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数理化学群 物理学类

国立阳明交通大学
电子物理学系光电与奈米科学组 加入比较清单
 (03)5720635
 verahsu@nycu.edu.tw
光復校区 300 新竹市東區大學路1001號


    資料更新時間:2024/11/1 下午 04:45:15

学系特色

基础与科技应用并重的设计乃本系之传统,提升学生的视野,培养扎实学理基础高科技人才。在教学方面计有普通物理、实验物理、电子学、半导体、光学等实验室。实验课程内容丰富,除了验证课堂上所学的理论,加深印象和提高学习兴趣外,更重要的是提升学生的实作经验和培养优良的实验态度与能力,有助於将来从事较高深之基础科学研究或到产业界服务时,有解决问题的能力,以适应不断进步的科不断进步的科学技术和新的科学领域!


学科意涵

本系成立於1964年,為本校最早成立的两学系之一。本系着重「电子元件」相关的「基础与应用物理」,在半导体实验与雷射应用等领域,展现国内最新颖、最具前瞻性之教学和研究,并奠定了本校在国内半导体和光电领域的优势地位。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

基础学科的知识是建构先进科技应用的基石,因此需着重於基础的原理,以更深究其应用面,同时也需归纳与融会贯通的能力,学习独立发现问题和提出解决方法。因此我们建议在课餘时间,应该多读一些跟科普有关的书籍,尝试的去了解先人们在遇到各种不同的难题时,他们是如何一步一步的抽丝剥茧来解决所发现的问题,以及后来的人们如何从他们解决问题的过程中,额外的发现了许多先进的知识及技术,并将其应用在改善后人们生活上。此外,与国际接轨是做个科技人才需要具备的能力,以提升技术的能见度与应用广度,因為需要增进第二语言(如英语)的听说读写能力。


与相关科系之异同

与传统的物理系相比,本系的训练更着重物理在实际生活与技术中的应用。
与传统的电机系相比,本系的教育更着重元件与技术背后基本的原理。


生涯发展容易误解之处

電子物理系原脫胎於电机工程系之固態領域相關基礎研究,所以培養學生仍以『工程訓練』來達成學生電子與物理科學的認識,使學生不但有紮實的科學理論基礎,亦有足以擔當大任的工程與實驗能力。本系畢業生在學術界、工業界均有良好發展,擔任重要的職位。


学习方法容易誤解之處

学生常以為电子物理系偏重半导体工程,事实上本系还有提供:
1.课程规划:有凝态、半导体、光电、奈米以及生物物理五个高科技领域。
2.研究团队:有奈米半导体、低温介观、固态超导、光电半导体..等研究群体,成果皆為国内翘楚。
3. 「物理為本,工學為用」,培養優秀的基礎研發人才。


补充提醒与说明

无。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 物理(一)(二)
    • 物理实验(一)(二)
    • 微积分(一)(二)
    • 化学(一)(二)
    • 化学實驗(一)(二)
    • 计算机概论(一)
    • 應用数学(一)(線性代數、向量分析)
  • 大二必修
    • 應用数学(二)(微分方程)
    • 电子学(一)(二)
    • 电子学实验(一)(二)
    • 理论力学(一)
    • 电磁学(一)(二)
    • 近代物理(一)(二)
  • 大叁必修
    • 近代物理(一)(二)
    • 专题演讲
    • 实验物理(一)(二)
    • 热物理
    • 光学概论(一)
  • 大四必修
    • 奈米科学导论(叁选一)
    • 光学概论(二)(叁选一)
    • 固态物理(一)(叁选一)

专业选修课程

  • 光电物理与科技
    • 本領域結合雷射光學、凝態物理與半導體的科學,研究涵蓋液晶光電、光子晶體、非線性光學、超快雷射、雷射鑷夾、表面物理、雷射技術與工程與光资讯光學等。
  • 奈米物理与科技
    • 本领域专注在奈米尺度下的科学与技术,主要研究為奈米元件与物理、表面物理、奈米检测、奈米生物光电、量子元件等。

特色课程

适合从事工作


  • 电子产物系统工程师

    • 从事电子产物系统之研究设计及技术指导、装设、验证等工作。


  • 半导体工程师

    • 从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。


  • 光电工程師

    • 负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。


  • 电子工程師

    • 从事电子电路的系统设计整合,并进行软硬体的测试与修改,以及控管硬体设计进度等工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    • 凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。



系友生涯发展


多元能力


數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
机械操作:能监控设备或系统,按程序运行、排除故障,且能进行修缮、更换零件,检测产製成果的品质。
10% Complete
10%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在远、近距离中能分辨、比较色彩差异,在不同光线强度下能观察物体大小、距离、移动变化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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