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我的学系 淡江大学
机械与机电工程学系
国立臺湾大学
机械工程学系
所属学群 工程学群
机械工程学类
工程学群
机械工程学类
所在校区

校本部

251新北市淡水区英专路151号

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

学系特色

机械与机电工程学系培育畢業生具備機電專業、動手實作、積極態度與前瞻眼光等四大核心能力,課程訓練強調理論與實務並重,使學生具備多元競爭力。本系與國內知名企業合作完整企業實習制度,落實學用合一。必修課程以基礎專業素養為主,選修課程則兼顧光機電及精密機械產業脈動和應用,以培育產業智慧製造之關鍵科技人才為目標。

本系提供优质的教学及研究,包括应用力学、机器设计、製造科技、热流科学及系统控制等领域,近年来更着重於能源科技、机器人、奈微米机电系统、生医工程、光机电自动化、智慧载具等热门尖端领域。毕业生无论是选择继续深造或步入职场,出路极佳。

学科意涵

机械与机电工程学系主要是研究機械原理及機電系統相關專業知識,藉由分析、設計、與實作的過程,訓練現代機電設備或系統基本知識,使學生掌握智慧製造關鍵能力。

臺大机械系范畴包含固体力学、机械设计、机械製造、热力流力与自动控制。以飞机為例,固力分析机翼震动与受力下如何保持平衡与安全,设计探讨如何制定规格以达到省油与性能之需求,製造确保飞机的製造过程中有一定的精度与智慧,热力流力分析飞行过程中机翼与推进器所产生的效益,控制决定飞机稳定飞行与自主飞航的模式。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

本系专业科目主要為力学、电路学、电子学、自动控制等,专业科目在物理与数学的使用较多,建议高中阶段可多涉猎物理与数学相关的学科,对将来选读本系会很有帮助。

阅读原文书在大学阶段是重要要求与门槛,建议高中阶段即须加强英文听说读写,提升各位未来就业竞争力。

值得一提,力学范围非常广,实际电子学、电路学、电磁学都包含在力学范围,甚至生物细胞间交互作用都是力学范畴。

学生可以选择数学或理工科学方面有兴趣的主题,以高中所学知识,发想其应用或是深入研究其原理等,并以多元方式呈现学生的独立思考、资料整理、逻辑性的表达与深度分析等能力。切勿抄袭或是拼凑各种资料后缴交报告,学生应该提出研究动机与其重要性,并且从资料整理与研究过程中,说明如何用高中所学之知识,系统且逻辑性的分析与解释,最后提出结论与个人想法。

与相关科系之异同

机械系与机电系差异:机电系源自机械系,机电系课程上强调电子技术在仪器或製造设备上的应用,着眼於系统整合能力的培养。
机电系与电机系差异:两系学科训练有不少重叠,机电系力学训练较电机系完整,电机系微电子电路方面有完整训练。机电系着重系统整合与製造;电机系专注在通讯、网路、滨颁设计。
台湾航太系均出自机械,其师资大多数為机械博士。就业重叠高。
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机械系為各工程学院之最重要与经典的科系,臺大机械系老师领域涵盖机械、生医、与许多新兴科技,相对的课程内容也会更多元。臺大机械系更强调学习的自主性,强调对困难问题的解决能力,也强调不同领域的合作能力。

生涯发展容易误解之处

机电系毕业生经常被误解為只能从事传统机械加工之类的黑手工作。随着台湾机械产业逐步升级,本系毕业生全部进入自动化机械、机电整合、智慧製造、精密机械等高科技、高附加价值的产业。台湾3颁、半导体产业随处都有本系毕业生投身其中。
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机械系在现今科技发展并非传统机具操作,而是如何善用科技进行高精度高价值的产物製造,因此举凡电子电机领域的研发到传统工业的製造,均已走向智慧化自动化的阶段。

学习方法容易誤解之處

一般以為机电工程学的是黑手的工作,其实机电工程课程内容包含基础力学与数学、程式语言、人工智慧、影像处理、机器学习、智慧机器人、物联网感测器线路设计、光机电系统整合等,除学理知识传授,本系特别强调扎实的实验,让所学专业不会流於纸上谈兵。网路流言称有唸力学的科系没前途,殊不知电子、电路、电磁都是力学。
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对机械系普遍最大的误解就是传统黑手,误以為机械系是训练一群在工厂操作机器的人。社会的分工需要有专业的技师来协助机器的操作,也需要有高阶的工程师了解产物开发的过程。臺大机械系训练高阶具有解决复杂问题的工程师,学习不同设备的製作能力外,也分析了解问题并产生创新解决方案的能力才是我们系毕业生该有的能力。

补充提醒与说明

机械為所有产业的基础,任何产物都需要机械製造来达成,包括3颁、半导体产业等都需要机械设备达成自动化生产。机电工程师可以改善产物设计与製造程序,提升产物生产附加价值。

机械系学习基本工程理论,建立基本工程能力。
机械系学习机械专精知识,了解机械系统运作。
机械系学习科技新知,建立自我学习与时俱进的能力。
机械系学习人文艺术,培养多方素养。
机械系鼓励实践,让创新内化成基本元素。

我的学系 淡江大学
机械与机电工程学系
国立臺湾大学
机械工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分
    • 普通物理
    • 静力学
    • 工程图学
    • 工场实习
    • 程式语言
  • 大二必修
    • 工程数学
    • 电路学
    • 动力学
    • 热力学
    • 材料力学
    • 机动学
    • 材料科学与工程
    • 机械画
    • 电脑绘图
    • 电子学
  • 大叁必修
    • 自动控制
    • 流体力学
    • 机械设计
    • 应用物理学
    • 热传学
    • 工业控制
    • 机械工程實驗(一)
    • 机械工程實驗(二)
  • 大四必修
    • 机电整合
    • 机械工程實驗(三)
    • 机械工程實驗(四)
    • 毕业专题
  • 大一必修
    • 机械工程概論
    • 静力学
    • 动力学
    • 工程图学
    • 工场实习
  • 大二必修
    • 工程数学
    • 材料力学
    • 工程材料
    • 热力学
    • 机动学
    • 流体力学
    • 机械製造
  • 大叁必修
    • 机械工程實務
    • 热传学
    • 机械设计原理
    • 自动控制
    • 机械工程量測原理
    • 机械工程實驗(一)
    • 机械工程實驗(二)
专业选修课程
  • 光机电整合與精密機械
    • 精密机械设计、精密量測、热力学、流体力学、热传学、數值分析、机械製造、电子学、机电整合、微處理機、光機電系統、智慧製造
  • 资讯领域
    • 资讯概论、电子计算机工程应用、大数据分析、电脑辅助製造、电脑辅助设计、有限元素法概论、物联网感测线路设计
  • 臺大机械系知识领域(综合说明)
    • 本系規劃知識領域課程,範圍涵蓋机械工程及电子电机、基础与应用科学。學生需選修指定科目列表中至少15學分,以期奠立深入學習之基礎。
  • 应用力学
    • 必開:振動學、高等材料力学、有限元素法導論。 非必開:有限元素法。
  • 机器设计
    • 机构设计、机械元件设计、电脑辅助工程製图
  • 製造科技
    • 必開:製造原理、熱處理與表面改質、工具機。 非必開:電腦輔助製造、精密量測。
  • 热流与能源工程
    • 必開:高等热力学一、黏性流体力学、能源工程 非必開:流體機械、冷凍空調原理、計算流体力学、高等热传学、數值分析、燃燒學、流体力学二、太陽能電池技術與系統。
  • 系统控制
    • 系统动态学、线性控制系统、数位控制系统
  • 电子电机
    • 應用电子学(含實驗)、電工學、电子学、电路学、電力电子学、電工實驗(自动控制)、電工實驗(電機機械)、電力工程導論
  • 基础与应用科学
    • 近代物理、量子力学、普通生物学、生物力学、生医工程概论、有机化学
特色课程
我的学系 淡江大学
机械与机电工程学系
国立臺湾大学
机械工程学系
适合从事工作
  • 微机电工程师

    从事微机电元件或产物的研发、设计、测试、维护等工作。


  • 机构工程师

    负责设计模组、机构及製图、製作软版如罢础叠、颁翱贵、贵笔颁、颁翱叠等,并协助模组製程设计、製作样品测试并检修等工作。


  • 机械工程師

    从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。


  • 自动控制工程師

    从事自动化系统的整合与设计,负责自动化设备、系统介面各类规范与相关文件的撰写等工作。


  • 机电整合工程師

    研究有关电机与机械之能量转换与讯号处理系统、原理,从事机械模组及电控系统模组之设计、整合与测试规划,使其符合设计规范,进而达成整体最佳化之工作。


  • 机电整合工程師

    研究有关电机与机械之能量转换与讯号处理系统、原理,从事机械模组及电控系统模组之设计、整合与测试规划,使其符合设计规范,进而达成整体最佳化之工作。


  • 机械工程師

    从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。


  • 机构工程师

    负责设计模组、机构及製图、製作软版如罢础叠、颁翱贵、贵笔颁、颁翱叠等,并协助模组製程设计、製作样品测试并检修等工作。


  • 热传工程师

    负责设计规划热能利用、散热系统及热能传送等相关应用产物,及热能处理有关设备之製造、装置、操作、维护及保养等作业。


  • 医疗器材研发工程师

    從事醫療產品机构设计及開發、醫療產品製程及功能驗收測試,並負責相關認證申請等工作。


系友生涯

我的学系

淡江大学
机械与机电工程学系
国立臺湾大学
机械工程学系

多元能力

主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
20% Complete
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
30% Complete
30%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%


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