光復校区

300 新竹市東區大學路1001號

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

基础与科技应用并重的设计乃本系之传统，提升学生的视野，培养扎实学理基础高科技人才。在教学方面计有普通物理、实验物理、电子学、半导体、光学等实验室。实验课程内容丰富，除了验证课堂上所学的理论，加深印象和提高学习兴趣外，更重要的是提升学生的实作经验和培养优良的实验态度与能力，有助於将来从事较高深之基础科学研究或到产业界服务时，有解决问题的能力，以适应不断进步的科不断进步的科学技术和新的科学领域!

本系着重个别辅导，加强师生关係，研究成绩斐然。因我国高科技产业蓬勃发展，校友遍及光电，半导体…等产业。毕业生可选择国内外就学，升学管道畅通。本系拥有极优师资、完善设备，并着重理论与实验物理之相互支援与配合，讲究前瞻性的整体规划，充分掌握国内外之发展趋势，研究成果倍受国际肯定，系友表现也受学界与产业界所倚重。

本系成立於1964年，為本校最早成立的两学系之一。本系着重「电子元件」相关的「基础与应用物理」，在半导体实验与雷射应用等领域，展现国内最新颖、最具前瞻性之教学和研究，并奠定了本校在国内半导体和光电领域的优势地位。

物理学是研究时间，空间，物质间交互作用的基本性质与原理的ㄧ门学科。物理学的理论可以是非常抽象的，如宇宙缘起於大霹靂然后就ㄧ直膨胀。但物理学的应用却是非常广泛的，如物理学对固态物质性质的研究成果奠定了半导体及近代科技产业发展的基础。物理学的研究不但满足了我们的好奇心也奠定了近代科技文明的基础。

基础学科的知识是建构先进科技应用的基石，因此需着重於基础的原理，以更深究其应用面，同时也需归纳与融会贯通的能力，学习独立发现问题和提出解决方法。因此我们建议在课餘时间，应该多读一些跟科普有关的书籍，尝试的去了解先人们在遇到各种不同的难题时，他们是如何一步一步的抽丝剥茧来解决所发现的问题，以及后来的人们如何从他们解决问题的过程中，额外的发现了许多先进的知识及技术，并将其应用在改善后人们生活上。此外，与国际接轨是做个科技人才需要具备的能力，以提升技术的能见度与应用广度，因為需要增进第二语言(如英语)的听说读写能力。

1.练习以口语或文字，整理、归纳各种论点，表达个人观点，并与他人进行沟通与讨论。
2.尝试问题式探究，培养逻辑思考创意能力，增加创意、发挥想像力。

与传统的物理系相比，本系的训练更着重物理在实际生活与技术中的应用。
与传统的电机系相比，本系的教育更着重元件与技术背后基本的原理。

物理系以传授物质、能量的基本性质為主，对大自然多一分理解為目标。藉由对物质之基础性质的瞭解，进而开啟崭新的跨领域研究。
电机系以实作和实作相关知识為主，电机系常以现有技术之突破和创新為目标，以科技产业工作导向為主。
材料系以传授物质特质相关知识為主，稍少深入了解為何物质有此表现，多為利用物质此特质，进而开发新材料。

电子物理系原脱胎於电机工程系之固态领域相关基础研究，所以培养学生仍以『工程训练』来达成学生电子与物理科学的认识，使学生不但有扎实的科学理论基础，亦有足以担当大任的工程与实验能力。本系毕业生在学术界、工业界均有良好发展，担任重要的职位。

学物理如武侠小说中描述的是在练内功，而其他工程学科学则是在学招式。由於数理能力极為优异，不仅相近领域如电机、材料常见物理人踪跡，电脑相关领域、大气海洋，甚至财经也有很多物理系的系友从事相关工作。故就读物理系不仅毕业后出路多元化，且对生涯发展而言是一极佳选择。

学生常以為电子物理系偏重半导体工程，事实上本系还有提供:
1.课程规划：有凝态、半导体、光电、奈米以及生物物理五个高科技领域。
2.研究团队：有奈米半导体、低温介观、固态超导、光电半导体..等研究群体，成果皆為国内翘楚。
3. 「物理為本，工學為用」，培養優秀的基礎研發人才。

在学习内容上，高中生常会对物理系有许多错误的想像，如：
1.物理学有很多高深莫测的理论，不切实际。
2.数学不好，不适合读物理系。
但事实上「物理」是一门朴实的学问；而「数学」亦非物理的全部，「数学」只是给予「物理」一个精确的语言来定量地叙述其定律罢了。（详细说明，请见附档）

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无。

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