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我的学系 国立阳明交通大学
生物科技学系
国立中兴大学
生物科技学士学位学程
所属学群 生命科学学群
生物科技学类
生命科学学群
生物科技学类
所在校区

博爱校区

300新竹市东区博爱街75号

校本部

402 台中市南區興大路145號

学系特色

结合分子生物、生物化学、资讯、基因工程、微电子、光电、机械、材料、医学、电子工程等各领域。
在教学上注重理论与实作之整合,积极推动跨领域之学习方式。
注重前瞻性之研究,结合研发单位与产业界。
以杰出的研究表现為基础、提供学生优质的学习环境,培育跨领域科学知识与领导才能之学生,并促进学生国外交流与开拓学生国际观。

本学程强调跨域学习,除了校订28学分及本学程必修34学分外,其餘66学分為选修学分,学生可依兴趣修读植物、动物、微生物、生医机电、生物资讯、智财.....等领域课程,可藉学习过程发掘志趣与培养个人专长,為未来继续升学或进入职场及早规划。

学科意涵

基础与应用并重之生物科技教学研究,主要专业学科与研究领域包括基因体和蛋白质体学、酵素工程学、生物有机化学、医学与工业微生物学、生物资讯与系统学、生物电子与生物感测及生物工程等,并重实验操作及研究讨论。

由於生物科技領域涵蓋了植物、動物、微生物、生醫機電、生物資訊、智財......等,因此本校特成立生物科技学士学位学程,結合了農業暨自然資源學院及本校其他(包括理、工、電資、法政、管理、生科等)學院之師資與課程,成為跨領域的教學單位,目的在培育能獨立思考、能自我學習,以及能對農業、環境、醫藥、民生工業等領域進行科技整合的新一代生物科技人才。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.阅读自然科学相关期刊或杂誌
2.透过书报或网路了解生活时事及相关科技发展

培养预习、阅读与勤作笔记习惯。

与相关科系之异同

1.為先创立生物科技研究所,而后设立大学系所,故在实验及进阶学术研究及探讨已有利基,广邀国内外顶尖产学研学者蒞校讲座交流,开拓及丰富师生生科相关领域视野。
2.鼓励学生以生物科技為基,跨领域结合工/理/管理学强项及强化自身外语,培育学生生物科技领域外,赋含人文素养、领导管理及国际视野,成為新时代π型人才。

1. 生物科技涵蓋範圍廣大,除了全校共同必修28學分及本學程必修34學分外,其餘選修66學分,可自由選修有興趣或對未來發展有助益之全校日間部專業課程。
2. 本學程強調基礎實驗能力的養成,可依興趣及專長選擇指導教授,進行為期一年之專題研究訓練。
3. 鼓勵學生雙主修、輔系或修第二專長課程。
4. 本學程畢業生能依興趣與專長適性發展。

生涯发展容易误解之处

传言唸生科一生科科,係属谬论。
因為生物科学所学是基础学科,需要同学修完基础科目后去思考应用方式及层面,在医疗、製药、化妆品方面皆為产业面向。

1. 生技畢業生未來發展來方向為何?
【解答】本学程毕业学生由於具备生物科技核心能力,及个人专业能力,因此发展方向此多元,目前已毕业学生继续就学及就业方向有:智慧财产、法学、农业、微生物、免疫、毒理、医学、药学、医工等。

学习方法容易誤解之處

雖然名為生物科技学系,但並非涉及所有生物,本系生態學及植物學學科科目較少。

誤解1. 課程多元但缺乏專業度
【解答】本学程规划之选修课程是提供学生选课之参考,如对於有兴趣的课程,可加修基础及进阶课程,以增进专业能力。
誤解2. 彈性修課但無方向
【解答】学生可藉修课过程发掘自我之兴趣与能力,与导师及授课教授晤谈,拟定自己的修课计画。

补充提醒与说明

建议登录系所网页了解详情丑迟迟辫蝉://诲产迟.苍测肠耻.别诲耻.迟飞/

由於生物科技领域广大,本学程鼓励学生事先规划四年课程,针对自己兴趣,可申请修读双主修、辅系,或第二专长学分学程等,亦可申请至国外大学交换,以拓展国际视野。

我的学系 国立阳明交通大学
生物科技学系
国立中兴大学
生物科技学士学位学程
核心课程地图
  • 大一必修
    • 化学
    • 化学實驗
    • 物理(一)
    • 物理(二)
    • 物理实验(一)
    • 普通生物学(一)
    • 普通生物学(二)
    • 普通生物学实验
    • 微积分(一)
    • 微积分(二)
    • 程式语言及演习
    • 生涯规划及导师时间
    • 有機化学(一)
    • 服务学习(一)
  • 大二必修
    • 计算生物概论
    • 生物化学(一)
    • 生物化学實驗
    • 分子生物学(一)
    • 分子生物学实验
    • 服务学习(二)
    • 生物科技概论(一)
    • 生物科技概论(二)
  • 大叁必修
    • 书报讨论
  • 大一必修
    • 普通化学分(3學分)
    • 有機化学(3學分)
    • 有機化学實驗(1學分)
    • 普通微生物学(3学分)
  • 大二必修
    • 生物化学(6學分)
    • 生物化学實習(2學分)
    • 分子生物学(3学分)
  • 大叁必修
    • 生物技术导论(3学分)
    • 专题研究(一)(1学分)
    • 专题研究(二)(1学分)
    • 生物资讯(3学分)
    • 细胞生物学(3学分)
  • 大四必修
    • 专题讨论(1学分)
    • 生物技术产官学讲座(1学分)
专业选修课程
  • 计算生物与生物资讯
    • 遺傳學、計算生物實驗、生物統計、生物資訊程式设计、生物序列分析與高通量技術、生科應用數學、結構生物學、細胞生物學、結構生物資訊、生物機器學習、計算生物學-建模與預測、統計熱力學、計算化学特論、智慧型機器學習與電腦輔助藥物設計、生物影像資訊學、分子模擬
  • 遗传与基因体
    • 遗传学、微生物学、计算生物实验、生物统计、分子生物学、演化生物学、细胞生物学、生物序列分析与高通量技术、分子演化、细菌基因体特论
  • 化学生物與生物物理
    • 物理化学、有機化学、生物化学、分子生物學、計算生物實驗、生物統計、結構生物學、生科應用數學、生物機器學習、結構生物資訊
  • 神经生物
    • 遺傳學、生理學、計算生物實驗、細胞生物學、分子生物學、生物統計、生科應用數學、細胞生物學實驗、神经生物學
  • 肿瘤免疫与癌症生物
    • 生理學、生物化学、生物統計、分子生物學、細胞生物學、免疫學、組織學、細胞生物學實驗、腫瘤生物學、免疫學特論
  • 生物工程与生物仪器技术
    • 物理化学、有機化学、分析化学、生物化学、生物統計、儀器分析、人體生理學、生科應用數學、免疫學、生物機器學習
  • 生物基因工程与合成生物学
    • 微生物學、有機化学、微生物學實驗、分析化学、生物化学、儀器分析、分子生物學、結構生物學
  • 基础选修
    • 普通生物學、普通化学實驗、分析化学與實驗、農業英文、普通物理學、生物統計學、微積分、普通微生物學實驗、遺傳學與實習、人體生理學、獸醫細菌學、食農教育、儀器分析、物理化学、生物物理化学、發育生物學、分子發育生物學、蛋白質純化技術與原理、蛋白質化学、基因體與蛋白質體學
  • 植物生物科技领域
    • 普通植物學、植物育種學與實習、木材化学及實驗、植物基因工程技術、中草藥生產與利用、有機農場經營與管理、園藝植物組織培養、藥用作物學、植物生物科技專題介紹、植物生物技術、作物分子遺傳學概論、木材成分之生化特性與其生合成、植物訊息傳遞
  • 动物生物科技领域
    • 普通动物学、生物医学通论、胚胎学、兽医病毒学、动物发生学、动物解剖生理学与实习、兽医免疫学、动物育种学、毒理学概论、转译基因体医学、基础癌症医学、肿瘤细胞学、动物内分泌学、动物复製与胚干细胞、动物生物技术、干细胞与医学特论
  • 微生物生物科技领域
    • 植物细菌学及实验、土壤环境微生物学、再生能源概论、生质能源、食品生物技术、发酵学、生化工程导论、生物催化、脂质生物技术、醱酵工程理论与实务、土壤生物技术、应用微生物、食品奈米科技导论、微生物遗传学、食品感官品评
  • 生物资讯暨生医机电领域
    • 計算機概論、資料結構、資料庫管理系統導論、演化生物學、生物醫學材料、生命科学與工程、生物材料概論、生物醫學工程概論、奈米科技之生醫應用、生物材料物性分析、微機電概論、分子演化学、生理訊號量測與實作
  • 智财暨行销管理领域
    • 食品安全与消费者保护、智慧财产权法导论、专利法规、生物科技智慧财产权法、专利申请及检索、技术转移与授权、技术评估与鑑价、行政救济法、公司概论、管理学、行销导论、产业经济学、行销管理、国际公司管理、生物经济产业、食品安全与消费者保护、生物产业科技与管理、生技产物设计与开发
特色课程
我的学系 国立阳明交通大学
生物科技学系
国立中兴大学
生物科技学士学位学程
适合从事工作
  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。
    结合生物+资讯系统串接系统及控制,分别於竹北生医园区/新竹科学园区就业


  • 实验化验人员

    應用生物+化学知識,從事科學試驗、檢驗、分析、化驗儀器操作等工作。
    以了解细菌及病毒;分析及了解治病/致病规则


  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 医药研发人员

    对医疗药品的特性、疗效、保存进行研究,并从事药品研发,製造新药、製剂、诊断用药等的医药相关物品。


  • 法务/智财主管

    负责公司或组织内部智慧财产权管理作业及法务工作之规划、组织、协调、指导、管制及考核等管理工作。


  • 食品研发人员

    从事研究食品製造及加工问题,发展发展食品或食材之特性、加工、保存、添加物、营养、包装等工作。


系友生涯

我的学系

国立阳明交通大学
生物科技学系
国立中兴大学
生物科技学士学位学程

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
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5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
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远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
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说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
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5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
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程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
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机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
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系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
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资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
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记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
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快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
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空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
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同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
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肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
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远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
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听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
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5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
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说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%

性格特质

自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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