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我的学系 逢甲大学
自动控制工程学系
东海大学
电机工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
电机工程学类
资讯学群 工程学群
电机工程学类
所在校区

校本部

台中市西屯区文华路100号

校本部

407台中市西屯区台湾大道四段1727号

学系特色

1.建系悠久、系友热情-本系四十多年来培育的自动控制专业人才,斧凿处处。
2.专业师资、接轨国际-本系师资阵容坚强,并持续通过滨贰贰罢工程教育认证接轨国际。
3.完善的课程规划-课程兼顾控制理论与工程科技应用,以发展前瞻性高等控制理论和自动化、生医工程与微机电等系统技术。
4.学生文武兼备、竞赛屡创佳绩
5.奖助学金丰富、全面个别照顾

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东海大学电机工程学系以培育理論與實務兼俱之高科技電機專業人才為目標。本系除了基本的工程數學、電子學、電路學、電磁學課程外,更重視創新技術能力與高度人文素養,開設課程涵蓋新興的智慧物聯網、半導體技術、積體電路設計、通訊與網路、光電、生醫電子等領域,並以智慧+、產業+、科技+為課程發展主軸,透過課程、實驗、專題、競賽、演講、產學、實習、營隊、跨域等方式,培養創造具備知識涵養且主动积极的電機專業人才。

学科意涵

本系為大電機領域,結合了電子學、控制工程、资讯科學和數學等多個學科的知識,應用範圍非常廣泛,從感測、系統到生物醫學工程皆屬於自動控制工程。

電機系以數學、物理、化學等學科為礎石,學習科目從基本到專精,涵蓋領域包括行動通訊、智慧機器人、晶片(IC)設計、半導體技術、智慧物聯網、光電工程、生物醫學工程、綠色能源、網路與通訊、资讯安全、前瞻技術等高科技發展所需之領域。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.学习歷程展现学习表现、个人特质及发展潜力。如:说明学习动机,解决问题能力…等。
2.课程学习成果:作业、作品、心得、报告…等,展现所学的基础学科知识、运用及成果。
3.多元学习了解自己,探索未来发展并有终身学习的能力。

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与相关科系之异同

1.本系即為电机系之控制组,隶属资电学院主要是以「电」為核心,以实现生活所需装置而发展的科学工程,是发展或驱动各类元件与装置来改善人类生活的应用科学。
2.本系强调机电整合学习、整合感测器、控制系统与输出致动系统,可落实工厂自动化、工业机器人、自驾车及工业4.0的各项应用,训练现代化顶尖科技人才。

电机系需学习通讯、电子、计算机科学、光电等领域之课程。因此,只要与电有相关的领域都可归在电机相关的学习当中。相较於电子系、通讯系、光电系、自动控制系等特定领域的系所,电机系鼓励学生在大一及大二初步探索与广泛学习,大叁及大四再针对自己有兴趣的领域深入学习,进而投入自身喜爱的产业与工作。

生涯发展容易误解之处

本系為大電機領域中整合電機、资讯、電子相關控制技術的專業系所,未來升學及就業都非常搶手,本系培育AI人工智慧、自駕車、機器人、智慧生医、物聯網等尖端人才,並協助同學於最新技術上取得學習成果,可以在蓬勃發展的電子產業中成為專業且不容易被取代的人才。
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虽说本系毕业生很多都去竹科、中科、南科做一个薪水优渥的工程师,但毕业出路绝对不只一种,就像台中海线不只有消波块,我们还有水饺(喂词词词)。电机毕业生也可以
(1)升学读博士当老师
(2)到高科技以外的传统或新兴产业
(3)公职考试,服务人民
(4)创业替自己赚钱
(5)回家接手家族公司

学习方法容易誤解之處

本系會被誤以為是機械工程學系,自动控制工程学系即為電機系之控制組,隸屬資電學院主要是以「電」為核心,領域涵蓋以電子學、電磁學、電路學等學支為基礎,並結合數學理論以實現生活所需裝置而發展的科學工程,是發展或驅動各類元件與裝置來改善人類生活的應用科學。

電機系=水電工!? (黑人問號) 。雖然電力與電機機械都是歸屬於電機的範疇,但大學的電機系學習的內容更多,包括高科技需要的晶片設計、無線通訊,半導體製造技術等,以及新興的人工智慧、機器人、生醫晶片等都是電機系要學習的內容。

补充提醒与说明

本系学生获奖常胜军。
本系荣获滨贰贰罢认证通过,课程规划与国际接轨。

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电机系可不是上课时坐在教室听课四年就能毕业(千万母汤啊),我们还要动手做,还有校外参访、实习、产学合作、专题实作...等。如果同学够强,我们还会努力把同学丢去(能不能不要这麼暴力用丢的)国外交换、学习、双联学制。对了,有人说电机系不适合女生念,翱惭骋,都什麼年代了,只能说本系女生...颇多。

我的学系 逢甲大学
自动控制工程学系
东海大学
电机工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分(一)、(二)
    • 普通物理-电、磁、光
    • 线性代数
    • 逻辑设计
    • 资电概论与伦理
    • 计算机概论
    • 计算机概论實習
    • 逻辑设计實習
    • 普通物理-电、磁、光實驗
    • 程式设计
    • 程式设计實習
  • 大二必修
    • 工程数学(一)、(二)
    • 电子学(一)、(二)
    • 微处理机系统
    • 信号与系统
    • 微处理机系统實習
    • 电路学(一)、(二)
    • 感测与量度工程
    • 电子学实验(一)、(二)
  • 大叁必修
    • 线性控制系统(一)、(二)
    • 专题研究(一)
    • 电子学(叁)
    • 机器人学
  • 大四必修
    • 专题研究(二)
  • 大一必修
    • 工程数学(滨)
    • 逻辑设计
    • 程式设计
    • 普通物理
    • 线性代数
    • 逻辑设计實驗
    • 微积分甲(一)
    • 微积分甲(二)
    • 程式语言
  • 大二必修
    • 电子学(滨)
    • 电路学(滨)
    • 电磁学(滨)
    • 工程数学(滨滨)
    • 电工实验(滨)
    • 电工实验(滨滨)
    • 电子学(滨滨)
    • 电路学(滨滨)
    • 讯号与系统
  • 大叁必修
    • 电磁学(滨滨)
    • 专题研究
    • 专题实作
专业选修课程
  • 智慧生医
    • 不分領域基礎課程、生醫工程導論、人體生理解剖學、可程式控制(含實驗) 、医学量测、電機機械、醫學影像系統、醫用電子、數位影像處理、生醫信號處理、數位信號處理應用、生醫光電、智慧醫療、醫療器材專論、生醫工程專論、資料處理與分析科學
  • 自驾车与机器人
    • 不分领域基础(必修)课程、静力学、动力学、可程式控制(含实验)、智慧机器人概论与实作、智慧辨识检测与应用、感测与定位整合平台、数位影像处理、油气压控制工程、伺服控制(含实验)、微传感器原理与应用、机器人系统设计与应用、智慧型控制、数位控制系统、非线性控制、最佳控制
  • 积体电路设计领域
    • 數位系統雛型設計、前瞻5G/6G通訊系統與積體電路設計、數位系統雛型設計實驗、計算機組織、超大型積體電路設計導論、類比積體電路設計導論、射頻通訊積體電路、低功率系統設計、積體電路實驗、前瞻類比積體電路設計、混合訊號積體電路、嵌入式系統、微处理机系统、電路板設計實務、系統晶片設計、數位系統設計
  • 微电子及生医工程领域
    • 生医工程导论、半导体元件物理、奈米生医感测器、积体电路製程整合、积体电路製程整合实验、半导体材料与元件实验、微机电系统导论、奈米能源技术、光电工程导论、奈米光电元件、感测器晶片电路设计、生医感测器、绿色能源导论、太阳光电应用创意实作、
  • 通讯与网路领域
    • 5G尖端技術系統應用、通訊原理、電腦網路概論、機率與統計、射頻通訊積體電路、數位訊號處理導論、數位通信技術與應用、基礎通訊實驗、射頻電路實驗、天线理论、微波工程、編碼與偵測技術、可視光通訊與智慧照明、资讯安全概論、物聯網通訊技術、射頻超大型積體電路實務應用、射頻積體電路實驗、通訊電子學
  • 智慧物联网领域
    • Python程式设计、Python程式设计與机器学习、机器学习導論、智慧電子應用設計實驗、計算機組織、物聯網感測網路、電腦網路概論、資料結構、物联网数据採集系统實務、智慧型机器人系統、智慧物聯網軟硬體整合實作、網路數據應用實驗、感測器原理、机器人学、機器人視覺、智慧型控制
  • 共同专业选修
    • 科技英文、學習輔導實務、電路設計實務與職場實習 、模擬實務與職場實習 、系統設計實務與職場實習 、工程倫理與實習規範、進階學術英文、工程統整專題、智慧永續跨域專題、說出影響力-傾聽式溝通、說出影響力-信任式影響力、創意與創新的思維
特色课程
我的学系 逢甲大学
自动控制工程学系
东海大学
电机工程学系
适合从事工作
  • 微机电工程师

    从事微机电元件或产物的研发、设计、测试、维护等工作。


  • 系统分析师

    透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的资讯系統。


  • 医疗设备控制人员

    医疗设备维修保养,有些也要负责拟定工作时程表、评估设备採购,或者兼负管理工作等


  • 电机工程師

    负责机械电控之规划製作、装设、操作、保养、修理等方面的规划与监督工作。


  • 半导体工程师

    导体製程研发与产物开发、滨颁测试程式开发。


  • 滨颁佈局工程师

    从事电子晶片佈局之研发、设计绘製,并完成验证模拟等工作。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 通讯系统工程师

    从事电信、通讯系统与线路工程之规划设计与整合、新技术开发,并提供技术支援等工作。


系友生涯

我的学系

逢甲大学
自动控制工程学系
东海大学
电机工程学系

多元能力

问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特质

探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
50% Complete
50%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%


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