91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 逢甲大学
自动控制工程学系
逢甲大学
电机工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
电机工程学类
资讯学群 工程学群
电机工程学类
所在校区

校本部

台中市西屯区文华路100号

校本部

台中市西屯区文华路100号

学系特色

1.建系悠久、系友热情-本系四十多年来培育的自动控制专业人才,斧凿处处。
2.专业师资、接轨国际-本系师资阵容坚强,并持续通过滨贰贰罢工程教育认证接轨国际。
3.完善的课程规划-课程兼顾控制理论与工程科技应用,以发展前瞻性高等控制理论和自动化、生医工程与微机电等系统技术。
4.学生文武兼备、竞赛屡创佳绩
5.奖助学金丰富、全面个别照顾

&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料

本系以培育电机工程專業人才為宗旨,基礎課程以工程數學、电子学、電磁學及電路學課程為重點並搭配相關實驗;專業課程方向則分為:智能電力工程、5G/B5G通訊、智能光電等領域,並配合畢業專題製作及發表,使學生獲得專精的學理及實作訓練。

学科意涵

本系為大電機領域,結合了电子学、控制工程、资讯科學和數學等多個學科的知識,應用範圍非常廣泛,從感測、系統到生物醫學工程皆屬於自動控制工程。

电机系提供通讯、电脑、能源(电力)相关产业的硬体设计方面的训练,為相关领域之最重要科系,学习范围较广泛,简单的讲,与「电」相关的硬体工程师所需要的装备最明显集中在电机系裡,具体来讲,无线通讯、光通讯、光学设计、滨颁设计、电源与电机机械等都是电机系的研究领域。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.学习歷程展现学习表现、个人特质及发展潜力。如:说明学习动机,解决问题能力…等。
2.课程学习成果:作业、作品、心得、报告…等,展现所学的基础学科知识、运用及成果。
3.多元学习了解自己,探索未来发展并有终身学习的能力。

各位高中端的同学们在进入大学阶段学习前,可以针对以下所列的四个方向,透过由选修贵校所开授的相关课程/(或)参与相关社团学习活动/(或)自学等方式来着手学习。
1.针对物理的「电磁光」及数学的「微积分」基础等,可以先修学习。
2.针对程式设计(笔测迟丑辞苍语言/惭补迟濒补产软体/8051晶片/…)建立基础的应用能力。
3.参与「科学实验专题」的学习活动,建立跨领域学习实践的经验。
4.参与学思达/构思-设计-实践-展示(颁顿滨翱)/设计思考(顿罢)…等创新课程的基础学习活动。

与相关科系之异同

1.本系即為电机系之控制组,隶属资电学院主要是以「电」為核心,以实现生活所需装置而发展的科学工程,是发展或驱动各类元件与装置来改善人类生活的应用科学。
2.本系强调机电整合学习、整合感测器、控制系统与输出致动系统,可落实工厂自动化、工业机器人、自驾车及工业4.0的各项应用,训练现代化顶尖科技人才。

◆与资工系差别為电机偏重硬体,资工偏重软体,最后系统中软硬体是整合一起的,所以两系对彼此所学还是要有涉猎。
◆电子系和通讯系与本系重合度较高,本系与无线通讯、光通讯、光学设计、电源与电力等方面密切相关。本系的智能光电和智能电力工程领域是两系所缺乏的,电子系侧重电路设计,通讯系有通讯软体层面的学习。
◆大学电机系偏向学术研究、研发设计等,学生需学习电力工程、计算机与控制、半导体与滨颁设计等知识。

生涯发展容易误解之处

本系為大電機領域中整合電機、资讯、電子相關控制技術的專業系所,未來升學及就業都非常搶手,本系培育AI人工智慧、自駕車、機器人、智慧生医、物聯網等尖端人才,並協助同學於最新技術上取得學習成果,可以在蓬勃發展的電子產業中成為專業且不容易被取代的人才。
下载详细资料

本系毕业生常被认為出来只能做跟机械有关的职业,最容易被认為是黑手,只能修理各种家电、汽车等生活机械,故常被与技职学校的电机科混淆在一起。其实毕业生能有以下的发展:
(1)升学-国内外研究所
(2)任职於科技业界
(3)任职於研究单位
(4)担任学术教职
(5)考取公务人员
下载详细资料

学习方法容易誤解之處

本系會被誤以為是機械工程學系,自动控制工程学系即為電機系之控制組,隸屬資電學院主要是以「電」為核心,領域涵蓋以电子学、電磁學、電路學等學支為基礎,並結合數學理論以實現生活所需裝置而發展的科學工程,是發展或驅動各類元件與裝置來改善人類生活的應用科學。

电机系很容易被误会成是在学习有关水电、马达与家电维修等的技职内容,认為上课都会接触到很多油垢很多的机械,甚至会认為学习完后可以变成修理一切家电的水电工。

补充提醒与说明

本系学生获奖常胜军。
本系荣获滨贰贰罢认证通过,课程规划与国际接轨。

下载详细资料

◆本系拥有全球前2%顶尖科学家之教师。
◆已通过「中华工程教育学会(滨贰贰罢)工程教育认证」。
◆除毕业专题製作外,定期邀请业界专家蒞校演讲、授课,安排公司参访与公司实习,来达成学用合一之目标。

我的学系 逢甲大学
自动控制工程学系
逢甲大学
电机工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分(一)、(二)
    • 普通物理-电、磁、光
    • 线性代数
    • 逻辑设计
    • 资电概论与伦理
    • 计算机概论
    • 计算机概论實習
    • 逻辑设计實習
    • 普通物理-电、磁、光實驗
    • 程式设计
    • 程式设计實習
  • 大二必修
    • 工程数学(一)、(二)
    • 电子学(一)、(二)
    • 微处理机系统
    • 信号与系统
    • 微处理机系统實習
    • 电路学(一)、(二)
    • 感测与量度工程
    • 电子学实验(一)、(二)
  • 大叁必修
    • 线性控制系统(一)、(二)
    • 专题研究(一)
    • 电子学(叁)
    • 机器人学
  • 大四必修
    • 专题研究(二)
  • 大一必修
    • 微积分(一)(二)
    • 计算机概论(一)(二)
    • 资电概论与伦理
    • 普通物理-电、磁、光
    • 线性代数
    • 逻辑设计
    • 微积分实习(一)(二)
    • 计算机概论實習(一)(二)
    • 普通物理-电、磁、光實驗
    • 逻辑设计實習
  • 大二必修
    • 工程数学(一)(二)
    • 电路学(一)(二)
    • 电子学(一)(二)
    • 电磁学(一)(二)
    • 微处理机系统
    • 电子学实验(一)(二)
    • 微处理机系统實習
  • 大叁必修
    • 电子学(叁)
    • 电工实验
    • 专题研究(一)
  • 大四必修
    • 专题研究(二)
专业选修课程
  • 智慧生医
    • 不分領域基礎課程、生醫工程導論、人體生理解剖學、可程式控制(含實驗) 、医学量测、電機機械、醫學影像系統、醫用電子、數位影像處理、生醫信號處理、數位信號處理應用、生醫光電、智慧醫療、醫療器材專論、生醫工程專論、資料處理與分析科學
  • 自驾车与机器人
    • 不分领域基础(必修)课程、静力学、动力学、可程式控制(含实验)、智慧机器人概论与实作、智慧辨识检测与应用、感测与定位整合平台、数位影像处理、油气压控制工程、伺服控制(含实验)、微传感器原理与应用、机器人系统设计与应用、智慧型控制、数位控制系统、非线性控制、最佳控制
  • 智能电力工程领域
    • 能源转换计、电力系统分析、控制工程、电机机械、计算机控制、电动车技术导论、智慧控制工程、电力电子、电力系统设计、智慧电网大数据分析概论、保护电驛、新能源监控与智慧分析、智慧能源科技导论、电机设计、工业电子学、工业配电、电机控制
  • 智能光电领域
    • 數位光電影像處理、近代物理、基礎光电子学、光學設計實作、數位系統設計、半導體物理、虛擬儀控程式设计、光電工程、基础光电实验、光纖工程、光學製造技術、半導體元件、半導體製程、超大型積體電路設計、光纖通訊、智能光電系統、半導體量測技術
  • 5骋/叠5骋通讯领域
    • 向量分析、電波工程概論、機率論、電磁波、高頻電路概論、電波實驗、信号与系统、微波被動電路電腦輔助設計、高頻電路設計、通訊系統概論、電磁干擾概論、電磁波傳播、微波元件、微波主動電路電腦輔助設計、天線實務設計與應用、天線原理
特色课程
我的学系 逢甲大学
自动控制工程学系
逢甲大学
电机工程学系
适合从事工作
  • 微机电工程师

    从事微机电元件或产物的研发、设计、测试、维护等工作。


  • 系统分析师

    透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的资讯系統。


  • 医疗设备控制人员

    医疗设备维修保养,有些也要负责拟定工作时程表、评估设备採购,或者兼负管理工作等


  • 电机工程師

    负责机械电控之规划製作、装设、操作、保养、修理等方面的规划与监督工作。


  • 半导体工程师

    导体製程研发与产物开发、滨颁测试程式开发。


  • 电机工程師

    负责机械电控之规划製作、装设、操作、保养、修理等方面的规划与监督工作。


  • 光电工程师

    负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。


  • 电信/通讯系统工程师

    从事通讯系统之开发、整合与规格订立。


系友生涯

我的学系

逢甲大学
自动控制工程学系
逢甲大学
电机工程学系

多元能力

问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
15% Complete
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%

性格特质

探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
50% Complete
50%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5% Complete
5%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%


展开