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我的学系 国立阳明交通大学
运输与物流91黑料网
逢甲大学
运输与物流学系
所属学群 工程学群 管理学群
运输物流学类
工程学群 管理学群
运输物流学类
所在校区

光復校区

300 新竹市東區大學路1001號

校本部

台中市西屯区文华路100号

学系特色

本系為国内运输与物流管理领域排名第一之学系,涵盖管理、资讯与数量分析相关基础课程、运输与物流专业基础课程、运输政策与规划领域、运输营运与科技领域,以及物流管理领域专业课程。

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1.培育學生陸海空之全方位运输物流專業知識與技能。2.三大运输物流研究中心,提供高額助學金。3.全國最多之运输物流系友,擁有龐大社會資源。4.「运输规划」與「智慧物流」企業經典課程,「智慧軌道运输」、「AI智慧城市與生活」、「智慧永續航港物流」企業經典學程。5.豐富實習與國際交流。6.全國第一個通過國際IEET認證的运输物流系所。

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学科意涵

运输与物流包含人流、物流、金流、资讯(通讯)流。

「运输」指利用各种运送工具及通路,将人从一地移至另一地的过程或经济活动。
「物流」指利用各种运送工具及通路,将货从一地移至另一地的过程或经济活动。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

持续加强外语、数理及科学推理、组织等能力,以面对学业及课外的各项挑战。

本系以运输规划、人工智慧、大数据分析為核心,培育學生具備公路、鐵路、海運、空運之全方位运输物流專業知識與技能、厚植學生具備运输與物流之專業知識與科技技術、明辨構思與解決各種問題能力、企業經營管理與專案管理能力。因此,
建议学生可多体验生活中的运输与物流,从生活经验中找出问题,并尝试构思创意解方。

与相关科系之异同

相同处:主要皆為培养基础运输与物流专业人才,除了必须具备基础运输专业能力外,还必须具备足够的资讯能力、数量方法能力、与基础管理能力,以因应各界对於交通运输专业人才的需求。
相异处:本系為国内运输与物流管理领域排名第一之学系外,硕博士班位於台北校区具有地理优势,且教师专长完整、合作无间,教师学术发表丰硕、有助发展拔尖领域毕业学生训练扎实,就业涵盖各界、毕业生亦深具影响力。

以MIT之CDIO培育學生具備陸運、海運、空運之全方位运输物流專業知識與技能,不侷限某運具,讓學生依興趣選擇,就業機會多元。設計「运输规划」與「智慧物流」兩大企業經典之特色课程,以及「智慧軌道运输」、「AI智慧城市與生活」、「智慧永續航港物流」三大企業經典之特色學程,產學合一,以實務帶領學習,培養企業所需人才。

生涯发展容易误解之处

很多同学认為来唸运管系,毕业后是要去担任交通警察,或是列车、飞机、货运驾驶,其实本系毕业生大多担任文通部门及运输与物流产业之中高阶主管,例如:交通部次长、交通部路政司司长、交通部航政司司长、交通部主任秘书、交通部运输研究所所长、电子科技董事长、航运/海运/物流总经理.....等。

畢業生就業,較易被誤解為擔任公車(貨車)司機或是現場作業人員。本系旨在培養运输及物流領域管理、規劃及工程專業人員、中高階主管,目前畢業系友多於政府機關、运输與物流營運機構、顾问與資訊公司、科技公司內擔任要職。运输与物流学系是連AI也難以取代之專業科系,运输物流為生活基本,不會失業或找不到工作的困境。

学习方法容易誤解之處

交通工程:涵盖运输系统营建设计、运行、维护、与系统最佳化管理等工程与管理技术,是公共设施规划、设计、营运管理的轴心项目,同时亦是政府各部门重点任务。课程训练着重於运输系统机动性、可及性与拥挤性议题的发掘、陈述与求解。

本系主要學習的內容為运输及物流專業領域,課程範圍包含运输與物流等整合性學習,強調做中學,以成果為導向的学习方法,並配合企業專業實習及交換生等國際交流,期使學生能將理論與實務結合,強調實作能力的展現,而非僅限於課本內容的教授,較容易被誤解純粹理論的訓練。

补充提醒与说明

本系為国内运输与物流管理领域排名第一之学系,涵盖管理、资讯与数量分析相关基础课程、运输与物流专业基础课程、运输政策与规划领域、运输营运与科技领域,以及物流管理领域专业课程。就業管道多元,含:交通运输相關公職、顾问公司工程師/顾问、运输產業經理人及高階主管、交通运输相關應用資通訊產業工程師/顾问、全球运筹管理专业经理人、採购规划师、供應鏈管理經理人。

與美國University of Arizona、美國University of Cincinnati、英國Liverpool John Moores University、日本大阪大學、韓國Chung-Ang University、新加坡SUSS、上海同濟大學、南京東南大學、西安長安大學...等大學合作,提供海外移地教學與海外研究等豐富國際交流。全國最多运输物流之系友,實習就業無縫接軌。

我的学系 国立阳明交通大学
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运输与物流学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 微积分(二)
    • 计算机概论
    • 程式设计
    • 会计学(一)
    • 会计学(二)
    • 经济学(一)
    • 经济学(二)
    • 运输学
    • 交通工程
    • 线性代数
    • 作业研究(二)
  • 大二必修
    • 统计学(一)
    • 统计学(二)
    • 作业研究(一)
    • 管理学
    • 运输工程
    • 巨集程式开发与应用
    • 物流运筹管理
  • 大叁必修
    • 运输规划
    • 航空运输、海洋运输,2选1
    • 管院基础课程6选2
  • 大四必修
    • 毕业专题
  • 大一必修
    • 运输学
    • 管理学
    • 统计学(一)
    • 微积分
    • 建设产业数位原型实作
    • 物流概论
    • 统计学(二)
    • 空运规划与管理概论
    • 航运物流规划概论
    • 程式基础与应用
    • 运输物流與生活科技
  • 大二必修
    • 生产与配销
    • 运输物流資料分析
    • 数量方法
    • 运输经济
    • 大眾运输系统学
    • 作业研究
    • 轨道工程
    • 交通工程
    • 智慧物流
    • 永续航运管理
    • 永续港埠管理
  • 大叁必修
    • 交通法规与政策
    • 专题讨论
    • 运输规划
    • 智慧型运输系统
    • 整合性专题实作
    • 运输安全
    • 工程伦理
专业选修课程
  • 运输规划與政策
    • 运输经济、运输網路概論、專案規劃與評估、公共运输(4選3)
  • 运输营运与科技
    • 智慧型运输系统概論、交通控制、公共运输、交通流理論(4選3)
  • 物流管理
    • 採购与作业物流、运输与配送管理、国际物流管理、运输网路概论(4选3)
  • 运输
    • 以建構具備安全與效率的人、車路、物及環境之运输系統,課程如运输学、大眾运输系统学、智慧型运输系统、地理資訊系統、运输规划、空运规划与管理概论、运输安全、駕駛行為等。
  • 物流
    • 整合電子商務物流、空運物流、海運物流、城市物流、環保物流、事件物流、資訊物流等專業項目建構完整之智慧物流系統,課程如智慧物流、倉儲物流規劃與管理、供應鏈規劃與管理、物流系統設計、國際貿易理論與實務、航运物流规划概论、永续航运管理、永续港埠管理等。
特色课程
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运输与物流学系
适合从事工作
  • 公家机关相关人员

    擔任交通部內相關交通政策、法令規章釐定和業務執行督導工作之公務人員,包含全國交通行政及交通事業中,运输(陸、海、空運)、觀光、通信3領域。 陸運包括鐵路(含一般鐵路、大眾捷運、高速鐵路)及公路运输;海運包括航運及商港事業;空運包括航空公司和航空站。


  • 顾问

    擔任工程師/顾问,藉由專業的知識,提供業主有關大地工程、環境保護、交通运输、城鄉建設等方面的專業技術,為國內外工程建設貢獻心力。


  • 运输產業經理人及高階主管

    擔任各运输公司,如台灣高速鐵路股份有限公司(高鐵)、臺北大眾捷運股份有限公司(北捷)、長榮航空等公轉私或民間企業公司之管理階層人員。


  • 全球运筹管理专业经理人

    跨国公司对於全球运筹的擘划,更加重视,使得全球运筹与国际物流管理人才成為热门需求,担任如阳明海运、联合利华、香港利华集团等公司之专业经理人或管理阶层人员。


  • 採购规划师

    擔任各企業公司之採购规划师,採购规划师除了【用最低價格買進最好的資材】外,採购规划师對外代表公司,對內將協助各部門充分發揮功能,更是企業降低成本、提升整體競爭力的關鍵因素!


  • 运输物流類主管

    負責管理运输行業之營運活動及日常管理。


  • 物流中心经理

    负责整体物品输送管理系统的建立和完善;制定物流管理制度和流程并监督执行。


  • 经营管理主管

    负责公司或组织的营运策略规划,并指导及协调各项相关工作事宜。


系友生涯

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运输与物流学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
20% Complete
20%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%


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