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疫情後市場競爭力關鍵將是「行銷」，我們致力培育「成功品牌所需之行銷專業人才?。教學特色承襲包浩斯學派「做中學(learning by doing) ?實作概念，每位同學會經歷影像視覺、數據分析、畢業展三大專題磨練，並學習如何執行方案，培養學生導演般的領導氣息，同時擁有設計師獨特的眼光，成為行銷專業人才最佳推手。我們也提供學習及成長空間，歡迎優秀的朋友加入這個行銷專業領域，讓銷售更能接觸到核心客群。

行销学系之設立主要以訓練出符合時代需求的行銷專業人才為目標，本系以「培育具責任感、關懷在地、國際視野之行銷專業菁英」為發展願景。本系設有行銷實驗室，架置專業攝影設備，單向透視觀察玻璃、隔音設備、收音麥克風、螢幕切換鍵盤、多角度燈光、及影片剪輯設備/軟體、滑軌等，除可進行消费者研究等實驗外，亦可於進行影片直播及進行Podcast、影片錄製。

行销学系所指涉的意涵包括行銷企劃、品牌定位、產品、溝通、推廣、通路、定價及業務等任何包括品牌操作及價值交換之商業運作。而此運作系統亦涵蓋美學之五感體驗與展演，實體與網路之新零售整合，以及本土與跨境之全球行銷。

本系隸屬管理学群，發展領域大致分為策略行销、流通管理、消费者行為等三領域課程，發展領域中亦涵蓋科技行銷、運動行銷、非營利事業行銷、休閒管理與行銷、社群網絡分析等特定領域之研究與教學。

若有專題課程或者小組作業，盡量多多參與，並多多承擔團隊中主要角色；若有文字媒體、影像聲音、美學設計或活動策劃等選修相關課程，感受一下自己對這方面的學習是否有興趣。也可多多參加各種形式知識性的社團、營隊或講習，擴大自己的生活圈，在團隊活動中學習協調合作的精神，以及有效溝通的能力。另外，創作能力的培養是很重要的，創意很少憑空而來，可利用課餘時間，多看、多聽、多寫、多拍、多做、多思考，慢慢磨練，累積好作品。例如參與社群相關活動，或是研究行销学系的課程設計，能幫助學生理解如何把創意融入實踐中。

本系招收有行销热忱之学生，学生於高中阶段可对行销领域进行相关研究、参加行销竞赛、累积行销实作经验，并於準备资料中呈现出对行销之热忱。

很多人听到行销二字就直觉的与推销划作联想。但其实本系的专业领域，与外界所认知的有很大的不同，无论是时尚品牌的美感学习、行销企划专案製作…等，四年中都在时时刻刻磨练同学。
另一项最具优势的地方，本系专注於产业合作之专案实作训练，学生必须不断地在课程中与产业互动及解决实务问题。同时，学生也透过零售与通路经营的实作经验，磨练沟通能力，并在二年级时开始接触更具挑战性的专案企划。

行销系涵盖消费者行為、流通管理、策略行销叁大领域，培育具有分析能力及策划执行行销企划案之专业人才。

企管系涵盖生产管理、行销管理、人力资源管理、研发管理、财务管理。

广告系涵盖广告企划、多媒体企划、数位传播、广告与公共关係。

大眾传播系涵盖主流的新闻、广电、广告叁大部分。

大多数人对行销都存在着一个观念，以為行销很简单～就是推销嘛！其实这是因為对行销不瞭解，描绘出大概而产生许多种不同说法所造成的。行销是一种更深层的心灵感动才能传递品牌价值，行销是一门很灵活的专业知识，也不是只有商人、生意人才用得到的，而是必须任何学商的人，都是必须具备的知识。

行销不是仅靠创意

行销需要瞭解如何进行市场区隔、确定目标市场、并完整定位市场。
资料的蒐集以及精确的分析有助於提升行销企划案的执行绩效。

行銷系一直強調做中學，同學很多時間都花在開會及執行討論上，這是符合職場工作情境的優質教學。尤其專案教學，茶席、湯席、廣告影片、fashion show 等企劃學習，本系同學常借用基礎會、經、統課程去執行，導致容易被誤解以為行銷系學生不喜歡讀書，其實不然。今年我們將新增專案實習課程，以免影響基礎課程。

行销与销售不同

行销不是一场骗局

品牌价值是品牌管理要素中最為核心的部分，也是品牌区别於同类竞争品牌的重要标誌。以2008年北京奥运与2012年伦敦奥运两者在品牌的角度与模式，不仅比较东西方文化力量的不同，我们更可以清楚知道品牌对一个国家、对一家公司、对於一个人是多麼的重要。

行销系拥有配备新颖、设施完善的行销实验室。
行销实验室中有摄影棚、控制室。可进行录音录影、线上直播、笔辞诲肠补蝉迟录製、消费者研究工作之进行。

行销系欢迎对分析有兴趣的学生申请
行销系欢迎对广告创意有兴趣的学生申请
行销系欢迎对通路管理有兴趣的学生申请
行销系欢迎有执行力的学生申请
行销系欢迎活泼、外向、喜欢与人互动的同学申请