校本部

新竹市光復路二段101号

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701 臺南市東區大學路1號

本系专任教师的研究领域分布於古典文学、学术思想、语文学与华语文教学、近现代文学与文化研究等，研究成果丰硕，教学富有特色，并且经常举办、参与国内外各项学术活动，教研表现在中文学界属顶尖水準。本系国际化的程度在全国首屈一指，每年均有十数名同学获得奖助，参与国际交换学生计画，出国研习两个月至一年。另每年亦有十数名来自北京大学、復旦大学、新加坡南洋理工等校的同学来系研读，国际交流十分密切。

本系為臺湾第一个成立的臺湾文学系，大学部课程除了基础理论的扎根、新闻传播媒介的实用、剧场实务经验的养成、语言能力的训练、培养阅读文学文本的能力，且具备一定程度的创作经验、培养台湾母语及台湾文学师资，落实台湾文学与语言教育外，本系也积极培育文化行政人才，拓展学生就业领域，从臺湾出发领导学生与国际接轨。

1980年，国立清华大学成立第一個人文系所「中国语文學系」，教學研究方向以語言學、文學為主，在台灣各大學中文系中，獨具特色。1995年因所系架構調整，更名為「中國文學系」，設大學部、碩士班及博士班。2017年因應全球高階華語教學人才所需，大學部與碩士班增設华语文教学组，分為一般組及华语文教学组。

台湾文学就广义而言应為「出生或客居台湾所发表的所有文字作品」，而狭义上则应指「描写台湾乡土人物、再现台湾典型环境、运用台湾语言的作品、表现台湾人的生活与思想」的文学作品。

我们建议对於语言与文学有兴趣的同学，可在高中时期累积以下各种经验，从中培养相关基本能力。
一、广泛接触文学作品，包括古典文学、近现代与当代作品。养成阅读与赏析能力。
二、可尝试阅读文学相关论着，学习他人如何理解、分析、讨论作品。
叁、练习以口语或文字，整理、归纳各种文字影视阅读文本的问题意识、结构安排与主要论点，并进行分析与评论。
四、练习以口语或文字表达个人观点，并与他人进行沟通与讨论。
五、关心文学文化发展，进而多做现在与过去之联想与对话。
六、尝试问题式探究，并以小论文之撰写，具体呈现个人研究成果或观点。

接触各式不同种类文本、观赏各类影片与演出，养成文字影视阅读与赏析能力。并以口语或文字，整理、归纳出问题意识与主要论点，进一步与他人沟通与讨论。
关心时事发展，并投入各式社会议题与社会关怀活动。

清华中文系在台湾中文学界以开创性着称，从上世纪七０年代创系初期「中语系」结合现代语言科学的全新规划，到八０年代中开创卓越的近现代文学课程，以及结合西方理论或方法论的古典文学／理论研究，到九０年代在东亚儒学、文化研究等领域的蓬勃开展，进入21世纪，则在本系教研长期发展的基础上，因应台湾中文系特殊的地位，发展国际汉学及华语文教学。清华中文系向来以新思维、新视野，开拓并改变中文系学术传统。

台文系与中文系不同的地方在於，中文系比较着重在文学的创作与赏析，而台文系着重在批判以及文本分析能力，除文学作品外，教学范围也较广，从台湾本土出发，了解不同层面的台湾。

本系毕业学生出路广泛，於四年基础学习训练之后，於各行各业均能发挥所长。

出路多元，如：出版翻译、教育师资、甚至可前往新闻媒体、亦有从事编剧及词曲创作工作者。

本系课程一方面承继博雅教育传统，引导学生涵泳诗词文赋的古典文学文化世界，一方面重视当代专业训练，开拓中文或华文、汉学古今学术议题的各项研究领域。非只恪守中国古典文学传统，更以开放性眼光发展现当代文学、语言学、华语教学等领域。

外界常以為台文系就是在学台语的科系而已。事实上，学台语仅是部分课程，所谓的台湾文学泛指从清代到近现代、描写台湾土地上人事物的文本，专注在台湾社会与世界的连结，分為语言、文学、应用层面，拥有多样的实务课程。

欢迎至本系网站进一步认识本系。
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成大台文系大致可分為語言、文學、理論、電影、新聞、文化創意行銷、自然歷史、專題八類。語言類課程有台語、客語、日語、原住民語；文学类課程則會依時間或內容作分類；理論類的「文學理論與批評」；電影類則有探討影像美學、紀錄片拍攝等課程；新聞類則有新聞理論、電子報課程。