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我的学系 中国文化大学
舞蹈学系
国立臺湾艺术大学
舞蹈学系
所属学群 艺术学群 游憩运动学群
舞蹈学类
艺术学群 游憩运动学群
舞蹈学类
所在校区

校本部

111台北市士林区华冈路55号

校本部

220新北市22058板桥区大观路一段59号

学系特色

1.本校為一所規模龐大、制度嚴謹之綜合大學,設系完整,學生學習領域寬廣,輔系及雙學位制度的設立,充分提供了學生跨領域的學習空間。因此舞蹈学系除了加強舞蹈專業技能與人文學科外,亦鼓勵學生修習雙學位與輔系之課程。
2.尊重个别差异,每年定期举行年度公演、班级展演、舞蹈创作比赛以及毕业公演,让每位学生都有演出机会。
3.拓展学生国际观视野,本系经常应邀出国演出或访问,参加国际舞蹈研习营。

前身為『國立臺灣艺术專科學校舞蹈科』的舞蹈学系,為全台第一所公立的舞蹈教育機構,自創立以來在歷屆主任的精心規劃與帶領下,以培養專業舞蹈表演人才為宗旨,教授各項專業舞蹈的知識。教師以專長施予學生系列性的技術課程,為加強舞蹈相關知識的認識與運用,本系亦開設中西舞蹈史、動作分析、艺术行政等相關理論課程,帶給學生更多元化的舞蹈專業知識與精湛之技能。

学科意涵

艺术

舞蹈学系旨在學習以身體為語言之動態表達艺术,在嚴謹的術科訓練中,也涵蓋歷史及美學涵養。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

持续维持芭蕾、现代、中国舞蹈基本功。可透过舞蹈班举办的各种演出或参与各类型的舞蹈比赛增强舞台表演实务经验。也可於高中阶段开始尝试舞蹈创作,累积思考及创造能力。

對於表演艺术有興趣的同學,不光需將自身身體訓練到一定的程度,也需對生活周遭事物和舞蹈歷史脈絡要有所連結與理解,進而幫助自身對舞蹈角色的詮釋和舞蹈创作的主題發想;平時多閱讀文學作品,增強聽說讀寫能力,以利對舞蹈解構與分析時的文字紀錄。

与相关科系之异同

本系為国内舞蹈相关科系中第一个私立大学兴办之舞蹈系所,秉持优良歷史传统发挥特有东西方舞蹈课程及综合性大学之学门优势,培养之符合当前舞蹈教师、舞者、文创市场人才需求的发展趋势,凡此皆為本系所之办学特色及竞争优势。

雖同為肢體的運用,但舞蹈学系與一般運動競技學系或運動休閒學系完全不相同。
本系着重於中国舞、现代舞与芭蕾等舞蹈专业训练项目,不分主副修,以全方位的方式进行教学,并持之以恆的训练,结合专业史学及美学之知识注入,以达到相辅相成之效。

生涯发展容易误解之处

舞蹈系畢業後,不會僅限於只能當老師,本系的畢業生,除了教學工作(在國中、國小擔任教師、個人工作室)之外,還有從事舞蹈編創工作、艺术行政等工作。建議學生在校四年,可以多方學習,培養能力,為未來生涯發展預做準備。

本系學生畢業後可從事之舞蹈相關工作包括舞者、編舞家、舞蹈教師、艺术行政、舞台技術等行業外,還能夠應用所學從事平面設計、服裝設計、艺术治療等就業方向。

学习方法容易誤解之處

舞蹈学系不是只需要跳舞,還有專業理論方面的課程需要學習,如中國、西洋舞蹈史、舞蹈创作等。尤其在多元社會,學生的學習面向應該要更多元更廣,不只局限於舞蹈方面,除了專業方面的學習,還會有跨領域課程需要修習。

本系為引导学生发展出属於自我的风格特色,衔接职场全方位的需求,在中国舞、现代舞与芭蕾方面皆均衡发展,无分主副修,进入本学系后所有舞蹈皆需要学习。

补充提醒与说明

我的学系 中国文化大学
舞蹈学系
国立臺湾艺术大学
舞蹈学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 基础学理
  • 大二必修
    • 术科技术强化
  • 大叁必修
    • 芭蕾、现代、中国舞主修
  • 大四必修
    • 芭蕾、现代、中国舞主修
  • 大一必修
    • 中国舞蹈(一)
    • 芭蕾(一)
    • 现代舞(一)
    • 舞蹈即兴
    • 舞蹈与音乐
    • 舞蹈概论
  • 大二必修
    • 中国舞蹈(二)
    • 芭蕾(二)
    • 现代舞(二)
    • 舞蹈创作
    • 中国舞蹈史
  • 大叁必修
    • 中国舞蹈(叁)
    • 芭蕾(叁)
    • 现代舞(叁)
    • 西洋舞蹈史
  • 大四必修
    • 中国舞蹈(四)
    • 芭蕾(四)
    • 现代舞(四)
    • 毕业製作
专业选修课程
  • 剧场技术类
    • 舞台灯光与设计、舞台化妆
  • 基础学理
    • 舞谱、舞剧导读、戏曲舞蹈
  • 舞蹈专业技术类
    • 现代芭蕾技巧、芭蕾、中国民族舞蹈、即兴创作
  • 舞蹈专业术科
    • 舞蹈專題、舞蹈技巧分析、舞蹈创作、中国舞蹈/芭蕾/现代舞技巧、中国舞蹈/芭蕾/现代舞名作實習、舞蹈表演技法、中国舞蹈/芭蕾/现代舞表演專題、中国舞蹈/芭蕾/现代舞表演實踐、演出製作
  • 舞蹈学术及教育
    • 舞蹈报告撰写、舞蹈教材教法、舞蹈教学实习、舞蹈行政
  • 科技
    • 舞蹈与多媒体基础理论、舞蹈与多媒体应用
  • 健康与护理
    • 舞蹈生理解剖学、舞蹈伤害预防与治疗
特色课程
我的学系 中国文化大学
舞蹈学系
国立臺湾艺术大学
舞蹈学系
适合从事工作
  • 舞蹈专业人员

    从事舞蹈之创作、指挥、或演出之人员。


  • 教保员

    在幼教场所协助执行促进儿童语言、身心、体格发展的各种教学活动。


  • 其他才艺类老师

    负责设计与开发才艺教学课程,并教导学生才艺表现。


  • 舞蹈专业人员

    从事舞蹈之创作、指挥、或演出之人员。


  • 其他才艺类老师

    负责设计与开发才艺教学课程,并教导学生才艺表现。


  • 艺术行政

    負責艺术團隊文案企畫撰寫、行銷宣傳和場地協調


系友生涯

我的学系

中国文化大学
舞蹈学系
国立臺湾艺术大学
舞蹈学系

多元能力

敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
5% Complete
5%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
5% Complete
5%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%


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