91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 中原大学
应用华语文学系
国立东华大学
华文文学系
所属学群 文史哲学群 教育学群
华语文教育学类
文史哲学群
中国语文学类
所在校区

校本部

32023 桃園市中壢區中北路二OO號

寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

学系特色

中文是世界强势语言亦是仅次於英文以外最多人学习的外语。本系是全国第一所培育华语文教师的大学专业科系,兼有中文学系的学养气质与世界性的实用专业,课程涵盖扎实的华语文师资培训并开设7种外语供学生修习,亦提供「商务华语文教学学程」、「新南向国情与商情深耕学程」及「数位编辑就业学程」,以培养学生多元能力及增进就业竞争力。

本系是华语世界第一个以现当代华文文学研究与创作教学為主的科系,旨在开拓学生的文学视野,重视文学批评与文化研究的理论与方法,结合当代文化议题,强调文学与文化的多元跨界整合。开设有文学创作与文化创意产业课程,强调理论与实务的结合。

学科意涵

华语文教育涵蓋漢語語言學知識、華文文學與文化知識、華語教學知識、從事華語教學研究知識等華語教學能力,也包含華語文教材編寫能力、華語文數位教學能力、華語文測驗評量能力等華語應用能力。

一、培育学生开阔的文学视野,研读古典与现代、两岸与海外以华文為表达媒介的文学与文化文本。
二、重视理论与方法,结合当代文化议题,进行文学与文化的多元跨界整合。
叁、开设文学创作与文化创意产业课程,强调理论与实务的结合。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.参与团体活动,练习以口语表达个人观点,并与他人进行协调、沟通与讨论,进而达成既定目标。
2.学习掌握简报技巧,能在有限时间内,正确且流畅地传达讯息。
3.找寻感兴趣的主题进行探索与研究,并以小论文方式撰写,呈现个人研究成果与观点。

大量且广视角的华文文学文本阅读,尝试赏析詮释并了解文学中的脉络。

与相关科系之异同

本系課程涵蓋中国语文、华语文教育、資訊傳媒與應用語言四大領域,必修課程包含汉语语言学概论、跨文化沟通、华语文教学导论、華語文教材教法、华语文测验与评量、多媒體華語文教學、中国思想史、古代汉语、第二語言會話等課程,與中文系最大不同在於以現代漢語為主,強調國際溝通、數位學習與多語能力;反之,古代語文類(如經、史、子、集、紅樓夢等)較少涉獵。

本系所培养的专业人才,未来可朝中国文学研究、臺湾文学研究、文化与社会研究、艺术理论暨创作、剧场理论暨创作、比较文学研究等多方面深造。
选择就业者除了与一般中文、英美、臺文、传播及语文教育等科系毕业生相仿,可以从事与语文有关,如教学、研究、公务人员等工作外,或投身出版、媒体、创作、设计、剧场演出等实务界,积极参与社会文化的改造。

生涯发展容易误解之处

本系学生毕业出路涵盖教育工作(华语教师、高中教师、国中教师、补教业)、行政工作(学校行政人员、业务助理等)、文字及教材编辑工作(出版社、广告公司等)及公职等,不仅限於成為华语文教师。

本系并没有发展华语教学,无法提供此方面的就业能力。

学习方法容易誤解之處

外界常誤以為會說中文就會教中文,實際上會說中文只是基本的要求,本系學習內容以中国语文、华语文教育、資訊傳媒與應用語言四大領域為主,引導學生學習如何「教」中文,經由不同的学习方法,例如PBL問題導向學習、翻轉教學、理論結合實務課程等等,扎實地培育學生華語文相關領域知能,並得以運用於職場。

本系以文学研究、文化研究与文创产业教学為主,并无华语文学教学课程。

补充提醒与说明

中原大学应用华语文学系網頁:https://wpb.cycu.edu.tw/tcsl/

本校保障大一及大二学生优先住宿,本系广泛争取奖学金,且本系实务性课程与产业结合,使学生在学期间能修课、实作、发表,最后至业界实习。并与东部地方社区合作,参与区域文学与文化资产的建构。使所学能真正与社会的脉动共振。

我的学系 中原大学
应用华语文学系
国立东华大学
华文文学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 汉语语言学概论
    • 华语文教学导论
    • 华语正音
    • 华语语音学
    • 中国文化导论
    • 现代文学史
    • 教育心理学
    • 中文资讯处理
    • 华语词汇学
    • 文字学
    • 阅读与写作指导
  • 大二必修
    • 华语文教材教法(一)
    • 华语文教材教法(二)
    • 中国文学史(一)
    • 中国文学史(二)
    • 华语语法学
    • 跨文化沟通
    • 第二外语会话
    • 语言发展心理学
    • 古代汉语
    • 多媒体与华语文教学
    • 华语文远距教学
  • 大叁必修
    • 华语教学英语
    • 中国思想史
    • 华语文测验与评量
    • 第二语言习得
    • 毕业专题(一)
  • 大四必修
    • 毕业专题(二)
    • 华语文教学实务
  • 大一必修
    • 华文文学作品读法(一)
    • 华文文学作品读法(二)
    • 文学概论
    • 华文文学史暨基础阅读(叁)现代
    • 华文文学史暨基础阅读(四)当代
    • 华文文学导论
  • 大二必修
    • 华文文学史暨基础阅读(一)先秦两汉至唐代
    • 华文文学史暨基础阅读(二)五代两宋元明清
    • 文学与艺术思潮
  • 大叁必修
    • 专题製作
    • 世界文学经典选读
专业选修课程
  • 华语教学模组
    • 例如:华语课程与教学设计、阅读与写作教学法、华语语法教学、语言教育学、各级华语文教学等。
  • 语文应用模组
    • 例如:史传散文选读、国学概论、新闻採访与写作、广告企划、西语、日语等。
  • 数位华语模组
    • 例如:数位叙事实务、互动式华语教材设计、搁笔骋语文数位游戏设计、础滨人工智慧辅助华语阅读教材设计等。
  • 文学阅读
    • 华文舞台剧本选读、华文影视剧本选读、华文报导文学选读、原住民族文学选读、当代女性小说选读、古典小说选读、文学与神话、小说与歷史、自然书写文学、家族书写文学、世界影视剧本选读、古典散文选读、古典诗选读、现代华文小说选读、现代华文散文选读、现代华文诗选读
  • 文化研究
    • 文化研究概论、民间文学、饮食文学与文化、当代戏曲、身体.性别与认同、社会科学研究方法、华文文学与地景、城市.动物与文学、华文文学选(一)台湾文学、华文文学选(二)中国大陆文学、华文文学选(叁)海外华文文学、田野调查理论与实务、文化设计与策展
  • 写作创作
    • 基础创作、新闻採访写作、影视剧本写作、报导文学写作
  • 影剧传播
    • 数位摄影暨影像设计、华语流行音乐、编辑与出版实务、动画剧本选读与习作
  • 文创实习
    • 文化创意产业学程实习
特色课程
我的学系 中原大学
应用华语文学系
国立东华大学
华文文学系
适合从事工作
  • 华语文教师

    具有华语文教师身分,擔任各華語文教學單位的老師,對外籍人士進行華語文教學、擬定課程教材,並視學生學習情況給予支援。


  • 行政人员

    从事国内外华语文中心行政及推广工作,或协助主管及专业人员处理一般行政业务工作。


  • 编辑

    从事国内外各级华语文教材与测验评量编撰工作。


  • 中高职教师

    具有高中职学校教师身分,担任各高级中学、职业学校、综合高中的国文科教师。


  • 空中服务员

    於飞航期间在飞机内提供旅客餐点、贩卖免税商品等的服务,并协助旅客安全工作。


  • 文史哲艺术等研究员

    朝中国文学研究、臺湾文学研究、文化与社会研究、艺术理论暨创作、剧场理论暨创作、比较文学研究等多方面深造。


  • 其他媒体事业人员

    出版、媒体、创作、设计、剧场演出等实务界,积极参与社会文化的改造。


  • 文化行政公务员

    从事政府单位文化行政相关之职务。


  • 社区营造

    协助社区、部落建立社区歷史、人物誌或其他文化记录。


系友生涯

我的学系

中原大学
应用华语文学系
国立东华大学
华文文学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%


展开