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我的学系 中原大学
应用华语文学系
元智大学
管理学院学士班(英语专班)
所属学群 文史哲学群 教育学群
华语文教育学类
管理学群
公司管理学类
所在校区

校本部

32023 桃園市中壢區中北路二OO號

校本部

320315桃园市中壢区远东路135号

学系特色

中文是世界强势语言亦是仅次於英文以外最多人学习的外语。本系是全国第一所培育华语文教师的大学专业科系,兼有中文学系的学养气质与世界性的实用专业,课程涵盖扎实的华语文师资培训并开设7种外语供学生修习,亦提供「商务华语文教学学程」、「新南向国情与商情深耕学程」及「数位编辑就业学程」,以培养学生多元能力及增进就业竞争力。

全国首创全英语教授管理专业的学院。设有「国际财务金融」和「全球经营管理」两大学程。
办学特色:
1.课程辅以个案讨论、实作等方式培养学生独立思考与问题解决能力。
2.重视国际移动力:毕业前需完成「国际研习」,可选择赴外交换、双联、公司实习、国际志工/竞赛
3.积极招收国际学生,营造国际化学习环境。
4.叁度获得础础颁厂叠国际商管认证,与多所知名大学签订交换及双联计画。

学科意涵

华语文教育涵蓋漢語語言學知識、華文文學與文化知識、華語教學知識、從事華語教學研究知識等華語教學能力,也包含華語文教材編寫能力、華語文數位教學能力、華語文測驗評量能力等華語應用能力。

管院英专班以英文為基石,学习「商管」专业知识。学生在「全英语授课」、「多元课程设计」,以及「双重拉引」与外籍生学习与互动的国际化学习环境下,培养其国际观及逻辑思考能力,成為同时具有深度及广度的罢型人才。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.参与团体活动,练习以口语表达个人观点,并与他人进行协调、沟通与讨论,进而达成既定目标。
2.学习掌握简报技巧,能在有限时间内,正确且流畅地传达讯息。
3.找寻感兴趣的主题进行探索与研究,并以小论文方式撰写,呈现个人研究成果与观点。

透过学校课程学习报告中,呈现如何製作报告的过程、运用数据分析的工具,解决面对的困难与主要的贡献,或提出未来延伸学习的规画。

与相关科系之异同

本系課程涵蓋中國語文、华语文教育、資訊傳媒與應用語言四大領域,必修課程包含汉语语言学概论、跨文化沟通、华语文教学导论、華語文教材教法、华语文测验与评量、多媒體華語文教學、中国思想史、古代汉语、第二語言會話等課程,與中文系最大不同在於以現代漢語為主,強調國際溝通、數位學習與多語能力;反之,古代語文類(如經、史、子、集、紅樓夢等)較少涉獵。

元智管院英专班(贰叠叠础)為全国第一个设立管理专业的全英语学程,且是唯一学生可自由选择「全球经营管理」或「国际财务金融」為主修学程。
在培養國際競爭力中,EBBA 亦是全國唯一英專班以「國際適才」取向,鼓勵學生根據生涯目標選擇相關訓練。如畢業前需完成第二外語課程,並從國際交換、海外實習、國際競賽/志工/論文會議、移地教學或雙聯學位中滿足至少一項的國際經驗,深化跨國學習的經驗與國際視野。

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生涯发展容易误解之处

本系学生毕业出路涵盖教育工作(华语教师、高中教师、国中教师、补教业)、行政工作(学校行政人员、业务助理等)、文字及教材编辑工作(出版社、广告公司等)及公职等,不仅限於成為华语文教师。

尽全力藉由课程讲授、职涯辅导活动、产业讲座、校园徵才及说明会等活动,让高中生了解,目前暂无此困扰。

学习方法容易誤解之處

外界常誤以為會說中文就會教中文,實際上會說中文只是基本的要求,本系學習內容以中國語文、华语文教育、資訊傳媒與應用語言四大領域為主,引導學生學習如何「教」中文,經由不同的学习方法,例如PBL問題導向學習、翻轉教學、理論結合實務課程等等,扎實地培育學生華語文相關領域知能,並得以運用於職場。

「我们是管理学院,不是外语系。」、全国唯一具备双主修学程设计的英语专班、100%学生毕业前皆具备国际研习经验与第二外语的学习。

补充提醒与说明

中原大学应用华语文学系網頁:https://wpb.cycu.edu.tw/tcsl/

本班為德國佛茲海姆大學亞洲唯一簽署雙聯學位3+1.5 年學校,學生免付德國學費,並有機會在知名企業公司實習。
近來亦與亞洲學校,如韓國國立忠南大學合作3+1 年雙學士計劃,對方提供50% 學費減免鼓勵同學國際學習。除此之外,有很多海外交換,如日本、韓國、得、法、等國高校的交流機會;學生畢業前須從国际研习或雙聯學位中滿足至少一項的國際經驗培養,深化跨國學習的經驗與國際視野。
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我的学系 中原大学
应用华语文学系
元智大学
管理学院学士班(英语专班)
核心课程地图
  • 大一必修
    • 汉语语言学概论
    • 华语文教学导论
    • 华语正音
    • 华语语音学
    • 中国文化导论
    • 现代文学史
    • 教育心理学
    • 中文资讯处理
    • 华语词汇学
    • 文字学
    • 阅读与写作指导
  • 大二必修
    • 华语文教材教法(一)
    • 华语文教材教法(二)
    • 中国文学史(一)
    • 中国文学史(二)
    • 华语语法学
    • 跨文化沟通
    • 第二外语会话
    • 语言发展心理学
    • 古代汉语
    • 多媒体与华语文教学
    • 华语文远距教学
  • 大叁必修
    • 华语教学英语
    • 中国思想史
    • 华语文测验与评量
    • 第二语言习得
    • 毕业专题(一)
  • 大四必修
    • 毕业专题(二)
    • 华语文教学实务
  • 不分年级必修
    • 第二外语-共计四学期8学分
    • 职涯素养
    • 国际研习
    • 商用英语与简报技巧
  • 大一必修
    • 公司伦理与社会责任
    • 经济学(上)(下)
    • 管理学
    • 资讯软体应用
    • 微积分
    • 商事法
  • 大二必修
    • 统计学(上)(下)
    • 组织行為
    • 财务管理
    • 行销管理
    • 國際公司管理
  • 大叁必修
    • 基础程式设计-数据分析入门
    • 基础程式设计-统计程式与资料分析
专业选修课程
  • 华语教学模组
    • 例如:华语课程与教学设计、阅读与写作教学法、华语语法教学、语言教育学、各级华语文教学等。
  • 语文应用模组
    • 例如:史传散文选读、国学概论、新闻採访与写作、广告企划、西语、日语等。
  • 数位华语模组
    • 例如:数位叙事实务、互动式华语教材设计、搁笔骋语文数位游戏设计、础滨人工智慧辅助华语阅读教材设计等。
  • 国际财务金融学程
    • 作业管理
    • 中级会计学(一)
    • 公司理财
    • 投资学
    • 中级会计学(二)
    • 国际人力资源管理
    • 财务报表分析
    • 金融市场与机构
    • 国际金融
    • 财务软体应用
    • 衍生性金融商品
    • 國際财务管理
    • 投资组合与证券分析
  • 全球經營管理学程
    • 作业管理
    • 全球产业分析
    • 国际人力资源管理
    • 國際财务管理
    • 全球运筹管理
    • 全球跨文化行销
    • 国际公司策略个案
    • 消费者心理洞察与行為
    • 品牌管理与社群经营
    • 创业财务规划
    • 服务行销与管理
    • 零售管理
  • 无领域区分
    • 多元文化讲座
    • 商用英语与简报技巧
    • 国际研习(一)(二)
    • 公司实习(一)(二)
    • 公司实务讲座
    • 领导才能发展
    • 生涯管理及人生设计
特色课程
我的学系 中原大学
应用华语文学系
元智大学
管理学院学士班(英语专班)
适合从事工作
  • 华语文教师

    具有华语文教师身分,擔任各華語文教學單位的老師,對外籍人士進行華語文教學、擬定課程教材,並視學生學習情況給予支援。


  • 行政人员

    从事国内外华语文中心行政及推广工作,或协助主管及专业人员处理一般行政业务工作。


  • 编辑

    从事国内外各级华语文教材与测验评量编撰工作。


  • 中高职教师

    具有高中职学校教师身分,担任各高级中学、职业学校、综合高中的国文科教师。


  • 空中服务员

    於飞航期间在飞机内提供旅客餐点、贩卖免税商品等的服务,并协助旅客安全工作。


  • 财务主管

    从事公司或组织内部的财务业务之规划、协调、指导、管制及考核的管理工作。


  • 金融专业主管

    於金融业从事客户服务活动或作业之规划、组织、指导、协调、管制及考核等管理工作。


  • 人力资源主管

    协助公司或组织内部之人力资源业务规划、协调、指导、管制及考核的管理工作,并确保员工召募任用、薪资奖酬、训练发展、人事规章等功能之完备与合於法令规范。


  • 专案管理主管

    负责专案的计划、进度掌控、指挥及协调管理,并管理部门日常活动。


  • 专案业务主管

    计划、指挥及协调专案业务推广、产物导入、生产安排、产物维护等工作,并掌控专案进度。


系友生涯

我的学系

中原大学
应用华语文学系
元智大学
管理学院学士班(英语专班)

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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