
資料更新時間:2025/4/7 下午 01:07:08
学系特色
本系提供優質的教學及研究,包括应用力学、机器设计、製造科技、熱流科學及系统控制等領域,近年來更著重於能源科技、機器人、奈微米機電系統、生医工程、光機電自動化、智慧載具等熱門尖端領域。畢業生無論是選擇繼續深造或步入職場,出路極佳。
学科意涵
臺大机械系范畴包含固体力学、机械设计、机械製造、热力流力与自动控制。以飞机為例,固力分析机翼震动与受力下如何保持平衡与安全,设计探讨如何制定规格以达到省油与性能之需求,製造确保飞机的製造过程中有一定的精度与智慧,热力流力分析飞行过程中机翼与推进器所产生的效益,控制决定飞机稳定飞行与自主飞航的模式。
学习方法
机械系课程以课堂讲授、翻转学习、课后练习与自主提昇,专题计画,以及业界共授等方式為主,学生需要有强大的学习自主性与对万物的好奇心,更能够有持续的实践能力。我们非常强调学习内涵的实践,希望藉由师生的共同讨论,让知识更深化、理论更扎实。
图解:臺大机械系推动总整课程,实践与反思所学
版权:臺大机械系

完整的实作环境,提倡学以致用,并以实践理论為重点,发挥创造力。
图解:数位製造设备(3顿印表机阵列)
版权:臺大创新实作中心

结合理论的实验内容,让学生思考实验的真諦,让实验内涵与学生学习紧密结合。
图解:量测原理与机工实验风洞
版权:臺大机械系
高中階段可以準備的学习方法或方向
學生可以選擇数学或理工科學方面有興趣的主題,以高中所學知識,發想其應用或是深入研究其原理等,並以多元方式呈現學生的獨立思考、資料整理、邏輯性的表達與深度分析等能力。切勿抄襲或是拼湊各種資料後繳交報告,學生應該提出研究動機與其重要性,並且從資料整理與研究過程中,說明如何用高中所學之知識,系統且邏輯性的分析與解釋,最後提出結論與個人想法。
与相关科系之异同
机械系為各工程学院之最重要与经典的科系,臺大机械系老师领域涵盖机械、生医、与许多新兴科技,相对的课程内容也会更多元。臺大机械系更强调学习的自主性,强调对困难问题的解决能力,也强调不同领域的合作能力。
生涯发展容易误解之处
机械系在现今科技发展并非传统机具操作,而是如何善用科技进行高精度高价值的产物製造,因此举凡电子电机领域的研发到传统工业的製造,均已走向智慧化自动化的阶段。
学习方法容易誤解之處
对机械系普遍最大的误解就是传统黑手,误以為机械系是训练一群在工厂操作机器的人。社会的分工需要有专业的技师来协助机器的操作,也需要有高阶的工程师了解产物开发的过程。臺大机械系训练高阶具有解决复杂问题的工程师,学习不同设备的製作能力外,也分析了解问题并产生创新解决方案的能力才是我们系毕业生该有的能力。
补充提醒与说明
机械系学习基本工程理论,建立基本工程能力。
机械系学习机械专精知识,了解机械系统运作。
机械系学习科技新知,建立自我学习与时俱进的能力。
機械系學習人文艺术,培養多方素養。
机械系鼓励实践,让创新内化成基本元素。
核心课程地图
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大一必修
- 机械工程概論
- 静力学
- 动力学
- 工程图学
- 工场实习
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大二必修
- 工程数学
- 材料力学
- 工程材料
- 热力学
- 机动学
- 流体力学
- 机械製造
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大叁必修
- 机械工程實務
- 热传学
- 机械设计原理
- 自动控制
- 机械工程量測原理
- 机械工程實驗(一)
- 机械工程實驗(二)
专业选修课程
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臺大机械系知识领域(综合说明)
- 本系規劃知識領域課程,範圍涵蓋机械工程及电子电机、基础与应用科学。學生需選修指定科目列表中至少15學分,以期奠立深入學習之基礎。
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应用力学
- 必開:振動學、高等材料力学、有限元素法導論。 非必開:有限元素法。
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机器设计
- 机构设计、机械元件设计、电脑辅助工程製图
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製造科技
- 必開:製造原理、熱處理與表面改質、工具機。 非必開:電腦輔助製造、精密量測。
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热流与能源工程
- 必開:高等热力学一、黏性流体力学、能源工程 非必開:流體機械、冷凍空調原理、計算流体力学、高等热传学、數值分析、燃燒學、流体力学二、太陽能電池技術與系統。
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系统控制
- 系统动态学、线性控制系统、数位控制系统
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电子电机
- 應用電子學(含實驗)、電工學、電子學、電路學、電力電子學、電工實驗(自动控制)、電工實驗(電機機械)、電力工程導論
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基础与应用科学
- 近代物理、量子力學、普通生物學、生物力學、生医工程概論、有機化学
特色课程

础滨自主驾驶电动车设计与实务
本门课以设计製作一部础滨自主驾驶电动车辆為目标,课程将讲述智能化电动车之相关知识,并将同学们分组设计、分析、製造且组装一部非传统形式之智慧电动载具。本课程将要求同学们使用电脑辅助绘图(与分析软体进行设计与分析,并透过实作学习团队合作与专案管理。
图解:臺大机械系自驾车团队展示
版权:臺大机械系

机器人学
本课程主要在学习机械手臂在分析面的运动学和轨跡规划。学习目标包含瞭解物体在空间中运动的描述方式,瞭解多关节机械手臂的顺逆运动学,以及瞭解运动轨跡的规划方式。
课程介绍影片:丑迟迟辫蝉://驳辞辞.驳濒/搁5驳5迟驳
圖解:臺大机器人学線上課程
版權:臺灣大學線上課程 Coursera NTU

机械工程實務
針對機械系大三學生,推動總整課程(Capstone course)並安排上課、與參觀實驗室,使其能夠(一)瞭解机械工程現況與發展趨勢,以利爾後生涯規劃;(二) 認識机械工程與其他相關研究所之研究主題與方向,提供學生畢業後繼續深造之參考;(三)藉由工程實務與測試競賽,統合三年必選修課。
圖解:机械工程實務總整學習成效
版权:臺大机械系
适合从事工作
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机电整合工程师
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研究有关电机与机械之能量转换与讯号处理系统、原理,从事机械模组及电控系统模组之设计、整合与测试规划,使其符合设计规范,进而达成整体最佳化之工作。
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机械工程師
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从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。
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机构工程师
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负责设计模组、机构及製图、製作软版如罢础叠、颁翱贵、贵笔颁、颁翱叠等,并协助模组製程设计、製作样品测试并检修等工作。
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热传工程师
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负责设计规划热能利用、散热系统及热能传送等相关应用产物,及热能处理有关设备之製造、装置、操作、维护及保养等作业。
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医疗器材研发工程师
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从事医疗产物机构设计及开发、医疗产物製程及功能验收测试,并负责相关认证申请等工作。
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系友生涯发展

吴宗信
臺大机械系(学士):1982-1986
臺大机械研究所(硕士):1986-1988
美国密西根大学机械研究所(博士):1990-1994
吴宗信,臺灣科學家,國立交通大學機械系特聘教授,專長稀薄氣體动力学模擬、火箭推進燃燒、火箭系統整合、電漿医学、電漿農業、平行科學計算。1964年於台南出生,1995年任職國家太空中心,1996年曾推行「5%台譯計畫」推廣福佬話台語、客家台語文字現代化;曾參與臺灣官方的「哈比特計畫」研發火箭領域,2012年創設國立交通大學前瞻火箭研究中心(ARRC)。他是五月天2016年歌曲〈頑固〉的故事主角。

陈杰良
陳博士取得美國明尼蘇達大學材料科學與工程博士後,曾於美國矽谷瓦里安公司(Varian)、高美格公司(Komag),日立金屬技術(Hitachi Metal Technology)等知名企業服務,後加入硬碟大廠希捷科技開發磁學與光學存取新技術,其間發展光顯示新技術。
陳博士貫徹鴻海的「辛勤工作文化」,要求研發工程師先上生產線6個月,再開始研發,培養研發人員親自動手的能力,使所有研發項目都考量未來量產可能性包括可靠度測試與良率等。在競爭導向的高科技產業中,因為新技術的導入,鴻海公司的營業額,年年上昇。過去5年來的 Compound Annual Growth Rate 為50%以上。鴻海公司有很強的智慧財產權的管理系統,在專在專利的全球佈局上,已是台灣第一。

刘季刚
刘季刚42年次,臺大机械工程系畢業,於66年6月1日到中鋼服務,由基層做起,歷任中鋼軋鋼二廠第一熱軋鋼帶工場副主任、主任、副廠長等職。伴隨中鋼89年併購前燁隆(現改名中鴻),擔任生產副總經理,後來升任中鴻總經理;歷練一段時間後,在母公司整體考量下,調回中鋼擔任業務助理副總和副總職務,跨入業務領域。
刘季刚系友擔任業務副總期間,每逢內銷盤價開盤後,常主動找媒體閒聊,除對盤價走勢詳細說明外,也很了解媒體的需求,且清楚掌握相關數據,只要媒體提出要求,他幾乎都有求必應,以滿足大家的需求。至於下游也常會有一些不同的聲音,他亦會盡力去和下游溝通,化解誤會,希望創造上下游榮辱與共的雙贏關係。
多元能力
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
性格特质
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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