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◆逢甲大学 光电科学与工程学系
本系以培育产学所需的光电人才為目标，目前有专任教师18人，课程设计除基础科目外还强调工程应用，涵盖了光学、电子学、半导体与数位技术。除此之外本系教学实验设备完善，并百分之百提供学生专题实作、出国交换和公司实习的机会，提升就业竞争力。毕业生除继续深造外，餘几乎都在半导体或光电相关产业就职。

本系成立於1955年，设有物理组、光电与材料科学组，并设硕、博士班。研究涵盖理论物理、材料科学与光电科学，兼顾基础与应用，平衡理论与实验发展。2013年成立高能物理研究中心，2022年设立半导体材料暨先进光学研究中心，链结国际学术界与台湾产业界。本系规划量子计算、人工智慧与数据科学等跨领域课程，并参与台积电半导体学程。另与美国天普大学及阿拉巴马大学合作双联学位，推动国际交流与学术合作。

「光电科学与工程」的核心為光电子学(辫丑辞迟辞苍颈肠蝉)与光学(辞辫迟颈肠蝉)的原理与工程应用。光电子学讨论光和电子之交互作用，包括光的产生、侦测与操控。光学内容涉及光的性质，光学元件，和光学系统。近年产业热门发展方向，包括半导体晶片曝光与检测，痴搁/础搁显示技术，自驾车视觉，低轨卫星通讯等都是光电技术的直接应用。

中原大学物理學系：物理學是研究物質與能量的科學，除了涵蓋力学、熱力学、 电磁学、光学、統計力学、量子力学等領域，也可以學習光電、材料等應用科學的知識。

除了熟悉高中课程中的基础原理与知识外，应保有好奇心，可主动针对自己有兴趣的光电产物或技术发展进行了解。除此以外，动手、归纳与融会贯通的能力也非常重要，因此可以透过参加科学专题来加强这些能力。在光电领域，电脑程式能力也越来越重要，因此抽空学习任何一种语言(如笔测迟丑辞苍)会对未来修课与就业都有所助益。最后与国际接轨一直是科技人需要具备的能力，因此尽量提升英文能力(尤其是阅读与听力)，以降低大学阅读英文课本甚至是上全英课程时的压力。

課堂講授 : 養成記筆記的好習慣，公式親自推導並了解背後的物理現象。
專題探究: 探索自然現象並保持好奇心，參加科學營隊或寫專題小論文。
物理實作 : 養成動手做之習慣，發揮創造力解決問題。

常有人误解「光电系」类似於「物理系」。虽然光学是物理学的一个重要分支，但光电系与物理系在专业必修、选修的课程设计都不一样。相较之下，由於光电系与电机、电子等系同样包含电磁学、电子学等学科，因此可视為泛资电领域的科系。但光电系更多了光电子学与光学，因此除了能对接半导体与电子产业，光电系还能对接光学与与光电产业，此為其他资电领域学系所没有的特色。

物理學為基礎科學，學生除了可以增進物理的知識及實驗操作經驗，也能培養批判性思考及獨立解決問題的相關能力，爾後既可從事物理科學相關工作，也可以轉往光電元件、半導體材料、電機電子、量子资讯等應用科學領域發展。

由於国内产业薪资硕士明显高於学士的关係，本系大学毕业生除部份直接进入产业、其餘多继续在本系硕士班或国内研究型大学硕士班就读，少数学生就读国外大学研究所。本系毕业生并非只能进入光电产业，事实上本系系友有很大比例在半导体产业就职。
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外界常以為物理系只能从事物理理论研究，其实以科技发展的角度，物理為一切工业发展的基础，例如台湾半导体发展，大部分是以物理為基础而发展出成熟的产业，生物医学工程的发展也必须要有完整的物理训练。本系课程教学不只重视理论基础，也强调光电材料等应用，强调学理与应用合一，有利於多元职涯发展。
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本系以光電科技為主軸提供完整的「學用合一」實作訓練課。由於有許多實驗操作課，因此在学习方法上不能只會背誦計算，還要能熟練操作與歸納思考。除了必修課外，本系還提供了不同領域的選修課。學生應思考其興趣後選擇適性之課程以加強其專業領域。

中原大学物理系教學著重邏輯思考分析，不適合一味的背誦來學習物理系課程，我們也鼓勵使用現代科技來輔助學習，例如生成式AI等。

本系之成立宗旨為「培育優秀學士及碩士級光電人才」與「發展光電學術及應用技術」。本系為大台中地區唯一的光电科学与工程学系，交通連結便利、氣候宜人，由於台中氣候乾燥適合發展光学產業，已成為台灣光学產業聚落之中心，且本系緊鄰中部科學園區及工業區，學生在此學習與就業發展具有極佳的地利優勢。

中原大学物理系歡迎您與我們進一步聯繫。