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我的学系 静宜大学
寰宇管理学士学位学程
南华大学
管理学院国际公司学士学位学程
所属学群 管理学群
公司管理学类
管理学群 财经学群
国际公司学类
所在校区

校本部

43301臺中市沙鹿区臺湾大道7段200号

校本部

嘉义县大林镇南华路一段55号

学系特色

1. 畢業後授予「管理学學士」學位。
2. 學程開設之專業課程以全英文授課。
3. 畢業前須至少出國研修一學年(雙聯、交換),建議以攻讀國際雙學位為目標(英、美、德)。本學程學生國外研修達成率為100%。
4. 本校為國際交換學生計畫組織(ISEP)台灣首位會員學校,全球共有三百餘所ISEP會員學校及四百餘所姊妹校供學生選擇。
5. 學校提供出國獎學金供學生申請。

1.全球化学习:提供交换生计画、美国鲍奥别蝉迟与英国密德萨斯大学双联学位,拓展国际经验。
2.课程设计:涵盖国际行销、贸易、财管,结合创新创业与社会公司理念,培养实战能力与问题解决思维。
3.升学与就业:打造进入世界百大学府的跳板,升学与就业前景俱佳。

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学科意涵

寰宇管理学士学位学程課程設計與公司91黑料网及国际公司學系相似,畢業時授予「管理学」學士學位。本学程旨在培育具有英語溝通能力之商業管理專業人才。修讀本系的價值在於必修與本學程開設之選修課均以英語教授,求學期間亦必須出國研修一學年,這樣的規劃能夠有效的培育同學的英語溝通能力、商管專業能力與國際移動力。

本系名為「管理学院国际公司学士学位学程」,課程係採模組化設計,課程涵蓋:基礎知識、產業層次、區域與全球層次,融入SDG、AI等商務應用內容。在台灣就天天在國際化環境學習,使用英文是你日常生活的常態!!


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学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

有別於傳統的單向式課堂講授(老師一個人在講台上課),本學程鼓勵學生採小組方式進行討論並報告。 現階段,同學可以透過參與班級或是學校的活動訓練自己的獨立思考、分析問題、團隊合作以及表達能力。例如: 擔任班級或社團的幹部時,透過安排活動,與幹部討論活動進行的方式,分析可能遇到的問題並表達自己的看法。只要勇於嘗試,往後在課程進行上就會熟能生巧,掌握溝通以及表達的技巧。若是沒有擔任幹部也可以透過課堂上與老師的互動達到此訓練的目的。 課堂上若是老師拋出問題,需要同學回答,同學可以試著鼓起勇氣舉手回答並與老師互動。

1.英文能力
本學程以全英語授課,建議同學在高中階段,增加自己的英文單字字彙量,並踴躍參加英文相关竞赛,如英文歌唱、英文單字、英文朗讀等競賽。
2.公司专题
本学程大二必修专题製作,学生分组订定一个专题题目,并於学期末进行专题发表。建议同学在高中阶段,有关课程发表讨论,可拟订与公司、商业、国际等相关题目。
3.服务学习
本學程搭配課程,不定期至鄰近國中小進行社區服務。例如,「國際公司管理」以英語帶動活動,或是「保險學」以保險基本概念傳達。

与相关科系之异同

1. 本學程之課程設計以管理為主軸但提供學生多元選課的機會。
2. 提供豐沛的出國留學資源: 包含姊妹校交換、雙聯學制、ISEP、ACUCA 。
3. 静宜大学為ISEP台灣首位會員學校,提供學生優惠的出國的管道。
4. 本學程與美、德及英國的數所大學有雙聯學位合作,申請修讀雙聯學位的同學,畢業可獲得静宜大学學士學位及國外大學學位。
5. 提供免費雅思考試加強班及獎勵金。

(1)最经济实惠的双联学位学程,低语言门槛、低学费、高价值!
(2)為衔接往后至国外学校就读,採全英语教学,及安排国际师资,并与国际生合班上课。
(3)完善的辅导机置:开设托福英语课程;课后英语辅导课程。
(4)為提升学生国际移动能力及培养学生国际观,开设移地教学课程、推动国际交流生、办理国际营队,各式国际性活动。
(5)语言、专业、实务并重,与知名国际性公司合作实习及专题训练。

生涯发展容易误解之处

本学程旨在
1.培育具备专业与伦理并重之跨文化管理人才
2.培育具备外语沟通能力与国际视野之专业人才
3.培育具备资讯应用与团队合作能力之国际菁英。
就职涯发展上,学生得从事与商业活动相关的工作,亦可运用语言的长才从事跨领域的工作。

「学士学位学程」与一般学系并无差异,学士学位学程的毕业证书与一般大学的毕业证书效力相同,其优点是可跨领域整合相关系所之师资及资源使课程更為符合实务需求,本学程落实全英文授课,课程係採模组化设计,因此与他校之相关系所发展具有差异化之优势。

学习方法容易誤解之處

1.國際學院為「教育部大專校院學生雙語化學習計畫」 重點培育學院,提供許多資源協助學生英語授課之學習。
2.课程以「管理」為主,与「环境、生态」无关。
3.本校提供多元出国研修管道,各管道所需费用不同,可依个人条件选择。以滨厂贰笔為例:学生无须支付国外学费及住宿费用,破除出国要花上百万元的迷思。

高中生易會誤解本學程為國際貿易系,然依據本學程之設立目標與課程規劃,著重於國際行銷與国际公司,相對而言,本學程更注重国际公司之管理理論與實務訓練。

补充提醒与说明

1. 專業課程以全英語授課,為減輕學習負擔學程得視課程所需提供TA(學長姊擔任課後輔導)。
2. 畢業前同學得出國留學一年(大三或大四出國), 學生得依自己的興趣選擇出國的學校,但需要經成績審核(在校成績及
英語能力)。出國管道含姊妹校交換、ISEP (International Students Exchange Program)、雙聯學制。
 

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核心课程地图
  • 大一必修
    • 经济学(一)
    • 初级会计学(一)
    • 寰宇菁英英语
    • 经济学(二)
    • 初级会计学(二)
    • 管理学
    • 跨文化觉察与沟通
    • 寰宇英检
  • 大二必修
    • 统计学(一)
    • 行销管理
    • 寰宇学术阅读写作
    • 统计学(二)
    • 组织行為
    • 國際公司管理
  • 大叁必修
    • 财务管理
    • 公司伦理
    • 资讯管理
    • 策略管理
    • 人力资源管理
  • 大一必修
    • 会计学(一)
    • 管理学
    • 统计学
    • 经济学(二)
    • 行销学
  • 大二必修
    • 财务管理
    • 管理经济
    • 作业管理
    • 专题製作
  • 大叁必修
    • 管理会计
  • 大四必修
    • 策略管理(总整课程)
专业选修课程
  • 行销领域
    • 下列所述課程皆以全英語授課: 消费者行為、數位行銷、國際行銷、顧客關係管理、品牌管理、社群網絡下的媒體與娛樂產業。
  • 财务与金融领域
    • 下列所述課程皆以全英語授課: 國際财务管理、成本與管理会计。
  • 跨领域学分学程
    • 跨领域学分学程如下:行銷與物流運籌管理、財務與金融管理、國際貿易與全球運籌管理、會計與審計、觀光與飯店管理、文化與商業。
  • 國際數位行销领域
    • (1)消费者行為 (2)行销管理 (3)數位行銷 (4)市場調查 (5)國際行銷 (6)行銷個案 (7)广告与行销沟通 (8)社群媒體行銷
  • 国际商务贸易模组
    • (1)國際貿易理論與應用 (2)國際财务管理 (3)國際行銷 (4)國際商務法律 (5)跨文化管理与沟通 (6)創業管理 (7)國際金融市場 (8)國際商業個案研討
特色课程
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适合从事工作
  • 行销企划人员

    从事行销企划拟定,透过广告、公关、媒体、品牌的资源整合与运用,达成产物或活动最佳的曝光效果,以提升公司形象及产物竞争力。


  • 业务人员

    擔任國外業務,主要之工作為銷售台灣之產品至世界各地,透過廣告、參展等行銷活動銷售商品。 工作內容主要擔任公司跟客戶之間的橋樑,提供客戶服務。


  • 储备干部

    適合從事人資、財金、廣告、客服、傳播、旅遊等專業領域之储备干部。


  • HRBP

    在具規模或跨國企業擔任HRBP ,工作內容有別於例行的人資工作,而是與公司高層主管共同合作,進行討論以確保做出的決定符合組織的核心價值及企業發展方向。


  • 国贸人员

    处理国际贸易事务,如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。


  • 行销企划部门主管

    确认产物需求、竞争者和潜在客户,研订行销策略及规划行销活动等,并负责部门协调、指导、管制及考核等的管理工作。


  • 业务人员

    针对公司、团体或个人,从事商品或服务之国内外销售、业务推广、客户开发等工作。


  • 管理部经理

    研拟公司年度营运计划,并规划各项管理制度与流程,订定如绩效管理、调薪与薪酬制度等政策,以维持公司的竞争力。


  • 品牌宣传主管

    负责形象塑造与从事其品牌权益管理等工作,协助推广公司形象或是产物,以提高公司知名度。


系友生涯

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管理学院国际公司学士学位学程

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
60% Complete
60%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
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5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
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5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%

性格特质

探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%


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