光復校区

300 新竹市東區大學路1001號

校本部

新竹市光復路二段101号

進入二十一世紀後，學域之劃分漸趨模糊，各項尖端研究皆需跨领域的訓練，而科學研發單位及高科技產業發展也急需跨领域人才，使得跨领域知識成為必備能力。陽明交通大學跨领域雙學位「理学院科学学士学位学程」以嶄新學習模式為基本構想，提供一個跳脫傳統框架的新平台，並以培養具世界觀的跨领域基礎與應用人才為目標。透過精心安排的課程設計，使同學能發揮自己的才能及熱忱，成為學術界及產業界的精英領袖人

清华学院学士班學生具音樂、美術、體育、創新設計、創新領導......等各項專長。本班的升學方式目前有：特殊選才、申請入學-創新設計組、申請入學-青年儲蓄帳戶組、旭日計畫、將星計畫、體優獨招、僑生獨招。本班學生在大一入學後，可依其性向選修各學系必修或基礎課程，以確立個人志趣，選擇擬就讀的學系。學生於升大二時依其志願，透過班主任及導師輔導，於分流座談會後分流至各學系。

「理学院科学学士学位学程」的獨特，在於提供一個跨系的平台，讓經過不同科系訓練出思維模式不同的專長人才，在這個平台進行交流。出國的機會、豐沛的資源，不可否認也是吸引我們前來的原因，但一個良好的跨系的交流平台，是目前交大理學院學士班最獨一无二的地方，也是一個可以有效吸引強者會聚的核心概念。

清华学院為清华大学全人教育的重要指标，除了可以研习各自专业领域的知识外，还可以接受来自不同领域的薰陶，以开阔知识视野。本班不同於他系，清华学院无学科的制式化定义，并期许学生不论是深耕领域或是跨域通才，皆不受限发展。

本学程重视学生对科学的热衷程度与未来展望，希望学生能利用高中期间透过课堂学习、参加科学相关营队或研习会，发展出能够观察科学议题及分析或解决问题的基础能力。

参加学业或非学业的各项竞赛。

不同於其他學校自成一班的不分系，雖然強調跨系修課和延後分班，但因為自成一班，訓練方式較為類似， 使得思維模式較為相近，這樣並不能造成陽明交通大學「理学院科学学士学位学程」這種衝擊性的刺激。進入本學程之學生，須主修電子物理學系、或應用數學系、或應用化學系。本班學生之生活和學習皆和其主修學系同學一起。因此，不管你選擇主修哪一個學系，將比別人更有機會接觸跨领域的課程及研究，為自己拓展更多的出路。

本班著重自主與跨领域學習，透過特色招生招收具音樂才能/藝術才能/創新設計/創新領導潛能學生，能結合本身興趣與本校不同科系之長處，帶動校園風氣。與他系不同處：他系偏屬個人專屬領域的發展，本系學生較具跨领域宏觀。

跨领域雙學位『科學學士學位學程』之目標在於提供跨领域基礎科學之訓練，進而培養科學研發及高科技單位之跨领域人才。所培養之學生不但有扎實的科學理論基礎，亦有足以擔當大任的工程實驗能力。本系畢業生在國內外、學術界、產業界均有良好發展。

本班音乐组/美术组与音乐系/艺设系最易混淆。音乐系/艺设系毕业生多為音乐教师/美术教师，本班本组学生依其分流系所适当结合个人专才不同发挥。

進入本學程之學生同時滿足本學程及其主修學系或原學系（電物、應數、應化）之畢業門檻，將獲得「科學學士學位學程」及原學系之雙學士學位。此外，本學程學生有「雙導師」提供個人學習諮詢及指導，並經由（跨领域）專題研究，甚至可參與世界一流的研究工作，學到獨立思考， 發現問題、解決問題的能力，終身受用不盡。

本班音樂組/美術組/創新設計組/創新領導組與音樂系/藝設系/工工系最易混淆。音樂系/藝設系著重個人音樂才能/藝術才能提升，本班本組著重學生擁有音樂才能/藝術才能且能跨领域學習。

本學程精心安排跨领域課程及多元學習環境，並由雙導師積極提供生活輔導及學習諮詢。本學程訂有辦法提供獎學金於寒暑假參與國內外短期研習，及大三、大四時赴國外留學一學期或一學年，本學程輔助大二以上同學參與跨领域研究團隊之專題研究，提供五年取得碩士或逕讀博士班之機會。

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