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我的学系 中国文化大学
广告学系
国立政治大学
传播学院大一大二不分系
所属学群 大眾传播学群
广告公关学类
大眾传播学群
大眾传播学类
所在校区

校本部

111台北市士林区华冈路55号

校本部

116011臺北市指南路二段64号

学系特色

本系教育目標在中国文化大学广告学系的課程目標兼顧廣告專業技術與人文精神之培育,
多年来在广告及行销相关业界广受肯定与支持,成為全国唯一具「职场即战力」的广告科系。

举办全国唯一最具业界规格的毕业展,结合丰富的内容、动静态互呈、呼应数位科技与潮流趋势,
已成為全台湾最专业、最多元、唯一符合业界规格、最高品质及创新之领域毕业展,更培养了学生的职场即战力。


本院為國內歷史最悠久之新聞傳播教育學府,也是遠東地區最知名的傳播教育重鎮。創先實施學程制,課程紮實創新。為因應媒介匯流,鼓勵學生多元學習,增加競爭力,學士班自2014年實施大一大二不分系招生,希望在大學前兩年,培養學生具備全能傳播人之技能並熟悉相關理論,為後兩年的專業訓練奠立基礎。大三依篩選結果分流至專業主修,進入新聞學系、广告学系、廣播電視學系,以完成學位。最低畢業學分為128學分。

学科意涵

本系教育目标在培育具备有人文素养的广告专才,并建构具宏观实用之广告学术研究能量。
為配合考生就業及深造,本系共分三個学群:1.廣告企劃策略学群2.廣告創意表現学群3.創意產業行銷学群。


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本系培养学生学习以声音、文字、图像、影音、数位内容等相关知识,着重资讯的蒐集、製作、发送及宣传、包装、设计等,培养资讯处理、叙事、媒介、沟通、伦理、统合、创新及实作八项核心能力。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

参与多元活动(社团、校外活动、竞赛等等),提升自身的趋势敏度,同时培养各项能力。

本系希望学生可以扩大自己的生活圈,尤其是要多参加各种形式活动进入相对不同的环境,利用机会用心感受及观察周遭人事物,并在团队活动中学习协调合作的精神,以及有效沟通的能力。如果是广电广告新闻类型的活动,则同时可以提早学习到传播相关的知识与概念。另外,也可多增加影像声音方面的了解与训练,為将来进入相关专业做準备。再者可培养创作与反思的能力,利用课餘时间多看、多听、多写、多拍、多做、多思考,慢慢磨练。也可以专注新媒体或是大数据应用的相关讯息提升多元学习资讯的能力。

与相关科系之异同

本系特色及与其他学系之不同
1.理论实务兼顾
2.着重沟通对话
3.强化与业界之结合互动

大一大二不分系,强调学习如何做中学,以培养自己作為全能传播人之基础,透过文字、影音、数位内容、网路多媒体等训练说故事能力及创意开发,后两年為专业学习,自我选择进入新闻系、广告系、广电系之学程进行专业训练,為未来就业準备。
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生涯发展容易误解之处

有人会以為广告系将来是做广告看板,此為大误解
广告系在强化广告及公关操作之战略到战术作為,是高度具策略观的学系

大眾普遍认為传播相关只能当记者主播仅限於传统媒体的工作范围,但本系除理论外同时注重实务训练,培养学生做中学、创意发挥、说故事与沟通、行销企划等能力,因此,在未来生涯规划的方面,反而得以扩展至其它需要上述能力之各行各业,特别是具有创新开发需求之产业,如数位相关之行业。

学习方法容易誤解之處

有人会以為广告系是在做广告看板,此為大误解
廣告系在強化戰略思維的广告公关操作之設計到執行

大眾普遍认為就读本系需要会说话外型佳此為最容易被误解之处。本系培养学生除了说故事也要能做中学、发挥创意、行销企划等,不只重视学术训练,也强调逻辑思考、学以致用。且希望学生跨领域学习知识、发展创造力,培养学生成為传播领域的专业人才。

补充提醒与说明

文化广告系是全国网路声量第四名的科系
文化广告系之毕业展是最具业界规格之毕业展
文化广告系毕业学生最具职场即战力

有關本院課程、師資等,請參閱国立政治大学传播学院大一大二不分系網站。

我的学系 中国文化大学
广告学系
国立政治大学
传播学院大一大二不分系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 广告学概论、行销原理
  • 大二必修
    • 消费行為与广告心理、整合行销传播
  • 大叁必修
    • 广告策略与企划、广告专题讲座
  • 大四必修
    • 毕业製作、行销研究
  • 大一必修
    • 传播概论
    • 传播社会
    • 静态影像设计
    • 基础影音製作
    • 传播与当代思潮
    • 资料分析基础与策略
专业选修课程
  • 广告策略
    • 強調广告策略及戰略規劃
  • 创意设计
    • 增加同學创意设计能力
  • 文化创意
    • 呼应时潮脉动进而规划相关文创产业领域
  • 资料分析与应用模组
    • 相关课程:计算机概论、基础程式设计、进阶程式设计、资料结构与演算法、人机互动设计、传播统计
  • 传播基础与人文反思模组
    • 相關課程:傳播英文、語言與溝通、跨媒體識讀、紀實採寫、現代文選、圖文編輯、 圖像與文創、行銷原理、數位遊戲與傳播、傳播產業趨勢、創意與設計、創意書寫、服務設計與介面規劃、 影像概論、新傳播科技、傳播敘事、當代電影理論、戲劇概論、音樂概論、攝影與文化、電影與政治
  • 主修基础模组
    • 進入三系希望具備的能力,相關課程如下: 新聞學系主修基礎:傳播法規與倫理、進階紀實採寫、資訊圖表與視覺化 广告学系主修基礎:廣告原理、公共關係基礎、傳播法規與倫理、傳播設計 廣電學系主修基礎:影視科技產業生態、傳播法規與倫理、基礎創意寫作、影像視覺元素
  • 新闻与资讯主修学程(新闻系主管)
    • 請參考新聞系網站课程资讯。
  • 媒体与文化主修学程(新闻系主管)
    • 請參考新聞系網站课程资讯。
  • 传播设计主修学程(广告系主管)
    • 請參考廣告系網站课程资讯。
  • 策略与创意沟通主修学程(广告系主管)
    • 請參考廣告系網站课程资讯。
  • 媒体企划与创新主修学程(广电系主管)
    • 請參考廣電系網站课程资讯。
  • 影音创意与製作主修学程(广电系主管)
    • 請參考廣電系網站课程资讯。
特色课程
我的学系 中国文化大学
广告学系
国立政治大学
传播学院大一大二不分系
适合从事工作
  • 广告公关企劃主管

    负责研订公关活动相关策略,从事广告业务之规划、组织、协调、指导、管制及考核等活动的管理工作。


  • 广告设计人员

    设计美观的造形与画面,并指定製作方法、选择适当之传播媒体以对外发表及宣传。


  • 商业设计人员

    為了达成创造销售与增加利润的商业目的,以美学和工程学為基础,设计产物外观造型及宣传公司形象的广告品。


  • 广告公关媒體企劃人員

    媒体公关的规划与执行,协助客户进行选择广告之播放媒体类型、时段、频道,与刊载版面、日期等频次规划之工作。


  • 行销企划人员

    从事行销企划拟定,透过广告、公关、媒体、品牌的资源整合与运用,达成产物或活动最佳的曝光效果,以提升公司形象及产物竞争力。


  • 新闻资讯产业

    从事传播媒体主管、新闻主播、新闻採访记者、摄影记者、新闻编辑、网路编辑、编译、作家,策展人及知识型网红等。


  • 广告公关產業

    從事广告公关企劃主管、广告设计人员、廣告文案及企劃人員、媒體公關宣傳或購買、公關企劃人員、創意指導、發言人,網路及藝術行銷等。


  • 影音产业

    从事主播、节目主持人、节目企划、导演、编剧、製作人、成音师、摄影师,配音人员及艺术创作人员等。


  • 其他媒体事业人员

    从事教育人员、研究人员、政府公关、国会助理、书籍编译人员、电子商务设计,数据分析师及提示工程师等。


系友生涯

我的学系

中国文化大学
广告学系
国立政治大学
传播学院大一大二不分系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特质

变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
40% Complete
40%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
30% Complete
30%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
30% Complete
30%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
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