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资讯电机学院学士班採『延後分流』的機制，學生有一年緩衝時間來發掘自身興趣，大一結束依本身意願自由選擇資電學院所屬任一學系（资讯、電機、電子、自控、通訊），於大二時分流至所選學系就讀，畢業取得該學系學位。

本班因应国家发展，培养具广博知识及整合能力之跨领域人才，自98学年度起以分流制度正式招生。100学年度起採「学程制」合流制度修习，将电资学院工业、电子、资工、电机四系专业发展领域规划為11个学程，学生可依自身兴趣跨领域修习，既能适性发展且能充份发挥个人潜力。

本班引进前胆教育延后分流的观念，新生进入本班后暂不分系，大一学年结束前再以个人之兴趣专长自由选择进入本院所属之系所。透过大一实际接触资电领域课程，例如:资电概论与论理，程式语言，逻辑设计等，能够更实际的了解自己的性向与专长，进入合适的系所。

电资学院包含电子、电机、资工、及工业管理等相关学科领域、并将相关领域课程，规划為11个学程，其中包括:
工业系：生产管理、品质管理、经营管理学程
电子系：半导体、电路设计学程
資工系：资讯硬體、资讯軟體、资讯應用學程
电机系：电力、控制学程
电子系与电机系共同规划：通讯学程

1. 程式寫作學習
2. 科學競賽的參與
3. 專題的製作

在阅读各个基础学科与知识时，除了基础的原理外，需要更深究其应用面，如何应用这个基础知识在材料的製程与应用上，此外，可透过参加科学专题来发现问题，尝试解决回答它，有助於提升自己的观察力、归纳与融会贯通的能力，同时也能培养动手做的实力，此外，与国际接轨一直是做个材料科技人需要具备的能力，因為需要提升英文的听说读写能力，以降低未来在面临英文授课时的压力。

本資電學士班設計採『延後分流』的機制，學生可有一年緩衝的時間來發掘自身興趣與能力，大一結束依本身意願自由選擇資電學院所屬任一學系（资讯，電機，電子，自控，通訊），於大二時分流進入所選學系就讀，畢業時取得該學系學士學位。

自大二起，學士班以「學程制」方式，讓學生根據自己的興趣和能力，選擇適合自己的專業領域，並有彈性地選擇兩個主修學程及一個副修學程。學生可以在電機资讯學院內適性選修包含生產、品質、經營管理，半導體IC電路設計，網路通訊，资讯應用，资讯軟、硬體系統設計，电力系统和自動控制等11個跨領域專業學程的學科知識，以符合產業趨勢與脈動的專業需求。

本資電學士班大一不分系，大二自由選系，包含资讯，電機，電子，自控，通訊等，生涯發展寬廣。

电资学士班学生毕业只能当工程师吗？其实，那只是其中一些选择，其他出路的可能性也颇為多元。例如：顾问、管理师、工厂主管、专案经理、多媒体动画设计师、中等教育教师等。

1. 大二可依照個人興趣分流到資工，電機，電子，自控，通訊等五系，並沒有名額的限制; 許多同學會誤解成有條件限制
2. 勿須考試通過，依個人之興趣及專長選擇本院所屬資工，電機，電子，自控，通訊等五系
3. 畢業證書是分流後就讀之系所的畢業證書

為因應科技迅速發展的挑戰，電機资讯學院不分系學士班致力於培育具備多元領域知識及高度整合能力的畢業生。有鑑於網路通訊和人工智慧等新興領域的迅速崛起，科技進步正不斷地重塑人類的生活和工作模式，因此學士班在入學後的第一年會修習電子、電機、资讯等不同領域的基礎課程，以建立廣泛而堅實的基礎知識。
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资电学士班大一不分系，大二自由选系：大一不分系是国际趋势，突破以「系」為单位的招生型态，改以「学院」招收优良学生，培养学生先有跨领域的资电基础知识，於大二分流到资电各系进行专业学习(不限名额)，毕业时取得该学系之学士学位。

1.透过学程制，增加跨领域学习机会，更可强化同学学习的动机与自主性，增加专业知识与技能。且与各系相关性高，更具弹性取得辅系、双主修学位。
2.法拉第别学苑：為使学生充分了解各学程之内涵及未来发展潜力，特安排电资学院学程资深教授及在业界具领导力之杰出校友，或校外大师级学者专家蒞临授课或演讲，亦提供本班同学「领导统御能力」、「专案管理」及「逻辑学」等管理能力培训活动，以培育本班同学成為科技之中坚。