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校本部

10491台北市中山区中山北路叁段40号

1.本系整合了化学工程和材料工學兩個學科領域的知識和技術，使學生能夠在兩個領域間建立深厚的學科基礎。2. 本系提供多元化的研究領域，包括材料合成與製程、能源材料、奈米科技、薄膜與表面科學、催化材料、生物材料。3.本系擁有現代化且完善的實驗室設施和設備，如尖端材料、單元操作、工業分析、高分子、生物工程、電子陶瓷實驗室等。4. 本系與相關產業機構建立了緊密的合作關係，學生可深入了解產業需求和實際應用。

1. 通過中華工程教育學會(IEET)工程教育認證
2. 師生比高，師資堅強，學習環境佳
3. 落實化学工程與生物科技基礎教育，專精產學應用，培養學生成為具前瞻思維的化学工程師及生物科技研發優秀人才
4. 透過實作課程，訓練發掘問題、分析整合專業知識與工程技術，強化團隊合作與溝通協調，啟發創新精神
5. 獎學金豐富，必修英、日語，提供實習與海外交流機會，培養國際視野養成

化学工程與材料工程是實際應用科學的工程領域。化学工程專注於將化學原理應用於工業過程，提高生產效率。材料工程則研究、開發和應用新材料，改進其性能，如金屬、塑料、陶瓷等。化学工程師致力於製造產品，降低環境影響；材料工程師則設計具有特定性質的材料，滿足各產業需求。這兩領域推動科技進步，適合對化學、物質和工業製程感興趣的學生。

「化学工程」是指在化學背景知識下以工程的方法進行開發、設計、操作及改善問題，而「生物科技」是一跨學門的整合性科學，以生命科學相關之學理及技術為基礎，著重於實作能力，領域涵蓋傳統化工製程、光電/半導體/高分子/生醫等尖端科技研發與製程、綠色能源技術、食品醫藥、植物科技、生醫工程、醫學材料等等

本系课程偏重物理.化学.数学等课程之延伸，请同学可於高中阶段培养与上述学科之相关能力。考虑大学学科内容的广度，建议同学需培养归纳和融会贯通的能力。参与科学专题是一种有效方式，透过自我探索问题、尝试解决并找出答案，有助於提升观察、归纳和融会贯通的能力，同时培养实际操作的技能。此外，与国际接轨是材料科技领域的必备技能，因此提升英文听说读写能力是降低未来英文授课压力的关键。

化工生技领域包含眾多永不淘汰产业，持续吸收相关新知、培养跨领域学习态度，进而尝试动手实作、找出问题并寻求解决的可能性。

化学系偏重的是物质特性以及物质之间的反应性等较理论性的科学研究，化材系虽然也有部分的相关研究，但是重点在於将这些理论性的科学研究成果透过量产技术带入人类的生活之中。因此日常生活中的每一个项目几乎都与化材系息息相关。

化工生技系 vs 化學系、材料系：化學系較偏重在化學學科理論上的學習，而材料系專精於研究材料本身的性質；化工生技系的學習範疇更進一步拓展至工程應用，兼備化學、物理、數學、生物等學科的綜合學習知識，研究領域及應用更加廣泛。

化工生技系 vs 生科系：化工生技系有別於一般傳統的生命科学类相關科系，更著重於實驗室或產業界之實作能力及跨領域學習應用，以配合化工及生技產業的多元性。

1.本系学生男生佔学生叁分之二,女生佔学生叁分之一,所以男女学生毕业都可以担任工程师的工作
2.现阶段工厂设备仪器精密,实际工作环境安全而精细,需要比较专业之人材
3.大学部毕业生在工厂职级从助理工程师起聘;硕士毕业生:从工程师职级起聘,很容易晋升為单位主管

化工與生技是一綜合學程，整合化學、生物與數理之專業知識，更可結合專業以發展相關應用，教學品質通過國際 IEET 工程認證。除了傳統工業生產製造促進經濟發展之外，同時也應用於開發新能源與环境工程，以及醫藥食品與生醫材料等跨領域應用，以改善人類生活並維護環境。

1.本系课程有先修制度,必须要有修习过较低阶课程的经验,才能继续修习较高阶的课程

「化学工程」與「生物科技」除了化學作為基礎知識背景，同時注重數學、物理、生物，目標在學習並培養透過數學及物理方法，加上化學及生物的背景知識來解決化工生技專業問題的能力。高中生對跨領域的科系較不熟悉，本系在教學上重視學生學習能力的培養，對於數理較弱的高中生有同儕學習的輔導機制，亦能獲得良好的學習成效。

1.本系课程内容循序渐进,很适合相关领域同学就读
2.本系课程重视实验,所以有很多实验课程,实验课须穿实验衣.配戴手套.护目镜,口罩,学生之实作能力是本系毕业生之基本训练
3.因為要计算实验数据,所以考试写作业都需要準备一台工程计算机,除基本计算之使用外,一般学工程的学生都会运用到很多电脑软体,所以我们的毕业生电脑操作能力都不错
4.我们毕业生的起薪比文法商毕业同学至少多5000元以上

本系組擬招收有志於學習化学工程及生物科技相關知識之學生。在新興產業中如半導體製程、光電高分子材料、生物科技、生醫材料、食品及醫藥、能源技術等，均牽涉到許多化工與生技相關知識。有志於成為高科技產業之工程師，而對化學、生物與數理有興趣者， 將是本系招生與培養成為優秀工程師、科技人才與產業將帥的對象。