我的学系 |
国立阳明交通大学 材料科学与工程学系 |
国立阳明交通大学 应用化学系 |
---|---|---|
所属学群 |
工程学群
材料工程学类 |
数理化学群
化学学类 |
所在校区 |
资料準备中 |
光復校区 300 新竹市東區大學路1001號 |
学系特色 |
阳明交大材料系活力与创新兼具。专精领域包含电子、生医、材料计算础滨等。近10年最多教授获得科技部(现国科会)杰出研究奖;顶尖期刊发表领先全台,与美国排名前30的名校相提并论。与业界有最紧密的研究合作,超过半数毕业生可顺利进入台积电与各大公司。叁一跨域学程结合电物、光电领域,课程极富弹性,师生比最高。是欲学习先进材料的同学最佳选择。 |
1.培養跨領域科技人才,發展方向為分子科學、材料化学、高分子化学及生物分析化学,課程兼具純化学與應用化学之特色。 |
学科意涵 |
材料科学与工程是学习材料微结构(内部或表面)与性质之间的关係,进而调控性质以符合各种应用工程需求的一门学问。 |
本系系名為「应用化学系」,因此,除了有機化学、無機化学、物理化学、分析化学等化学基礎課程外,本系也提供學生多元化選修課程的設計,主軸包含光電材料科技、高等有機化学、超快動力研究理論、計算化学、高分子奈米材料、材料科學、再生能源、生物化学及生化分析等應用領域。 下载详细资料 |
学习方法 |
![]() 逻辑性的理解:各种材料结构与性质皆有因果,需要以逻辑帮忙釐清关係 ![]() 縝密细心的思考:不管是材料实验或计算,皆需要完善的计画与精準细心的执行与分析 ![]() 耐心与洞察力:实验结果需要能反覆观察并发现特殊之处 |
未上传图片 課程學習:透過實體課程中師生互動及討論學習本系重要基礎理論課程:「有機化学」、「無機化学」、「分析化学」、「物理化学」、「生物化学」及「高分子科學」。 未上传图片 本系鼓励学生以不增加(或仅少量增加)毕业学分的前提下,依自身的学习、研究兴趣,搭配第二专长学系之核心课程模组化设计,透过选修跨领域弹性学分,加深学习深度及广度,拓展第二专长。运用校内资源,选择非/同步远距学习,透过贰3平台提供之教学影片、补充教材,提前复习、缩短学习时间。 未上传图片 完整實驗與儀器操作的學習:完整的實驗課程訓練包括:普化實驗、有機化学實驗、物理化学實驗及分析化学實驗,讓喜歡動手操作的學生熟悉專業實驗報告的撰寫、重要儀器操作的基本規則及數據分析的所需技巧。目的在於培養身為化学人應有的科學研究訓練:設立實驗的假設、搜寻實驗的原理、分析實驗的結果及驗證實驗的假設。 未上传图片 透過書報討論課程,引導學生對於光電材料科技、高等有機化学、超快動力研究理論、計算化学、高分子奈米材料、材料科學、再生能源、生物化学及生化分析等應用領域(涵蓋新興主題),學習閱讀科學文獻、進行分析,培養學生英語閱讀、訓練口語表達能力。 未上传图片 專題研究課程讓學生進行具前瞻性的應用化学研究,掌握各實驗室專精之技術與研究方法,提升專業能力並增加實務經驗,培育具化学專長的專業人才。 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
除了吸收课堂的基础知识外,可以多阅读相关科学文章,并思考课堂教授的基础原理相关更深入的内容。也可以透过参加科学竞赛等活动培养探索问题解决问题的能力,同时也能培养观察力及融会贯通科学知识的能力,对未来进行相关科学研究都相当有帮助。此外也需要提升英文听说读写能力,以便未来面对英文授课或课外吸收各种相关领域的知识讯息都能得心应手。 |
1.建立科学基础与阅读能力:理解基本科学概念和原理。透过阅读科普内容和学术文章,增进对科学的理解并提升阅读能力,為后续学习奠定基础。 |
与相关科系之异同 |
阳明交大材料系特殊之处: |
化学系與化工系在分子的研究方面有部分共通的課程,化学系專注於基礎化学研究和尖端應用,化工系更加強調運用化学原理來大量生產化学品。儘管兩者有著相輔相成的關聯,但其研究方向和專業領域有著顯著的區別。化学系的主要訓練在實驗室裡探究物質的性質與變化,設計新的功能性分子與新的化学合成方法,研究化学反應和分子結構等基礎理論,包含有機、無機、物理化学、分析化学、生物化学等不同分支領域的基礎研究。 |
生涯发展容易误解之处 |
同学常误解阳明交大材料毕业生「只能」去台积电。阳明交大材料系毕业的确是可以很容易加入,但除此之外,还是有非常多很好的出路,如:中钢、应用材料、工研院、生医公司、大学任教、甚至担任专利律师。 |
有些人以為应用化学系的畢業生僅能在教育領域或傳統產業發展,事實上本系畢業生有寬廣的職涯出路,系友活躍於半導體科技產業、化学製造業、生技製藥領域、教育學術單位、政府機構等各領域。 |
学习方法容易誤解之處 |
同學經常誤會材料系一定要物理、化学、數學皆優才適合就讀。但實際上,材料領域範圍博大精深,只要有清晰的思路,且對上述三項重要科目「任一項」有興趣的同學,就可以有非常好的表現。 |
本系的教學方法首重在化学的各個面向訓練學生具備基礎知識與實驗技巧,以化学為核心引導學生運用化学能力從事尖端應用科技的研究,例如在生技製藥、太陽能光電技術、新穎材料開發等領域,因此學習內容並非侷限於化学科目。 |
补充提醒与说明 |
建议同学在选择相关系所时,不要过分拘泥名气与社会氛围。而需思考将要选择的系所: |
国际化师资:应化系有二位中央研究院院士、一位比利时院士、五位日本籍讲座教授、一位波兰籍教授及二位日本籍教授。 |
我的学系 |
国立阳明交通大学 材料科学与工程学系 |
国立阳明交通大学 应用化学系 |
---|---|---|
核心课程地图 |
|
|
专业选修课程 |
|
|
特色课程 |
材料热力学此课程相当受到学生欢迎,更有全套的网路教学影片,点阅率高。内容主要讲述热力学定律,并学习材料稳定状态与其性质的关係。学生对於材料的固液气等各相转换将有基本的了解。 材料力学内容主要讲述材料受到不同形式的力、扭转、弯折后的行為。学到的知识可以运用在各种工程问题。也因為如此,本门课程吸引许多外系学生前来修习。 材料有機化学
内容主要学习高分子与复合材料未来发展之基础理论。相当受到本系同学重视。 |
![]() 高分子奈米材料「高分子奈米材料」課程,在上課中應用了「科學生活化」等創新教學概念。也帶領學生至校外進行 「Running Nanoman!」的大型戶外解謎活動,實際體驗生活中的奈米產品。 图解:创新教学高分子材料 版权:陈俊太教授 未上传图片 物理化学(一)-熱力學本課程教導學生以正規的科學用語敘述化学物質的組成、狀態與變化。課程中的觀念能協助學生以紮實的科學語言,來正確地描述科學研究中所觀察到的物理與化学現象。 ![]() 高分子化学本課程內容結合了「瘋狂科學成語」與「互動科學討論」等豐富有趣的課程橋段,使學生了解高分子化学知識。並把3D印表機帶到課堂作實際的展示,讓同學在認識原理的同時,也能夠同時看到儀器的操作。 圖解:高分子化学 版权:陈俊太教授 |
我的学系 |
国立阳明交通大学 材料科学与工程学系 |
国立阳明交通大学 应用化学系 |
---|---|---|
适合从事工作 |
|
|
系友生涯 |
吴声昌吴声昌曾開玩笑說,「我一輩子投入PI,一條化学方程式做了二十五年,其他什麼都不會。」但實際上,就是這樣的堅持與專精,才得以領導達邁科技,開發創新材料。 達邁科技總經理吴声昌一頭栽入技術領域已二十五年,歷經多次創業及被收購,仍堅持投入這個產業,終於讓台灣成為繼美、日、韓之外的第四個生產國。達邁成立至今已進入第十一年,營運績效及經濟規模逐漸擴大,未來商機可期,也成為國內材料產業興起中的代表典範之一。
邱丽娟投身在偏光板产业且深耕十四年的时间,在偏光板领域研究开发、生产製造及工厂管理。 於明基材料自主研发偏光板及规划、设计超宽幅偏光板,让生产良率从0%提升至90%,随后面板发展趋势也朝向大尺寸的需求生产。她亦於管理台湾叁个工厂期间,运用不同的产线及产物做最适配置,报废改善与良率提升总计有月平均1.3%以上的成果。以上也缔造明基材料十年来营收的新高纪录。
李正中李正中博士於工研院服务20年,带领研发团队产出重大绩效,并对计画与产业具备实质贡献,除带领团队专注从「硬」到「软」的创新技术,成功跨越显示技术之鸿沟,并推动软性主动式有机发光显示技术之产业化。 李君带领团队於2010年及2011年连续获颁美国全球百大科技奖的殊荣外,更荣获「华尔街日报科技创新奖」金奖及「华尔街日报科技创新奖」「材料及基础科技类」首奖,高居全部17类奖项首奖的榜首,使得台湾成為第一个获此最高荣誉的亚洲国家。 |
未上传图片
卢勇宏学歷: 國立交通大學 應用化学所 博士畢 1992.09 ~ 1995.06 经歷: 友達光電 1998.03 ~ 2016.06 華威國際 (CID) 營運執行董事 2016.06 ~ now 華威國際 (CID) 營運執行董事 2016.06 ~ now 未上传图片
廖唯伦学歷: 國立交通大學應用化学所博士 经歷: 2005-2015友达光电研发处长?视讯产物研发总部副总理 2015~友達光電副總 &視訊產品事業群總經理 2018/11词苍辞飞友达光电技术长 目前担任全球面板大厂友达光电技术研发群技术长,带领液晶电视、桌上型显示器、公共信息显示器等大尺寸产物研发、製造及行销业务。 未上传图片
吕椬境学歷: 國立清華大學化学系博士 (1992~1997) 國立交通大學应用化学系碩士 (1989~1990) 经歷: 泓瀚科技股份有限公司董事長兼總經理 (2004迄今) 於2004年以一千萬台幣資本在車庫創業, 以敬業創新的精神, 於 2007成功取得日本噴墨大廠墨水代工, 現不僅是台灣最大噴墨墨水製造廠, 也已成為全球美日知名噴繪機大廠之墨水重要供應夥伴,墨水銷售世界達90個國家,約300個代理商; 成功規劃泓瀚科技於2017年9月26日在台上櫃, 現資本額三億三千萬元, 市值已達二十二億新台幣 |
我的学系 |
国立阳明交通大学 材料科学与工程学系 |
国立阳明交通大学 应用化学系 |
---|---|---|
多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
|
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
50%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
30%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
|
性格特质 |
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
|
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
35%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
35%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
|
展开