校本部

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80708高雄市叁民区十全一路100号

本系為全國第一個創立的运动医学系，本系教師專長涵跨醫學、工程、防護、運動科學、防護、體適能等。本系課程規劃強化學生多元專業指導與技能，培養主动学习的能力，以培育運動與健康相關領域的人才，使其具有正確運動防護及訓練恢復知識，在畢業後可以從事運動科學、运动防护员、健康體適能指導員及生物醫學等各相關機構、學校之研究與教學人才。

本學系為四年學制，專業師資完備且完整涵蓋所有物理治疗專科領域，並同時開設有跨領域兒童發展與早期療育學程、兒童照護早期療育微學程、與全台唯一之「義肢矯具學分學程」，可供同學選讀。本學系著重臨床實務與場域實作教學，並安排有多元國內與海外見、實習機會；設有碩士班與五年學碩士一貫制度，提供學生及早探索研究的機會。畢業後通過國家考試即成為物理治疗師。

运动医学是一门透过医学相关学问，来增强运动员或一般喜好运动者之运动表现，不仅可预防运动时受伤及受伤时之现场处理，亦可藉由运动指导及运动处方设计，促进各年龄层之民眾健康。

物理治疗是依據醫學與科學實證、利用非藥物與非侵入性的方式，經由物理治疗評估與鑑別來提供個案在健康促進、疾病預防、減緩不適，與改善動作及生活功能障礙需求的一種專業。物理治疗師是動作與運動科學專家，以運動治療、徒手治療、物理因子治療並結合科技輔具與環境改善來協助個案增進動作、體能、功能獨立及生活品質。

从自己的学习过程及日常生活中，自我反思找出根本问题，并尝试所有可能的解决方式，尽力解决问题。

我们建议对於物理治有兴趣的同学，可在高中时期累积以下各种经验，从中培养相关基本能力：
一、社团活动及服务学习参与，养成合作互助能力。
二、尝试问题式探究并以实作成果呈现，将有助於提升自己的数理科学及问题解决的能力。
叁、练习以口语或文字，整理、归纳各种文字影视以表达个人观点，并与他人进行沟通与讨论。

运动医学系主要分為三大領域:運動防護、健康體適能、運動科學，物理治疗学系主要有四大領域:骨科、神經、小兒、心肺。工作環境方面，运动医学系偏向運動醫學中心、國訓中心、各級學校、企業運動代表隊、運動防護工作室、健身中心、體能訓練工作室、運動科技產業相關研發公司；物理治疗師則偏向在醫院和診所復健科、物理治疗所、特教中心或輔具公司等場域。

就讀四年制或六年制均可經國考取得物理治疗師證照。相較於職能治療，物理治疗更著重於「治本」(鑑別問題之所在再設定治療與訓練方式及目標)；相較於運動休閒科学类科系，具有物理治疗師證書更可提供涵蓋全面性的運動傷害防護、治療與健康促進。物理治疗師的業務也涵蓋高齡社會中在醫院、社區、居家不同等級之醫療照護需求，比起高齡福祉或老福相關科系具備更高階之專業能力與職涯發展。

运动医学是门透过学习医学相关学问，由医学的角度以运动的方式来帮助全民提升运动表现或健康的学系。因此，出路非常多元。例如：职业队伍或各级学校的运动防护员和体能训练师、医院的运动治疗师、健身中心或社区的运动指导员以及运动科学专业人员等。

Q1：唸完物理治疗学系畢業後，通過證照考試，取得執照後，是當醫師嗎？
不是，详见附档。

Q2：物理治疗師只能在醫院工作嗎？
不是，详见附档。

Q3：物理治疗師與推拿師或國術師，相同嗎？
不同，详见附档！


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运动医学系：容易被誤以為是「體育系」，也不是所謂的「醫學系」。運動醫學是一個綜合性的科學，所要學習的是透過醫學相關學問應用在運動科學上，目的在增進運動表現、運動傷害預防與恢復、以及藉由運動指導及運動處方設計，來促進民眾健康為宗旨的學系。

學習重點較偏向生物、醫學領域之知識，需要閱讀英文專業教科書，但學生具備基本的物理概念即可勝任本系課程。物理治疗師工作中須面對個案進行溝通、評估與治療，也須與其他醫療專業團隊人員合作，因此本校課程含大量個案討論、自主學習、場域實作與臨床技能檢核，適合喜歡與人合作、善於溝通表達、願意承擔責任的學生。
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我們是运动医学系，學習運動相關的科學與技術，例如健康體適能領域、运动伤害防护领域、運動科學(如生理学、營養學、生物力學、健康產品設計理念。其實運動手表的軟體，用到很多本系涵蓋的知識)。我們雖然不是體育系、但愛運動、了解運動，對於學習是有幫助的。

本校附设之医学中心紧邻校区，课程与临床实务可充分结合，学生不须在不同校区之间奔波。第四年全年临床实习，除安排於附属各体系医院实习之外，校外实习单位更遍布北中南东，亦提供特色高龄场域、偏乡场域与海外实习机会供学生选读。除本系开设之学程之外，全校其他多元跨域学程均提供选读，或可利用双主修、辅系等制度加值未来的职涯。
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