校本部

251新北市淡水区英专路151号

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

本系以培育電機、電子及资讯、通訊領域之高科技人才為目標，且在教學方面提供有「希望工程列車」系列措施，在不同階段予以學生協助/補助，並提供多樣的國際交流機會，系上學生在國際競賽、科技部大專生專題以及畢業專題實作方面皆有極為傑出的表現；「電機與系統組」課程包含電機基礎課程、系統晶片設計、资讯智慧、嵌入式系統、智慧型機器人及系統整合等領域，強調理論與實務並重之訓練，使學生具備多元競爭力。

臺大电机系的叁大特色：
一、菁英薈萃的电机工程教育環境
二、植基於坚实基础科学的跨领域创新研究
叁、科技及社会领袖的摇篮

电机系统组除了传统电机领域课程之外，致力於研究各项机器人应用之控制理论，然而控制理论与高中课程的物理及数学习习相关，此外高中数学训练的逻辑能力将与数位逻辑设计相互连结，藉此让同学可以顺利进入课程状况。

臺大电机系在学习资通讯科技及相关之软硬体技术。资通讯科技无所不在，举凡物联网、云端运算、5骋/6骋通讯、无人车/机、量子计算、生医电子、绿能科技等皆属之；硬体技术包含半导体製程、积体电路系统、光电科技、量子科技、电源管理、微波通信与机器人学；软体技术从数学逻辑、演算法到程式架构与应用，包含人工智慧、机器学习、资料科学及电子自动化设计等。

1.深入理解基礎學科：除了掌握物理、數學等基礎學科原理外，學生應努力將知識與實作連結，特別在电机工程領域中的應用。如：理解電路理論如何應用於電子設備的設計和製造。
2.实践和实验技能：由於大学课程中包含大量的实验和实践，学生可以通过参与科学竞赛、专题研究或实验室实习等活动来提前培养这些技能。
3.跨學科學習：鼓勵學生跨越傳統學科界限，探索物理、化學、計算機科學等領域的知識，豐富對电机工程多面向的理解。
4.英語能力的提升：由於电机工程是高度國際化的領域，良好的聽說讀寫能力對於未來學習至關重要。
5.探索最新技術趨勢：關注电机工程領域的最新發展，如人工智能、物联网、可再生能源技術等。

高中物理学与数学是就读理工科系最重要的基础，藉由基础理论的理解以及充份的练习，未来在接触电机各个次学科领域时，方能驾轻就熟。此外，英文阅读与逻辑分析能力亦非常的重要，可透过大量阅读以及写作练习，达到如实反应自身想法的境界，这对於科技发展过程中，传递想法与建立科学逻辑过程，亦非常重要。

淡江电机系统组着重於人工智慧、自动化与机器人相关技术之教学，并具有世界冠军13次之机器人研究团队，另一方面，本系亦设有电学、工程数学、控制系统、信号系统等基础课程，透过课程训练除了使同学具备人工智慧与机器人研发之专业能力外，更可朝多方面之相关领域发展。

電機領域同時涵蓋軟硬體相關科技。從晶片設計開發、半导体製程、顯示器模組、天線傳輸系統、作業系統及軟體開發、程式撰寫、AI人工智能、资讯安全、語音及影像處理、無人機、物联网及量子計算等範疇皆屬於電機領域。由於涵蓋甚廣，相較其他相關科系側重單一領域，電機領域著重每一模組的基礎知識並強調軟硬體系統整合。

1、电机系毕业為系统设计人员，而非系统维修技术人员。

2、由於电机系具备完整逻辑训练，因此毕业后仍可跨足其他领域，而非仅能於该领域发展。

3、电机系虽然所学之专业领域较多，但仍保留许多弹性，同学仍可拥有多元化发展之空间。

工程師是爆肝行業? 無論從事設計、研發、與製造工作，因為產品競爭較激烈，工作步調較緊湊，但是主要公司之管理都朝人性化發展，只要是制度完善的機構與公司，都有適當之保障與福利。

许多人认為电机系只有接触硬体架构，但在教学方面并不只有如此，以系统组而言，為了学习控制机构，必须对运动构造，控制系统模拟的有足够的知识以及了解，才能对设备进行调整及设计。

一、电机系所学不只有硬体，还包含软体以及系统整合。
二、电机系学生未来可发展之子领域眾多，未必都需要具备高超的程式撰写能力。
叁、大多数同学在进入电机系时都不具备程式撰写能力。因此在大一时便為同学们安排专门的课程教授程式。后续还有许多专业课程以及实作实验课可供选修，进一步学习撰写程式。

电机系统组不仅培育同学在专业领域的能力外，亦培育同学发现问题的敏锐度，让未来同学所设计之电机系统得以对应生活上之实际议题。

一、由於在高中階段並無直接與電機系相關之學科，只要對於物理、數學或资讯有興趣的同學，均適合就讀本系。
二、电机系学生未来可发展的子领域眾多，本系的课程规划為：大一大二打基础，大叁大四重探索。
叁、鼓励同学跨域学习，可修习不同领域专长课程，并在毕业时发给证明，因应未来科技整合的挑战。