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我的学系 中国医药大学
营养学系
中国医药大学
药用化妆品学系
所属学群 医药卫生学群
食品营养学类
医药卫生学群
化妆品学类
所在校区

校本部

406040臺中市北屯区经贸路一段100号

校本部

406040臺中市北屯区经贸路一段100号

学系特色

本系為培育营养师的搖籃,國考及格率排名數一數二,也是國內唯一加入中醫藥知識於核心課程的營養科系。本系擁有良好的求學環境,優秀的師資、完善的設備、暢通的升學管道可攻讀碩、博士班,更提供國內唯一申請修讀美國南達科塔州立大學 2+2 雙聯學位的機會。畢業生可在醫療、保健、食品、長照、美容等產業發揮專才,系友表現亦廣受學界及產業界倚重。

本學系是國內高教體系中少數具有中醫藥與化妆品結合,同時也具有醫院資源相互支援的系所,為全力配合國家的整體發展及社會需求,結合本校中西醫藥發展的特色,並利用學校現有的醫學資源與設備,加上本校附設醫院醫學中心所提供的臨床醫療資源,以本學系堅強之師資陣容,培養具藥用化妆品專業知能的科技人才。

学科意涵

营养学是探讨饮食与健康之间关係的科学,也是研究食品中所含的营养成分,在体内变化与身体代谢的过程。主要目的,在选择适当食品,使个体能充分发育、生长、促进或维持健康、延缓老化。

本學系結合科學與藝術,需要化學、生物學、生物化学、生理学等基礎科學;藥用化妆品是理論與應用並重的學系,結合皮膚生理学、調製學、材料學、藥妝品學等多元學科,同時結合彩妝、美學、設計等;你可以依自己興趣修讀不同領域課程,想更了解這個有趣的系請至: https://cmuscc.cmu.edu.tw/

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.平常可以多逛市场,瞭解当季食材及如何透过观察判断食材的品质。亦可练习煮饭作菜,增加对於食物烹调以及在製备过程中的物理,化学,生物变化的熟悉度。
2.增加与同学小组讨论,共同完成一件事情的机会。

科技進步知識爆炸,學習自主化與數位化,加上因covid-19疫情改採線上學習,讓學生在網路線上課程上成為被動式急速成長,這二年透過不同系統的線上學習,讓更多的學生實際參與開放式、主動式的學習。若在高中階段,可以透過學習選修課程的選項,若能將課堂上學習或自學相關知識、相關實際操作不同的實驗模組等做一個整合,再將這些成果分組上台分享,練習上台的口語、肢體表達能力與台風,將能幫助自己適應大學不同教學之学习方法。

与相关科系之异同

营养学系是以培育营养师及營養專業人才為主要教育目標;食品科系則是以學習食品從原料到產品的知識及技術為主;餐飲科系則是以教導食材烹調成菜餚的技術方法。簡單來說,食品及餐飲科系偏重在食品入口前的科學與技術,營養科系是探討食品入口後的健康科學。

課程設計以化妆品科技為主,結合本校附設醫院之臨床資源及中醫藥,著重化妆品材料、研發、檢驗、皮膚科學等,加上化妆品調製、化妆品檢驗學及化妆品功效驗證等實作課程,著重化妆品之品質及安全性。另加入企劃、行銷、美學、包裝設計等課程,有別於一般化妆品科系以美容實作為主,本系於化妆品科技及皮膚科學等領域更深入強化中醫藥特色。

生涯发展容易误解之处

1. 營養系畢業後是做菜的嗎?
答:不是喔!营养系毕业学生应具有针对不同人的需求提供营养建议,会做菜当然更好,可以从食材、调味料及烹调方式的掌控来做出安全美味的食物。
2. 營養系畢業生是不是不適合從事食品業的工作?
答:不是的!营养与食品密不可分,许多食品业界也常看到营养系毕业生喔!

1.當櫃姐或新祕或美容師:在化妆品領域擔任檢驗、製造、研發、行銷或升學皆有。
2.有醫院實習嗎?在大三升大四的暑假有實習,可在化妆品廠、衛生署或醫院實習。
3.化妆品只包括彩妝類? 除彩妝, 還包含皮膚保養品、洗劑類髮用產品等。
4.大一主要学基础学科,将基础打稳才能在大二大叁开始做调製。

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学习方法容易誤解之處

无。

能親手調製化妆品,應該是學生對本系有興趣之主要原因之一,學生可能會認為,大一課程即可以上化妆品調製實驗。因為調製實驗需先具備一些化妆品學原理及材料方面之基礎知識,所以需等這些課程先完成之後才會進行化妆品調製實驗課程。

补充提醒与说明

本系除了以培育营养师及營養專業人才為主要目標外,也開設了符合食品技師考試資格的相關专业选修课程,讓同學可以依據興趣及專長,選擇考取國家證照,順利就業。另外,本系開創國內首例,與美國南達科塔州立大學(South Dakota State University)簽訂 2 + 2 雙聯學位,完成雙邊學業可同時獲得兩校畢業證書,並縮短取得兩地营养师證照時程。

1.出路很廣, 除研發、 檢驗、 製造、 行銷等類別, 除化妆品公司及生技公司外,還能到科技廠、藥廠、儀器、原料及檢驗等公司上班。
2.介绍系上的实验室及相关仪器,让高中生了解实验室到底在研究什麼。
3.我们系与高医、静宜及嘉药的差别。
4.课程方面的介绍,整个大学四年我们能获得甚麼与药学系的相关性。
5.以上请参考本系网页。

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我的学系 中国医药大学
营养学系
中国医药大学
药用化妆品学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 食物学原理
    • 食物学原理實驗
  • 大二必修
    • 营养学(一)
    • 生物化学
    • 生物化学實驗
    • 生理学
    • 生物统计学
    • 营养学(二)
    • 营养学(叁)
    • 营养学实验
    • 中医学概论
    • 中药概论
    • 膳食计画
    • 膳食计画實驗
    • 营养评估
    • 营养评估實驗
  • 大叁必修
    • 微生物学及免疫学
    • 食品化学
    • 膳食疗养学
    • 膳食疗养学實驗
    • 团体膳食管理
    • 团体膳食管理實驗
    • 食品卫生与安全
    • 生命期营养学
    • 营养生化
    • 公共卫生营养
  • 大四必修
    • 营养学新知
    • 专题讨论
    • 中医营养学
  • 大一必修
    • 有机化学(叠-1)
    • 有机化学(叠-2)
    • 有机化学实验(础)
  • 大二必修
    • 化妆品材料學
    • 化妆品微生物學
    • 化妆品微生物學實驗
    • 仪器分析
    • 皮肤生理病理学
    • 生物化学(B-1)
    • 生理学
    • 生物化学(B-2)
    • 物理化学
  • 大叁必修
    • 皮肤药理学
    • 包装材料学
    • 化妆品調製學
    • 界面化学
    • 香料学
    • 仪器分析
    • 化妆品調製學實驗
    • 化妆品檢驗學
    • 化妆品檢驗學實驗
    • 仪器分析實驗
  • 大四必修
    • 药妆品学及实验
    • 工業化妆品學
    • 化妆品法規
专业选修课程
  • 专业选修-营养师
    • 中式烹调、生活中药、临床营养学、营养基因学、营养实习-膳食管理、营养实习-临床营养、营养实习-社区营养等
  • 专业选修-保健营养
    • 机能性食品、保健营养学、益生菌与保健等
  • 专业选修-食品专业
    • 食品添加物、食品加工学及实验、食品分析及实验、食品微生物学及实验等
  • 跨领域
    • 本系除了提供專業的藥物與化妆品理論知識與實驗課程外,同時也提供許多专业选修课程,教導學生在未來職場上或在業界可無縫接軌所需的專業職能,包括:中药概论、中醫美容學、營養與美容學、香藥植物概論、芳香療法等。本系也提供一系列與化妆品設計行銷相關課程,如:化妆品行銷管理學、化妆品廣告學、化妆品商品開發等。
特色课程
我的学系 中国医药大学
营养学系
中国医药大学
药用化妆品学系
适合从事工作
  • 营养师

    領有营养师資格,針對個人或團體的營養需求,負責膳食營養調配之規劃與監督等工作。


  • 食品卫生管理师

    从事控管食品从原料来源、加工、生产製造到完成品之每个阶段的安全卫生管理。


  • 应用科学研究员

    从事应用科学领域的研究工作。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 实验化验人员

    应用化学知识,从事科学试验、检验、分析、化验仪器操作等工作。


  • 医药研发人员

    对医疗药品的特性、疗效、保存进行研究,并从事药品研发,製造新药、製剂、诊断用药等的医药相关物品。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


系友生涯

我的学系

中国医药大学
营养学系
中国医药大学
药用化妆品学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%

性格特质

合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
40% Complete
40%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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