校本部

407台中市西屯区台湾大道四段1727号

校本部

台中市南区建国北路一段110号

以化学工程與材料工程專業為核心，發展生醫與奈微米尖端材料、綠色能源及儲能系統、節能製程及其相關化工程序。
精实永续循环经济之跨域人才培育，融入础滨科技与博雅人文教育、绵密的系友企导计画、职场实习与就业之桥接连结。
拓展国际性视野及强化提升自信力，国际百大名校双联学位交换、多元性教学强化学习、密切的关心互动与辅导陪伴。

本系擁有完善的教學/研究設備、優良的師資結構、豐富的醫學資源，研究領域包含危害因子測定分析技術、預防醫學技術開發及控制工程與管理技術研發，研究成績優異、協助產業界輔導，大學部排名位居相關學系的領先地位，畢業生升學管道暢通。职业安全衛生法施行，校友遍及高科技及傳統產業，表現受學界及產業界倚重。

本系結合化学工程與材料工程形成跨領域整合學系，以程序工程為基礎，學習將化學與材料科學家在實驗室中的成果順利發展成為產品，並能以最節省成本、低能耗和低(無)汙染的方式大量生產。本系的專業係以數學、物理與化學的觀念為基礎，結合實驗研究、理論分析和科學計算等三種主要能力的跨領域學科。

职业安全卫生学系是以物理、化學、生物為基礎，研究職場環境中可能產生的物理性、化學性、生物性等危害因子的測定技術，並結合毒理學、生物偵測及流行病學，開發預防醫學技術，並以人因工程、環境工程及機械工程等控制技術，達到作業環境之安全與衛生的最終管理目的。

本系属於实作型学系，举凡对於任何生活上的材料、化学、电子等产物的研究与製造有兴趣的同学均很合适。
同学能够提出个人对於相关领域(但不限)的任何学习经验，特别是有长期性的投入及学习。
如公仔模型製作，可能包括公母模、灌模、漆料等相关材料与加工，同学能够从中了解材料的成分与特性，并能有持续性的毅力展现。

(1)
在自主学习过程中，可强化自我在多元电子资源检索之能力，如熟悉各种点子媒体工具之操作;
(2)
自主学习之书面报告製作过程中、社团活动之企划、或课堂报告等，可强化文书相关软体之使用，如熟悉飞辞谤诲、辫辫迟、别虫肠别濒等工具;
(3)
自主学习过程中，可强化逻辑思考、分析问题之能力与叙事力之能力，如主题式简报製作与进行小组口头报告。

与一般化学系相比，本系在把产物从实验室带到工厂。為了有效率的大量生产，必须学习如何放大製造程序及设计工厂等。
与材料科学系相比，本系依然强调在製造，由於本系有坚强的化学能力，因此在各项材料的生产製造领域都有特别优势。
与传统化工系相比，本系特别加强材料与生物科技的课程，让同学毕业后更容易投入各项新兴科技产业领域。

公共衛生學系: 公共衛生是一門預防疾病、延長壽命、並促進健康的科學與藝術。職業衛生原屬公共衛生一環，但職場人員面對的不只有衛生問題，還有工作安全的保障，因此將各國將职业安全衛生區別獨立於公共衛生。此外，不同於公共衛生學系，在台灣职业安全卫生学系在學或畢業生可直接依法參加职业安全衛生管理員(師)考試。
环境工程系：环境工程着更重於以工程技术方法解决环境污染问题。

化材系毕业生出路不只是化工厂，在半导体、电子、生医、能源与製造业均是本系毕业生可能的出路。

就业方面：1.公职机构2.学术研究机构3.事业单位：劳安卫管理、风险评估、环境检测、专业顾问人员4.医疗及公共卫生机构：安全教育训练师、劳安卫管理人员、风险评估人员、检测人员。工作单位含括科技厂、传统产业、学校等相关产业。

化材的训练着重於化学工厂营运相关设计、维护、控制及操作，将学生训练成為一个工程师；化学系则强调基础理论，将学学生培养成一个化学家。〝化学工厂〞的范围是很广的，包括了石油与聚合物工业、化学品製造、製药、材料与微电子的製程以及食品工业等。如同总铺师能一次煮1000颗蛋，须控制每颗蛋的熟度都一样。

衛生部分，常會被想像認為是清掃、清潔工作，實際是指認知、評估、控制環境因素之危害的科學。在职业安全衛生法修改頒布後，台灣的职业安全衛生進入新的專業紀元，而且各高科技公司在生產的時候都會加入职业安全衛生的要求，作為企業永續經營及獲利的基礎。甚至在各供應鏈的廠商稽核中，均會加強职业安全衛生事項。

1.就业机会：毕业生就业以半导体、电子资讯、光电，化工业、材料工业…等為大项，其他如医药、生技、绿色能源、环保、保健食品等产业，有宽广的就业机会与发展空间，本系学生就业率超过100%+。
2.学术研究：毕业生有相当比例进入国内外研究所就读(超过60%)，进而投入各学术单位或研究中心，从事教学或创新研发工作。

本系设立宗旨：
保护劳工健康安全、确保优良工作环境、提升产业竞争力及创造永续经营。
本系自我定位：
致力於培育專業的职业安全衛生技術與管理人才，融入永續理念與時俱進，發展實務與研究創新並重的特色系所。
教育目标：
1.大學部：培育职业安全衛生專業技術與管理人才
2.碩士班：培育职业安全衛生高階專業技術與管理人才