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我的学系 中原大学
电机资讯学院智慧运算与大数据学士班
中原大学
电机工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
资讯工程学类
资讯学群 工程学群
电机工程学类
所在校区

校本部

32023 桃園市中壢區中北路二OO號

校本部

32023 桃園市中壢區中北路二OO號

学系特色

中原大学111學年成立「智慧運算與大數據」學系,因應台灣半導體產業的發展,培育高端科技人才與產業脈動接軌,持續創造台灣經濟奇蹟。本学系以培育跨域整合之智慧运算与大数据人才,除厚植人工智慧、大数据分析及量子计算专业技术的训练,更兼顾系统整合之全方位能力培养,让学生可以学习先进技能,并应用所学於解决实际问题。

本系成立於民國六十一年,為全國最老牌、歷史最悠久電機系之一;畢業校友在各行各業均已有一席之地,成為台灣科技島不可或缺之「中原幫」。民國八十年成立电机工程研究所碩士班,以电力能源、控制、通讯、信號處理、人工智慧、機器人、電子電路、網路及醫學工程等領域為教學與研究發展重點,造就更多電機專業領域之高級科研人才。

学科意涵

环顾世界,以现今学术潮流发展,无论是础滨、叠顿及蚕颁,都是亟需维持高度研究发展能量的重要领域。本系发展方向為人工智慧、大数据、量子运算。

中原大学电机工程学系:电机工程學是以电路学、电子学、电磁学等物理學分支為基礎,涵蓋电力工程、電信工程、控制工程、訊號處理等子領域的一門工程學,一般而言,电机工程涉及大能量的电力系统亦函蓋電子工程處理小信號電子系統部分領域的專業知識。除此之外,藉由人工智慧進行电机工程系統之應用。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

人工智慧課程部分,基礎依然包含運算能力的訓練養成。在机器学习與资讯處理應用,需要學習演算技術開發,亦著重在實際资讯處理應用,另外,在人工智慧演算法之硬體電路實現,將利用積體電路設計加速演算運行效率,開發人工智慧網路晶片,降低各人工智慧應用之硬體限制,增加系統應用潛能課程。大數據部份,以离散数学之圖形理論,衍生進行社群网路分析,從而進行各種相關數據之圖形模型運算能力。學生對微積分、机率与统计、线性代数之數學邏輯具備基礎,進而連貫至工程數學深化課程,俱足數學運算能力。講座與總結性課程:在量子物理部分,對物理學、近代物理擁有基礎概念,如興趣更深則可選擇量子物理、量子力學為進入量子電腦研發做好預備。

在閱讀各個基礎學科與知識時,除了基礎的原理外,需要更深究电机工程應用面,如何將這些基礎知識在電機電子资讯應用上,因為學科內容豐富且具一定廣度,需要具備歸納與融會貫通的能力,可以透過參加科學專題來加強這項能力,透過自己發現問題,嘗試解決回答它,歸納與融會貫通的能力,同時也能培養動手做的實力,並於平時課堂實驗課程多加學習並真正動手操作一遍。
此外,与国际移动一直是做个电机科技人需要具备的能力,因此英文的听说读写能力是必须要提升以降低未来在面临英文授课时的压力。

与相关科系之异同

與资讯系/人工智慧學程的異同:
1. 相同:強化數學邏輯與资讯方面的訓練(例如程式设计、資料庫系統、资料结构)、深度学习的訓練 。
2. 相異:除了人工智慧領域外,本系還有量子計算(Quantum Computing,簡稱QC)技術,在關鍵重點領域如:量子科學、密碼學、複雜系統、通讯技術、金融最佳化問題、材料藥物等等。

電機系與電子系基本上存在非常相似學的科目,如同時涵蓋通信工程領域,最大差異在於電機系涉及大能量的电力系统而電子系專精於半導體微製程。由於電機系主專精於电力電子、電機機械、智慧控制、網路通信,存在更多於资讯工程未具備之工程應用及解決能力。

生涯发展容易误解之处

高中生可能会误解本系在毕业后出路会较其他科系狭隘。
事实上正是相反的,本系必修的程式设计、资料结构、演算法、社群网路分析、量子计算平台实作都是目前的趋势,也未来就业市场上不可缺少的能力。

电机系因领域广泛,基本上在毕业后所有台湾科技产业的职位都能胜任,如软体工程师、硬体工程师等

学习方法容易誤解之處

一般人可能认為就读本科系,不如选择其他电资类的科系。事实上本科系的课程规划,除了基础课程加强了程式设计的能力外,也将量子计算与通讯导论、量子计算平台实作、应用统计、社群网路分析纳入必修课程。强调了大数据与量子计算能力的训练,是其他科系所没有的。

一般人容易誤會電機系一定會汽修或配電,不過基本上因為電機領域相當廣泛,由於配電與汽修屬相當專精之技術課程,一般來說技職體系的科大電機系才會去培養此方面之相關人才,但以本系來說領域分為控制、通讯、電子電路、电力,本系更專精於高階电机工程應用人才培養,除理論外亦著重實務課程,如機器人控制與人工智慧系統。

补充提醒与说明

本学系以培育跨域整合之智慧运算与大数据人才,除厚植人工智慧、大数据分析及量子计算专业技术的训练,更兼顾系统整合之全方位能力培养,让学生可以学习先进技能,并应用所学於解决实际问题。

■重視實務教學,基礎實驗一人一機,每學期至少開設一門實驗實務課程 ; 重視國際交流,除有機會參與姐妹校雙聯學位外,每年也邀請國外名校學生至本校交流,培養本系同學國際觀。
■重视学用合一,开设日月光半导体就业学程与贰笔厂翱狈机器人就业学程。产学互动频繁,大四同学可参与就业学程,提早进入职场实习。毕业生具备学术、实务与语言能力為公司最爱校系。

我的学系 中原大学
电机资讯学院智慧运算与大数据学士班
中原大学
电机工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分(上)
    • 微积分(下)
    • 普通物理
    • 近代物理
    • 计算机概论(一)
    • 计算机概论(二)
    • 线性代数
    • 机率与统计
    • 普通物理实验
  • 大二必修
    • 资料结构
    • 电路学
    • 电路实验
    • 工程数学(一)
    • 讯号与系统
    • 演算法
    • 人工智慧概论
    • 资料探勘
  • 大叁必修
    • 机器学习
    • 应用统计
    • 量子计算与通讯导论
    • 数据与运算讲座(一)
    • 深度学习
    • 社群网路分析
    • 量子计算平台实作
    • 专题製作(一)
  • 大四必修
    • 专题製作(二)
    • 数据与运算讲座(二)
  • 大一必修
    • 微积分(上)
    • 微积分(下)
    • 工程数学(一)
    • 普通物理(一)
    • 线性代数
    • 普通物理(二)
    • 普通物理实验(一)
    • 普通物理实验(二)
    • 计算机概论(一)
    • 计算机概论(二)
    • 逻辑设计与实验
    • 电路学(一)
  • 大二必修
    • 电路实验
    • 工程数学(二)
    • 机率与统计
    • 讯号与系统
    • 电路学(二)
    • 电子学(一)
    • 电子学(二)
    • 电子实验
    • 類比电路实验
    • 电力系统
  • 大叁必修
    • 微处理机实验
    • 电磁学
    • 控制工程
    • 通信原理
    • 专题研究(一)
  • 大四必修
    • 专题研究(二)
专业选修课程
  • 无领域区分
    • 经济学
    • 工程数学(二)
    • 智慧运算实务
    • 量子物理(一)
    • 量子物理(二)
    • 物联网系统设计
    • 离散数学
    • 数位讯号处理
    • 商业智慧
    • 计算机网路
    • 图形识别
    • 统计分析视觉化
    • 製造资讯系統
    • 量子演算法
    • 量子通讯
    • 量子机器学习
    • 网路安全
    • 金融科技
    • 計量经济学
    • 数据科学导论
    • 数据战情中心设计
    • 电脑视觉
    • 影像处理
    • 电脑视觉與雲端實務
  • 通讯
    • 數位電路、通信調變理論、通讯實驗、人工智慧物聯網、網際網路、FPGA晶片設計導論、通信調變理論、圖形分析與識別、數位通信
  • 控制
    • 控制实验、高等控制工程原理与电脑实验、机械手臂实务与应用、数位控制系统、智慧控制与製造技术
  • 电力
    • 电力節能診斷技術實習、再生能源導論、微型電網、電機機械、电力自動化與智慧電網、电力實驗、工業配電、綠色电力原理與實驗、淨零碳排理論與實務
  • 机器学习
    • 量子演算法、古典量子混和演算法、人工智慧、人工智慧物聯網、量子計算與量子通讯導論、量子計算平台與實作、机器学习
特色课程
我的学系 中原大学
电机资讯学院智慧运算与大数据学士班
中原大学
电机工程学系
适合从事工作
  • 电脑硬体工程师

    从事电脑硬体之研究、设计、开发、测试、侦错等工作,并负责监督该设备及其零组件之製造与安装工作。


  • 其他资讯專業人員

    從事各方面的资讯專業工作。


  • 通讯軟體工程師

    负责开发、设计与测试网路通信软体或专业化实用程式等工作。


  • 电机工程師

    负责机械电控之规划製作、装设、操作、保养、修理等方面的规划与监督工作。如半导体相关设备或製程产业需求之工程师。


  • 通讯工程研發主管

    从事通信产物和通信系统等领域之研发工作,负责指挥、监督之管理等工作。


  • 资讯管理部門主管

    負責訂定资讯軟硬體系統之開發或維護計畫,及建立资讯系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。


  • 软体专案主管

    从事软体工程的规划、主导、协调与电脑系统、软体相关之专案管理工作。


  • 类比滨颁设计工程师

    从事类比电子晶片之问题研究、设计发展及技术指导等工作。


系友生涯

我的学系

中原大学
电机资讯学院智慧运算与大数据学士班
中原大学
电机工程学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
20%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%

性格特质

变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
50% Complete
50%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
30% Complete
30%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%


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