校本部

251新北市淡水区英专路151号

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32023 桃園市中壢區中北路二OO號

全英語學士班學習基礎軟硬體知識外，加強资讯技術應用能力，並以國際經驗激發創新思維。軟體開發方面，著重計算機科學理論與實務的結合；系統整合方面，著重數據處理與各類網路的整合。大三至本系指定姊妹校留學的國際經驗，可延伸發展企業智慧等资讯科技與管理、規劃設計、與創新實務。目標是培育具備資通訊創新發展應用與管理知識的人才。

本系設立的主旨是要訓練具備誠信、負責與創意特質之優秀资讯專業人才，故對资讯工程師的養成訓練，著重學理與實作的配合，再佐以平衡的全人教育，期能使畢業生具備優秀资讯工程師的專業素養，能有效處理资讯系統之實務或理論問題，並妥善應用計算機解決资讯相關的各種問題。

本系系名所指涉的學科定義，除軟體、硬體與網路之资讯科技領域：「程式语言」、「演算法」、「计算机组织」、「嵌入式系统」與「無線網路」外，配合全球人工智慧快速發展與大數據時代的來臨，另包含人工智慧和大數據的領域：「机器学习」、「影像處理」、「數據分析」。

资讯工程学系(Department of Information and Computer Engineering)，本系包含網路、軟體、硬體、多媒體、人工智慧、资讯安全等領域，使學生的學習與资讯科技發展同步。此外更提供「資通安全」、「系統晶片設計」、「物聯網」、「智慧運算」等四個跨領域學分學程。

由於本學士班以英語教學，建議除了持續保持對资讯相關技術、報導的閱讀興趣，也可多參加相關實作活動。於閱讀與實作過程，盡量利用機會接觸原文資料，維持以英文了解资讯專業的習慣。此外根據過去經驗，有預習課程內容的學生，較能適應英語授課，因此建議培養課前預習的習慣，例如先瀏覽內容，對關鍵字先行了解等等。

本系的學習規劃採理論與實作並重，由基本課程到各項軟體、硬體必修課程除專業知識學習外，對於實際動手實作的嚴格要求，使學生具備紮實的基礎，豐富的专业选修课程包含網路、軟體、硬體、多媒體及智慧型運算各大領域，使學生的學習與不斷創新的资讯科技發展同步，並經由專題實作的過程，養成學生由問題發掘、自主學習、系統設計、軟硬體開發、整合與報告的能力。活力充沛的系學生會，提供多元的活動協助學生發展領導組織、團隊合作…等職場軟實力。與國際及國內重量級企業合作就業學程，有多樣化產業實習機會，加強學生國際溝通能力發展，與國外姐妹校互動密切，配合多元國際交流機會，學生將成為產業界最受歡迎兼具即戰力及前瞻力的全方位

资讯工程学系全英语学士班，與傳統资讯相關科系之不同點在於本系以三全特色為基礎，加強英語能力之養成，發展學生國際經驗及重視全人教育，以達培育跨國资讯人才為目標。

资工系与电机系的差别简单讲就是电机系偏重在硬体，资工系偏重在软体，当然最后的系统中软体和硬体是整合在一起的，所以这两个系对彼此所学的还是要有所涉猎。电子系和通讯系与电机系的重合度较高，电机系与无线通讯、光通讯、光学设计、电源与电力机械各个方面密切相关，电机系中的光电方向与电力方向(电磁能源方向)是电子系和通讯系所没有的，而相应的，电子系更侧重电路设计，而通讯系中有通讯相关软体层面的学习。

本系在毕业后之出路并不侷限於工程师，亦可运用其卓越之英语及国际化之能力，从事科技业之跨国相关业务。

讀資工的人都很宅－實際上本系學生在社團表現方面屢屢獲獎，運動會時大隊接力比賽，每年都是運動場上最火熱的科系，系藍、系排、系桌也都是本系的專門；系學會的組織非常完善，每學期都有規劃不同的活動，來資工系不是只有讀書，在生活方面也同樣很精彩。可搜寻FB：CYCUICE中原资讯工程学系

(1).本系之专业课程学习，主要的工具是主要工具為数学、逻辑及程式，英语為辅助能力。
(2).不只是电脑应用软体及系统的使用，更要学习如何开发及发展系统。
(3).并不是全部专业课程皆需电脑，部分专业着重原理及理论的学习。
(4).计算机（或电脑）泛指具备计算能力之设备，不限於个人电脑。

1.資工系除了寫程式的價值外，更重視问题解决能力，目前生活上的科技運用，都是要透過大量的资讯人才去實現，如何將消費者的需求與资讯科技結合將是資工系未來要掌握的方向。

2.唸资工系并不需要一定要玩过电脑，只要有良好的数理基础及英语能力，并积极的学习，就非常适合唸资工系。

與其他资讯相關科系比較，资讯工程学系全英语学士班在三全特色下，培養具備卓越英語能力及國際視野之资讯人才。

本系是最先完成中華工程教育學會(IEET)工程教育認證的资讯工程系所，與世界工程教育認證接軌至今已十餘年。