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| 我的学系 |
淡江大学 统计与资料科学学系 |
东吴大学 资料科学系 |
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| 所属学群 |
资讯学群
跨
数理化学群
数据统计学类 |
资讯学群
跨
数理化学群
数据统计学类 |
| 所在校区 |
校本部 251新北市淡水区英专路151号 |
双溪校区 111台北市士林区临溪路70号 |
| 学系特色 |
本系以培育統計與资料科学人才為目標，透過模組化課程設計，培育學生具有統計理論、资讯技術與跨領域應用的數據分析能力。課程規劃人工智慧、健康數據、商業分析與工業數計等四大模組，與商業統計與管理、工業統計、生物統計、精算、资料科学等五大學分學程。本系特色請見: https://www.youtube.com/channel/UC9nK6GTsxGodk5uzFrh6AFw &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
东吴大学獨步亞洲首創『巨量資料管理学院』，並設立资料科学系，效法美國知名學府，不僅著重知識的傳授更強化專業領域的養成，課程規劃彈性而因應時代所需。著重於资料科学跨領域應用，課程設計結合机器学习、人工智慧、資料分析、資料視覺、數學、統計、管理、金融、行銷、社會、心理、商業應用等跨領域應用，強調专题实作與企業實習，同時引進業師群實務授課，致力培育高應變力的跨領域數據人才。 |
| 学科意涵 |
统计学是經由蒐集、整理、呈現、分析及解釋資料，並藉著科學推論方法，在不確定性的情況下由樣本資料所獲得的結果，來推論母體的特徵，從而做出聰明決策的一門學科。资料科学則是強調結合統計與资讯兩科學於不同領域資料的應用，在大數據與人工智慧的時代趨勢下，是相當重要且實用的跨領域科學。 |
在资料科学領域裡工作的人需要具備兩方面素質：一是概念性，主要是模型理解與運用；二是實踐性，主要是處理實際資料的能力。培養這樣的人才，需要數學、統計與計算機科學等學科之間的密切合作，同時也更需要產業界的投入與協助，現在遍佈於日常生活中的影音推薦系統、Siri 語意分析系統等都是應用。 |
| 学习方法 |
传统授课：本系基础与理论课程，例如：统计学、高等统计学、机率论、数理统计....等课程，通常会採用传统实体授课方式，以奠定同学稳固的统计基础。 图解:传统授课一隅 版权:自行拍摄 
程式实作：本系的许多专业课程都必须进行相当多的数据分析，因此，都必须借助分析工具才有办法完成，因此，程式写坐在本系就扮演着相当重要的角色，本系必修的统计专业软体有厂础厂和搁两种，课程採实机上课，一人一机，透过程式实作，强化同学程式写作能力。此外，选修课程包含笔测迟丑辞苍程式语言与商业智慧分析软体。 图解:实机授课 版权:自行拍摄 
海报展示：透过海报来展示课程的学习成果，让同学可以统整课程的学习内容，训练同学书面报告与口语表达能力，以提升未来职场的竞争力。 图解:海报展示现场 版权:自行设计 
专业技能培训：除了在不同年级开设不同专业课程，奠定同学专业分析技能的基础外；同时，结合系友的力量，透过数据专家引路、学长姐经验传承、实务资料操作，提升同学数据科学的技能，让统计科学插上础滨的翅膀，尽情翱翔。 图解:技能培训活动 版权:自行设计 
学生校外实习：本系為协助同学将理论与实务结合，自108学年度开设资料科学实务、数据分析实务与统计应用实务共9学分全时全职校外实习课程，公司提供至少基本工资的薪水给实习的同学，并享有劳、健保与公司所提供的福利，大四同学可以在大四上学期提出申请选修此课程，经面试录取后於大四下学期进行為期一学期的校外实习 图解:学生校外实习签约与公司名称 版权:自行设计 |
問題導向式學習(Problem-Based Learning, PBL)：透過問題情境誘發學生探索目標、設定方法並善用资讯科技(如：Python等工具運用)以及網路資源(如公開資料與程式碼)來提出解決方案，以培養學生資料分析基礎能力，並提升學生自我學習與解決問題的能力。 
專案導向式學習：專案即是現實世界的真實案例，使學生進入有意義的問題情景中，通過自主探究和團隊合作來解決問題，結合業界資源於課堂中導入 Capstone 專案，由業界專家出題，老師引導學生解題，在過程中培養資料分析能力、问题解决能力以及多元之資料分析視野。 
主题式学习：跨学科知识范畴，由不同领域业界老师扮演着顾问的角色，并透过同儕合作与校外实习，探索真实世界的各种现象，思考因应社会挑战的可行办法，并发掘自己的潜能。例如：研究「社群忧鬱现象」的主题，就会涉及心理、社工、自然语言处理、医学、社群、科技等多个学科，带领学生进行跨学科的专题实作。 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
首先，建议高中同学可以适时地参加一些学校所举办与统计相关课程与活动，以建立对数字的敏感度。其次，同学可以随时参阅本系有关深度资料力培训计画专题研究的相关报告，看看同学做专题所採用的方法、报告呈现方式与本系辅导同学进行数据分析的相关做法，以提升对统计相关应用的兴趣。本系深度资料力培训计画网址如下：丑迟迟辫蝉://迟办耻蝉迟补迟诲肠.驳颈迟丑耻产.颈辞/补肠丑颈别惫别尘别苍迟/
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高中端可以利用网路教学或是线上课程来进行预先学习，或是经由杂誌、媒体等方式多吸收来自各种不同面向的科技趋势与走向，让自我对於数位化、人工智慧的应用场域更加了解。 |
| 与相关科系之异同 |
統計常被認為是數學的一支，是因為統計使用到大量的數學模式，但除此之外，統計仍用到許多程式设计和科學計算，並提供分析資料的思考架構，從具有隨機性的資料中，挖掘出有意義的资讯。因此，要成為一位资料科学家，统计与资料科学学系是最好的選擇！
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资料科学系常與资讯工程、资讯管理比較。资讯工程系的學生多從事研發設計與硬體相關或是新演算法的軟體工作；资讯管理系則是與管理相關的運用，較著重商業應用相關領域，资料科学系則較重視在跨領域中的问题解决，專注於如何運用現有的工具以及計算方法來進行分析，並協助企業進行結果判讀進而解決問題。因此，资料科学課程包含資工的基礎程式设计訓練，再加入商業行銷應用、金融科技與社會科學等領域的分析應用。 |
| 生涯发展容易误解之处 |
统计专业的未来出路常常被误解為会计师或记帐师，其实统计和会计除了同属於商管科系以外，其所学习的课程与未来的发展皆是不同的内容和方向。此外，统计专业的未来出路也常被误解是精算师，其实本系的一些课程训练是精算师入门的必要门槛，但若决心朝精算师发展，仍需修习风险管理与保险等相关知识。 |
在這個人人都提「人工智慧與机器学习」的時代，具備有分析資料的能力，以及跨領域數據應用能力的人是極度缺乏的。资料科学乃是養成兼具资讯程式能力、資料分析與跨領域溝通能力的人才，不僅可以跟资讯工程師溝通無礙，對管理層面也能夠了解需求進而發現問題，研擬解決問題的流程，使得企業內部的资讯以及產業思維順利銜接。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
统计的学习内容常被高中生误以為只是高中数学所学的排列组合，其实排列组合只是机率论的一小部份。此外，也常被误以為只是在做市场调查和民意调查，这些也都只是统计方法的应用之一。本系的学习内容除了基本统计理论外，将会学习到各类统计方法与资料科学，应用於工业、商业、生物医药、金融保险、巨量资料分析等各领域。 |
資工資管是培育IT人才，而资料科学是培育DT(Data Technology)人才。IT重視流程，反觀DT重視結果。在課程設計上，我們著重於在跨領域中问题解决，更專注於如何運用资讯科技工具以及程式设计提出解決方案並對結果進行判讀，協助企業解決問題與決策支援。 |
| 补充提醒与说明 |
本系开设一系列理论与实务并重的课程，以「人工智慧」、「健康数据」、「商业分析」」和「工业数据」為四大模组，设置了「商业统计与管理」、「工业统计」、「生物统计」、「精算」和「资料科学」五大学分学程，让同学可以依个人兴趣，将统计应用於财务金融、保险精算、市场行销、电子科技、智慧製造、生物医药、公共卫生、资料科学、人工智慧等相关产业。 |
程式語言與资讯能力往往只是職場必備的條件，因此一開始我們著重培養资讯技術能力為主要目標。透過大一大二年級扎實的基礎工訓練後，大三大四時提供學生多樣性的領域發展如商業應用、金融科技、社會科學等課程培育，讓學生能從生硬的理論基礎與方法學中，懂得如何利用所學在實際接觸到企業個案，並了解不同領域的業者所面臨的困境，參與可行的解決方案，提升職場競爭力，並從中了解自我的興趣以及未來職場的方向。 |
| 我的学系 |
淡江大学 统计与资料科学学系 |
东吴大学 资料科学系 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
机器学习
本課程目的在以統計為基礎，結合程式设计讓同學以前三年所學的統計專業知識，來學習机器学习基礎內容，並為未來走向人工智慧奠定一穩固的基石，以利同學未來升學或就業所需。同學在學期末時必須提出專題研究的結果，並製作成海報呈現於固定場域來接受同學、老師的相關提問。 图解:专题成果进行海报展示 版权:自行拍摄編輯 
大数据导论大数据(巨量资料)意指资料具有巨量性、时效性、多样性、真实性、价值性的5痴特性，基於上述特性，巨量资料无法利用传统的技术进行有效的分析处理，本课程介绍巨量资料分析基本概念及技术，课程内容涵盖利用程式语言结合统计分析、资料探勘、人工智慧技术，将巨量资料进行有效率的分析及解读。 图解:专家学者引路，提升数据分析能力 版权:自行拍摄編輯 
厂础厂程式设计、搁程式设计學習二種最廣泛使用之統計套裝軟體SAS和R，透過程式語言的訓練增進對電腦語言的熟悉度，強化處理大量資料的能力。每學期除定期舉辦SAS證照檢定考試外，尚與SAS公司合作進行應用數據分析之SAS學術資格認證 ，符合申請資格的同學將由淡江大学與SAS公司聯合頒發證書與數位徽章，證明已經具備一定SAS技能。 图解:厂础厂证照+学术认证 版权:自行拍摄編輯 
资料科学實務、數據分析實務與統計應用實務本系為协助同学结合理论与实务，开设9学分全时全职校外实习课程，大四同学可以在大四上学期提出申请，经面试录取后於大四下学期进行為期一学期的校外公司实习课程，不必到校上课。公司提供至少基本工资的薪水给实习的同学，并享有劳、健保与公司所提供的福利，欢迎同学选修。 图解:职涯叁哩路终点站-校外实习 版权:自行拍摄編輯 
统计实务探索与应用探索與瞭解統計在業界發展的方向及如何應用於業界，實乃統計系大四學生在踏出校園前所需具備之知識，進而提昇學生的就業能力。為了增廣學生見聞，本課 程將針對生物醫學統計、資料挖掘、工業統計、商業統計、民意調查等統計應用領域，邀請系友、專家或校外學者進行專題講座。 图解:邀请不同领域讲者的讲题 版权:自行拍摄 |
多元学习场域，实作课程依據不同領域建立實驗室，提供學生多元學習場域並鍛鍊其基礎能力，更透過實際專案的執行，引動學生學習動機與興趣。特別是在「程式能力」的培育方面，課程設計含括：Python, Julia, R, SAS, Java, PHP, HTML5, SQL 
业界专家带路，实战力课程在課程中導入盛行於美國著名學府的Capstone Project，幫助學生統整與深化所學，讓學習更紮實，同時引導學生1.深入瞭解數據並協作解決數據問題，2.由數據找洞察，幫助企業做得更好，3.從這些洞察中找到正確的方向去建立行動以產產生資料價值，課程含括：人工智慧、机器学习、社群網絡等 
跨领域人才培育课程為縮短學用落差，針對资料科学廣泛應用的三大專業領域設計：商業應用、金融科技與社會科學学群選修課程，學生可以選擇一項專業選修学群課程或是探索不同領域專興趣；再配合產業實習專題，以實務與業界選才標準孕育新生代资料科学應用人才。 |
| 我的学系 |
淡江大学 统计与资料科学学系 |
东吴大学 资料科学系 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
圖解:謝文銓 系友 版權:謝文銓 提供
謝文銓 精算師學歷：淡江大学統計系/台大商研所碩士 经歷：保德信人寿独立董事/日商索尼人寿首席代表/安联人寿副总经理/大都会人寿副总经理/宏利人寿协理 现职：安联人寿独立董事/展达通讯独立董事/天仁茶业独立董事 专业证书：中华民国正精算师(贵础滨搁颁)/美国正精算师(贵厂础) 在校期間承蒙老師的啟發，發現精算是一個可以追求的職業。精算是需要數學及統計邏輯的一個科學，因此非常適合統計系學生作為一個終身職業的追求目標，它前面的考試科目跟統計系所教的課程有高度重疊。假如你喜歡數學邏輯與统计方法，同時，不畏懼考試、具高度決心與毅力、勇於接受挑戰，統計系是走向精算道路很好的選擇！ 
圖解:蘇志仁 獲頒金峰獎 版權:蘇志仁 提供
蘇志仁 執行長學歷：淡江大学應用统计学碩士 經歷：台朔生醫臨床試驗處處長/統計系第11、12屆系友會 會長/淡江大学系所友總會副總會長 現職：倍思大生技股份有限公司 執行長 获奖殊荣：2016年获颁中华民国金峰奖十大创业楷模/台北市政府第2届亮点公司-投资典范奖项 自淡江统计毕业后，就投入生医产业，到2013年自行创业成立倍思大生计股份有限公司，有近20年生技相关产业经验。我认為严格的统计训练，有助於提升公司营运的品质，如果你对医学资料分析有兴趣，欢迎选择统计系就读，淡江统计有优秀的生物统计背景师资，可带你走入生物统计的世界，而且，在生物统计上的待遇还不错哦! 
圖解:蔡育儒 系友 版權:蔡育儒 提供
蔡育儒 资料科学家學歷：淡江大学统计学系學士/淡江大学统计学系應用统计学碩士班 經歷：商業研究院顧問/淡江大学兼任講師/台灣之星大數據解決方案部資料分析師/華為資料分析師 現職：美商耐康股份有限公司 資深资料科学家 我自淡江統計畢業後，已有 6 年以上數據科學、數據工程和机器学习等相關數據分析的經驗。擅長將業務問題轉化為實用的數據科學項目，並提供相關數據給管理部門進行決策分析。 在求学期间，学校老师激起我对数据科学的兴趣，一头栽进「资料」中，立志当一位数据科学家，如果同学不畏惧「资料」，欢迎同学加入淡江统计人行列。 
圖解:戴士傑 系友 版權:戴士傑 提供
戴士傑 總經理學歷：淡江大学統計系 畢業/國立台北商業大學 管理碩士 經歷：上新聯晴股份有限公司 採購專員/家樂福 家電處-採購課長/台灣三星電子股份有限公司 業務經理/富元精密鍍膜股份有限公司 業務處-資深經理 現職：台灣夏普股份有限公司 業務處-資深總監/震旦電信股份有限公司 總經理 在我的职场生涯中，经常要接触到许多统计数据，一个决策者就是要利用「数据」寻找与预测可能发生的「结果」，这是在我接触统计之后深刻体悟的道理。我的思维模式不是从表面(数字)看事情，而是要进一步了解真正意涵，从数据之间的关联性来推论因果关係，在我的职场过程中凡是遇到争议时，都是透「数据」来找出最佳决策。 
圖解:黃炫融 系友 版權:黃炫融 提供
黃炫融 品質工程師學歷：淡江大学统计学系/淡江大学统计学系應用统计学碩士/淡江大学管理科學學系博士 經歷：淡江大学兼任助教/淡江大学兼任講師 现职：世界先进积体电路股份有限公司工程师 淡江大学統計系與碩士班畢業後，繼續攻讀管理科學研究所博士班，從事與工業統計主題相關之研究，期間順利申請國科會（現稱科技部）千里馬計畫赴美國威斯康辛大學麥迪遜校區統計系短期研修，博士班畢業後進入世界先進積體電路股份有限公司從事客製化良率系統開發工作，並分析半導體工廠內之大數據資料，以改善產品良率與提升機台生產效能。 |
李昱萱巨资让我最有感的是实作经验丰富以及学院老师的用心。在巨资和老师有一起执行专案，能将所学应用到专案中，亦从中发现实作上的困难并且学习如何排除问题，老师对於学生的问题都是很乐於分享与讨论。在选择未来职场的方面尽可能不要限缩自己的选择，其实每个工作领域都需要数据分析，重点是多培养自己多元的技能。 现在的产业需要的是多元的人才，因此在大学毕业后选择了巨资研究所。现在数据分析是人人都必须要有的思维，不管你在哪个单位哪部门都需要这项技能。而巨资培养了我程式语言的逻辑思考以及寻找资源解决困难的能力，并且在实习以及专案的经验中与社会接轨。现為资诚会计事务所程式开发工程师。 
王奕淳原本考上其他学校统研所，但考虑程式语言重要性而选择巨资。在这裡可以為程式语言打下很好的基础，巨资每个教授都身怀绝技，在各自领域中都是佼佼者，能接触到各种产业不同的大数据分析应用，进而让自己能学习到产业都如何使用数据去做分析的。 现任职於永丰银行数位分析部。 
Willy Lin原本是几乎没有程式基础的文科人，进入资科学习相关知识与工具应用，也透过实习培养实务经验，让我能顺利往资料分析领域发展。在这个资料至上的时代，有资料就是佔尽优势，但是若是不会对资料做适当的处理及分析那就太可惜了。巨资透过专业的课程以及实习的机会让我在过程中收穫极多，让我可以顺利的与社会接轨。 现任职於运达航运股份有限公司。 |
我的学系 |
淡江大学 统计与资料科学学系 |
东吴大学 资料科学系 |
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多元能力 |
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
20%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
20%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主动学习：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的资讯中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
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敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
15%
快速知觉与总结：能從散落的资讯中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
15%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
运作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
10%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
10%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
5%
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性格特质 |
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
20%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
15%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
5%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
5%
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变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
30%
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
25%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
20%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
15%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
10%
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