,強調學用合一,重視在校學生訓練,培養具有專業素養,能融合理論與應用之土木工程專業人才。

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我们的教学内容涵盖「结构工程」、「大地与材料工程」、「水资源工程」、「测量及空间资讯」、「营建管理」等五大领域。配合完善的教学实验设备操作,以及加强资讯科技应用能力,培养学生成為具有就业竞争力的专业工程师。透过我们的教育方案,我们所培养的专业工程师,為各种工程实务提供创新的解决方案,并能对产业提昇有显着贡献。

学科意涵

土木工程含括之学科范畴广泛,本系课程含括土木工程各领域基础学科课程外,另规划有:土木永续、土木防灾、营造与管理、土木资讯与人工智慧等学程,符合土木未来发展趋势,有助於学生取得第二专长。


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土木工程是指一切和文化、土、水有关的基础建设的计划、建造和维修。
本系主要教学领域:结构工程、大地工程、材料工程、水资源工程、测量空间资讯、营建管理。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

本系课程以数学、基础科学、基本资讯技术為基础,以学习土木各领域中最基础之知识,进而选读土木进阶专业知识,以及选修各领域专业课程。
本系每学期举办专题讲座课程,邀请业界人士及系友至系上演讲,以及不定期邀请国外知名专家学者专题演讲,使学生拓展国际观并暸解国际研究现况及成果,认知国内外研究之差异,进而激励学习,提昇学习成果。
设置「专业证照跨领域学分学程」,鼓励学生毕业后能同时报考「结构」、「土木」、「水利」、「大地」及「运输」各领域的国家考试或专业技师证照。

著重於高中時期的數學領域及自然科學領域表現,上述2個領域為工程学群的基礎學科,累積基礎學科的應用能力,已銜接更為專業的數理專業及土木工程所需之專業學科。另外,了解生活周遭有哪些是土木工程的範疇,在學期間持續收集相關資訊,例如專業報導、工程參訪、期刊雜誌報導收集等,並說明對於各項資訊的看法或疑問等,作為自主學習的成果展示。

与相关科系之异同

土木工程系:偏重学习民生有关之基础建设所需要面对的一切為学习范畴。
建筑系:对於建筑空间、美感、法规上之训练,探讨建筑与人及环境叁者间之共存共荣关係而成立之系所。
环境工程系:以水污染与处理、空气污染防治与控制、废弃物处理、环境毒害分析与检测及工业卫生為主轴。
营建工程系:与土木工程系相同,但更着重於工程实务、施工管理等理论与实务。
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土木系是建造各类工程设施的科学技术的统称,所学习的学科以数学及理科為主,以施工及维护各项建筑及相关设施為主。专业领域包含,结构工程、交通工程、水利工程、材料科学、测量学等。
建筑系主要是以学习如何设计建筑為主,同时学习相关基础学科,从个人空间规划、建物设计、街区景观设计、环境设计等,都是相关发展范围。

生涯发展容易误解之处

土木系的学生常常误解毕业后只能到营造公司或到公家机构服务,而且只能从事土木施工、监造等相关的工作,其实土木工程涵盖的领域从水利、交通、结构、大地、环境、防灾到都市规划等都有,学生的就业选项非常多元。
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1.土木系可从事的工作包含营造业、工程顾问公司、管理顾问公司、学术界、政府单位相关部门等。
2.建筑设计领域着重於设计发想与空间规划,土木系则着重於建筑设计图的实际施作规划,两者均為建筑兴建工程的重要环节,建筑设计為前端设计规划,土木则是将设计规划实际完成成品。

学习方法容易誤解之處

土木系课程不只是一堆力学、实验课程,内容涵盖全工程週期之规划、评估、设计、施工、维护管理等专业,涵盖结构、大地、水利、运输、营管、测量、电脑绘图、材料、智慧型防灾等领域,近年更着重於跨领域知识之整合。

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土木系着重於力学计算、力学相关及实验课程,此外亦有实务操作性课程及工程参访课程,课程内容着重於施工规划设计与营造兴建,与建筑着重於建筑外观及使用设计,两者培养的能力并不相同。

补充提醒与说明

土木是工程之母,是推動經濟發展的火車頭工業。高科技產業也是需要土木工程人員幫忙建造廠房,才能進行製造,適合喜歡動手解決問題、對事物原理充滿好奇心的你來就讀。不要再有念工程学群只能去傳統產業的錯誤認知,現代的土木工程是很高科技的,土木人追求效率化、精準化以及對創新技術的堅持,絕不遜於任何新興科技產業。

1.本系所通过滨贰贰罢工程教育(贰础颁)国际认证
本系所學歷具有向華盛頓協定 (Washington Accord, WA) 會員國 (美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳洲、紐西蘭、香港、南非、新加坡、日本、南韓、馬來西亞、土耳其、俄羅斯、印度及斯里蘭卡) 申請專業工程師執照資格,強化畢業生的國際競爭力。
2.宜兰大学位於宜兰市中心,邻近火车站及转运站,交通便捷,生活机能方便良好。

我的学系 中原大学
土木工程学系
国立宜兰大学
土木工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 测量学
    • 电脑辅助绘图
    • 普通物理
    • 工程材料学
    • 工程材料学實驗
    • 测量实习
    • 微积分(上)
    • 微积分(下)
    • 应用力学
    • 英语听讲(一)
    • 英语听讲(二)
    • 英文(一)
    • 英文(二)
    • 文学经典阅读
    • 语言与修辞
    • 运算思维与程式设计
    • 自然科学与人工智慧导论
  • 大二必修
    • 实用英文(一)
    • 实用英文(二)
    • 工程数学(一)
    • 工程数学(二)
    • 材料力学(一)
    • 水文学
    • 土壤力学实验
    • 流体力学
    • 工程伦理
    • 土壤力学
    • 工程统计学
    • 结构学(一)
    • 结构学(二)
    • 程式语言
  • 大叁必修
    • 流体力学實驗
    • 基础工程
    • 水资源工程学
    • 钢筋混凝土学
    • 运输工程学
    • 工程地质学
    • 土木工程实务专题(一)
  • 大四必修
    • 土木工程实务专题(二)
  • 大一必修
    • 工程概论
    • 计算机程式及实习
    • 微积分一
    • 静力学
    • 工程图学
    • 普通物理
    • 普通物理实验
    • 测量学
    • 测量实习
    • 微积分二
    • 施工图
  • 大二必修
    • 材料力学
    • 工程材料
    • 工程统计学
    • 工程数学一
    • 工程数学电脑实习一
    • 土壤力学
    • 工程材料试验
    • 工程数学二
    • 工程数学电脑实习二
    • 流体力学
    • 结构学 一
  • 大叁必修
    • 土壤力学試驗
    • 地理资讯系统
    • 流体力学試驗
    • 基础工程
    • 营建管理
    • 钢筋混凝土
    • 专题研究製作一
    • 工程地质
    • 工程规划与控制
    • 结构实验
    • 水利工程
    • 水文学
    • 结构学 二
  • 大四必修
    • 专题研究製作二
专业选修课程
  • 结构领域核心课程
    • 動力學 材料力学(二) 結構矩陣分析 鋼結構設計 彈性力學 初等有限元素法 硬固混凝土行為 初等結構動力學 地震工程 結構穩定學
  • 水利工程领域核心课程
    • 理論流體動力學 渠道水力學 流体力学(二) 應用水文学 地下水理論 計算流体力学
  • 大地工程领域核心课程
    • 中等土壤力学 岩石力學 土壤動力學 高等基础工程 隧道工程 大地工程困難案例分析 海域風機結構基础工程 土壤力学與行為實務應用
  • 运输工程领域核心课程
    • 交通工程 運輸規劃學 作業研究 軌道運輸系統
  • 营管领域核心课程
    • 工程經濟與財務 营建管理 鋪面設計與實務
  • 结构工程
    • 以建立有志於此領域之學生具有生涯第一棟房屋結構的結構設計之素養為綜合目標,開設以下专业选修课程,1.钢筋混凝土設計二。2.鋼結構設計。3.房屋結構設計。4.結構動力學概論。
  • 大地工程
    • 大地工程设计、隧道工程、沥青混凝土设计
  • 材料工程
    • 材料力学、工程材料试验、材料科學、混凝土材料設計
  • 水资源工程
    • 水文学、水土保持工程、水利工程實務、水利工程電腦輔助設計
  • 测量及空间资讯
    • 测量学、测量实习、大地测量学
  • 营建管理
    • 土木施工學、营建工程与管理设计、營建作業研究、工程规划与控制
特色课程
我的学系 中原大学
土木工程学系
国立宜兰大学
土木工程学系
适合从事工作
  • 其他特殊工程师

    考取专业证照(土木、结构、大地、水利、水保、交通等相关技师)的坚实基础,或作為一般土木与防灾工程专业人员的就业知能,以与工程业界所需接轨


  • 工地主任

    营造相关产业


  • 资料分析师

    公务人员
    土木工程师
    结构工程師
    水利工程师
    大地工程师
    交通工程师
    品管工程师
    资料分析师
    营建专案管理人员


  • 土木工程师

    从事建筑或土木工程之研究与指导,以及管理监督各类土木工程施工、保养、修缮等工作。


  • 结构工程師

    规划及设计土木及建筑工程之结构,并计画及监督该工程之建造、维护及修缮等工作。


  • 营建主管

    受雇於建筑业或营造业等公司或组织,参与营建工程之规划、并负责监督、指挥工作团队等。


  • 工地监工╱主任

    参与建造计划的构想,协助工程预算之编列,排订施工进程,指挥与监督各项工程相关事宜。


  • 其他研究人员

    土木工程相关科技研发试验人员。


系友生涯

我的学系

中原大学
土木工程学系
国立宜兰大学
土木工程学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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