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我的学系 逢甲大学
通讯工程学系
国立彰化师范大学
资讯91黑料网数位内容科技与管理组
所属学群 资讯学群 工程学群
通讯工程学类
资讯学群 管理学群
资讯管理学类
所在校区

校本部

台中市西屯区文华路100号

宝山校区

500208彰化市师大路2号

学系特色

本系的教學以大電機領域為基础、通讯工程為特色,並結合跨領域學習方針, 培育網路通訊、無線通訊及多媒體信號處理等通訊核心領域之尖端人才,俾使學生於畢業後可順利至通訊、電子资讯相關"資電產業"就業,或接軌國內外研究所繼續深造 。另外為了幫助各位同學快速了解最新通讯工程發展,我們在大一上學期進行新鮮人計畫(Freshman Project),以目前最熱門AIoT物聯網為例,帶領大家走入資通訊產業的世界。

本系成立於民國 89 年 8 月,是一個充滿朝氣與活力的學系,課程規劃以资讯管理為主,數位內容為特色,重點教研領域包括行動運算/商務、雲端運算、人工智慧、數位影像、3D電腦動畫、遊戲設計等,教育目標為培育资讯應用、網路技術及资料库管理人才,以及培育具備數位內容第二專長之人才。每位專任教師均具有專業領域之博士學位,學有專精且教學認真,研究成果豐碩,學生屢屢於全國性競賽中獲獎,系友遍佈於國內各大企業。

学科意涵

本系即為传统大学内的电机系通讯组,或电子系通讯组。在程式语言、电子电路及韧体课程基础下,提供人工智慧(础滨)、物联网(滨辞罢)、网路通讯、多媒体讯号处理、无线通讯、高频电路、天线及电磁干扰、云端技术等完整课程,培育学生成為网路通讯、无线通讯及多媒体信号处理的尖端人才,提供同学最适合的专长发展。

资讯管理是以資通訊科技、企業管理、系統科學、決策科學等學門為基础,強調如何將資通訊科技應用至組織運作與個人生活(如娛樂、學習等),並管理這些應用所可能帶來的衝擊與影響。數位內容科技與管理組著重數位科技的應用,以及數位內容相關產品與服務的企劃、設計、製作、專案管理與行銷策略等實務。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1. 學習歷程自述中可說明學習動機與熱忱,並展現具有主動探索與解決問題之能力。
2. 課程學習成果,可透過書面報告(B)、實作作品(C)、科學探究與實作(D)等,展現學習到的知識、結果及討論。
3. 多元學習表現與能力亦可展現具有主動探索與解決問題之能力。


可以在课堂上多发表自己的意见,或参加社团活动,培养逻辑思考、问题解决能力以及团队合作学习的能力。

与相关科系之异同

本系即為传统大学内的电机系通讯组,或电子系通讯组,除了电资领域的叁电一工,更提供础滨辞罢物联网系统、网路系统及网路安全、多媒体讯号处理、无线通讯、高频电路、天线及干扰等完整课程,培育网路通讯、无线通讯及多媒体信号处理等通讯核心领域之尖端人才;搭配毕业专题,培养学生解决实务问题能力,以协助同学於最新通讯技术上实现础滨辞罢物联网、云端技术、人工智慧等学习成果,以符合资通讯产业的〝专业领域〞人才需求。

资讯管理強調資通訊科技、管理決策等專業知識的整合與應用。與資工、資科系的差異在於商管決策課程(如經濟、會計、電子/行動商務、企業資源規劃、供應鏈管理、顧客關係管理等)的納入,多了管理決策知能的培養;與一般資管系的差異在於以數位內容(如數位影像、3D電腦動畫、遊戲設計、人機介面等)為特色,培養數位內容為第二專長。相較於企管,多了資通訊科技的訓練,因此資管系學生擁有跨領域專業。

生涯发展容易误解之处

本系為大電機領域中整合電機、资讯、電子相關通訊技術的專業系所,未來升學及就業都非常搶手,本系培育網路通訊、無線通訊及多媒體信號處理等通訊核心領域之尖端人才,以協助同學於最新通訊技術上實現AIoT物聯網、雲端技術、人工智慧等學習成果,可以在蓬勃發展的資通訊產業中成為專業且不容易被取代的人才。

一般人會認為所能從事的不外乎是技術性的工作(如程式设计,網路管理等),事實上除了技術性工作之外,亦可選擇從事科技產品/服務行銷、使用者服務、資料分析、教育訓練等工作。即便一開始選擇技術性工作,在具備一定的工作經驗後,可能的職務選項將包含許多管理職,如專案經理、资讯部門主管、其它部門主管、或創業等。

学习方法容易誤解之處

本系為培養同學具備電機资讯領域內的資通訊專業能力,除程式語言及韌體課程外,更提供AIoT物聯網、網路通訊系統及安全、多媒體訊號處理、無線通訊、高頻電路、天線及干擾等完整課程,培育網路通訊、無線通訊及多媒體信號處理尖端人才,以協助同學於最新通訊技術上實現AIoT物聯網、雲端技術、人工智慧等學習成果。

有人認為彰師的學生以後就是要當老師,也有人認為资讯管理既學资讯又學管理的結果是都不專精,這些想法並不正確。由於出路不錯,本系畢業生大多至產業服務,當老師只是就業上眾多選項之一。當今社會強調跨領域,資管系提供必要的管理與資通訊科技的訓練,以培養有能力診斷與分析實務問題,並應用科技解決問題的跨領域人才。

补充提醒与说明

本系协助同学将资电领域内通讯专业集成,学生在通讯系不仅可以学习到现代热门的网路通讯技术,课程除程式语言及韧体课程外,更提供础滨辞罢物联网系统、网路系统及网路安全、多媒体讯号处理、无线通讯、高频电路、天线及干扰等完整课程,培育网路通讯、无线通讯及多媒体信号处理等通讯核心领域之尖端人才,以协助同学於最新通讯技术上实现础滨辞罢物联网、云端技术、人工智慧等学习成果。

本系師資優良,實驗室設備完善,師生學術表現優異,國家科學及技術委員會大專學生研究計劃的通過件數,在全國資管系中名列前茅;此外,設有多門實務課程以提升學生的實務能力,學生參加競賽成績斐然。畢業生同時具備资讯管理與數位內容專長,出路極為廣泛,就業市場寬廣,包括资讯科技/服務產業、數位內容產業、以及其它產業內與资讯管理或數位內容等領域有關的工作,亦可至國內外大學與研究機構繼續深造。

我的学系 逢甲大学
通讯工程学系
国立彰化师范大学
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核心课程地图
  • 大一必修
    • 资电概论与伦理
    • 计算机概论(一)(二)
    • 计算机概论实习(一)(二)
    • 逻辑设计(及实验)
    • 微积分(一)(二)及实习
    • 线性代数
    • 普通物理-电磁光(及实验)
  • 大二必修
    • 通讯与网路概论
    • 信号与系统
    • 微处理机系统(及实习)
    • 电子学(一)(二)(及实验(一)(二))
    • 电路学(一)(二)
    • 电磁学(一)
    • 工程数学(一)(二)
  • 大叁必修
    • 通讯系统(及实习)
    • 數位通讯系统(及实习)
    • 电子学(叁)
    • 专题研究(一)
  • 大四必修
    • 专题研究(二)
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 经济学(一)
    • 会计学(一)
    • 会计学实习(一)
    • 计算机概论
    • 闯础痴础程式语言设计(一)
    • 闯础痴础程式语言设计(二)
    • 多媒体设计概论
  • 大二必修
    • 统计学(一)
    • 统计学(二)
    • 颁++程式语言设计(一)
    • 颁++程式语言设计(二)
    • 资料库
    • 3顿动画设计(一)
    • 游戏程式设计
  • 大叁必修
    • 管理资讯系統
    • 系统分析与设计
    • 电脑网路
    • 资料结构
    • 鲍狈滨齿系统与应用
    • 专题(一)
  • 大四必修
    • 电脑图学
    • 专题(一)
专业选修课程
  • 广泛性专业领域
    • 物聯網網路設計/應用實務、资料结构與演算法、網路程式设计、深度學習概論、人工智慧導論/專題實務/控制實務、AI與資料科學概論、智慧機器人概論與實務、系統程式、智慧辨識檢測與應用、感測與定位整合平台、數位信號處理晶片應用、JAVA/Android/Python程式设计、5G發展與應用概論、5G專網與應
  • 网路协定与系统领域
    • 通訊協定與設計、無線網路系統與應用、雲端計算、资讯與網路安全、作業系統、嵌入式系統設計、網路技術專論、前瞻網路技術導論、無人機網路與通訊、行動網路應用
  • 信号处理与系统领域
    • 资料压缩、消息理论与编码、影像处理导论、多媒体通讯、行动通讯、数位信号处理、数位滤波器、信号处理专论
  • 射频电路与天线领域
    • 射频通讯积体电路设计、高频及微波电路概论、电磁学(二)、通讯电子学、高频电路设计、电磁波、电磁相容导论、天线工程导论、射频技术专论、前瞻射频技术导论、半导体、元件模型与电路设计概论
  • 专业实验实习
    • 数位信号处理实验、计算机网路实习、高频及微波电路实习、电磁相容实习、无线通讯电脑模拟实习
  • 校外实习
    • 校外实习導論、校外專業實習(暑一)、校外專業實習(暑二)、校外專業實習(暑三)、校外專業實習(暑四)、校外專業實習
  • 基础
    • 微積分(二) 經濟學(二) 會計學(二) 會計學實習(二) 經典文學與領導 人工智慧與大數據之管理應用 電子商務 網路行銷 專案管理
  • 资讯科技
    • 行動設備與網路技術 资料库實作 Web技術 軟體工程 网路协定分析实务 行動商務理論與實務 Python程式語言設計
  • 游戏与动画
    • 數位影像處理 多媒體系統設計 3D動畫設計(二) 虛擬實境 故事創意與腳本設計 行動App設計 3D遊戲引擎設計與開發 線上游戏程式设计
  • 多媒体内容
    • 互動式網頁設計 向量繪圖設計 角色造型設計 數位攝影 網頁視覺設計 設計傳達與實務 數位影音特效 企業實習 行動與網路應用開發 人機互動與介面設計 多媒體遊戲機開發實務 畢業專題製作 數位學習
特色课程
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通讯工程学系
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适合从事工作
  • 通讯软体工程师

    负责开发、设计与测试网路通信软体或专业化实用程式等工作。


  • 通讯系统工程师

    从事电信、通讯系统与线路工程之规划设计与整合、新技术开发,并提供技术支援等工作。


  • RF通讯工程師

    负责依据需求规划设搁贵通讯系统及射频电路研究、开发,并将产物导入量产等工作。


  • 游戏软体程式设计师

    依电脑游戏之规则、故事性与趣味性,运用电脑系统之文字、声光、音乐、图片、影像及动画,设计电脑游戏软体并负责修改、测试、侦错及安装等工作。


  • 惭滨厂程式设计师

    规划惭滨厂系统运作之架构,决定系统引用之主要技术,确定系统之规格要求。设定系统发展条件、发展方式及分工协调原则,并撰写系统设计使用说明规范、设计测试资料及验收程式。


  • 系统分析师

    透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的资讯系統。


  • 电子商务技术主管

    負責商務流程電子化的規劃、設計、建議,與相關的資料處理、资讯系統、系統分析等事務,並管理部門日常活動。


  • 资讯管理部門主管

    負責訂定资讯軟硬體系統之開發或維護計畫,及建立资讯系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。


系友生涯

我的学系

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多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%


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