
資料更新時間:2024/10/29 下午 04:10:50
学系特色
1. 畢業後授予「管理学學士」學位。
2. 學程開設之專業課程以全英文授課。
3. 畢業前須至少出國研修一學年(雙聯、交換),建議以攻讀國際雙學位為目標(英、美、德)。本學程學生國外研修達成率為100%。
4. 本校為國際交換學生計畫組織(ISEP)台灣首位會員學校,全球共有三百餘所ISEP會員學校及四百餘所姊妹校供學生選擇。
5. 學校提供出國獎學金供學生申請。
学科意涵
寰宇管理学士学位学程課程設計與公司91黑料网及国际公司學系相似,畢業時授予「管理学」學士學位。本学程旨在培育具有英語溝通能力之商業管理專業人才。修讀本系的價值在於必修與本學程開設之選修課均以英語教授,求學期間亦必須出國研修一學年,這樣的規劃能夠有效的培育同學的英語溝通能力、商管專業能力與國際移動力。
学习方法

课堂讲授:
针对管理专业理论,老师讲授理论概念与应用。
版權:寰宇管理学士学位学程

個案討論 (Case Study):
授課老師針對課程內容挑選合適個案給予同學討論,就個案所提供的资讯讓學生學習應用所學理論,透過授課教師的帶領,讓同學們閱讀個案、討論與分析個案,最後提出建議與改善方向。
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专题实作:
授課老師提供一個主題任務,讓同學以所學理論為基礎、發想並應用習得的方法來完成該活動任務。(例如:Design thinking workshop)
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小组讨论:
授课老师设定主题或提出问题,让同学分组进行想法的交流与沟通,并达成共识,最后并上台报告小组讨论结果。透过讨论的方式,同学脑力激盪、发挥创意并将所学的知识加以应用。
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竞赛参与:
透过参与主题竞赛,让同学整合应用各专业知识并且体验团队合作歷程。
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高中階段可以準備的学习方法或方向
有別於傳統的單向式課堂講授(老師一個人在講台上課),本學程鼓勵學生採小組方式進行討論並報告。 現階段,同學可以透過參與班級或是學校的活動訓練自己的獨立思考、分析問題、團隊合作以及表達能力。例如: 擔任班級或社團的幹部時,透過安排活動,與幹部討論活動進行的方式,分析可能遇到的問題並表達自己的看法。只要勇於嘗試,往後在課程進行上就會熟能生巧,掌握溝通以及表達的技巧。若是沒有擔任幹部也可以透過課堂上與老師的互動達到此訓練的目的。 課堂上若是老師拋出問題,需要同學回答,同學可以試著鼓起勇氣舉手回答並與老師互動。
与相关科系之异同
1. 本學程之課程設計以管理為主軸但提供學生多元選課的機會。
2. 提供豐沛的出國留學資源: 包含姊妹校交換、雙聯學制、ISEP、ACUCA 。
3. 静宜大学為ISEP台灣首位會員學校,提供學生優惠的出國的管道。
4. 本學程與美、德及英國的數所大學有雙聯學位合作,申請修讀雙聯學位的同學,畢業可獲得静宜大学學士學位及國外大學學位。
5. 提供免費雅思考試加強班及獎勵金。
生涯发展容易误解之处
本学程旨在
1.培育具备专业与伦理并重之跨文化管理人才
2.培育具備外语溝通能力與國際視野之專業人才
3.培育具備资讯應用與團隊合作能力之國際菁英。
就職涯發展上,學生得從事與商業活動相關的工作,亦可運用語言的長才從事跨领域的工作。
学习方法容易誤解之處
1.國際學院為「教育部大專校院學生雙語化学習計畫」 重點培育學院,提供許多資源協助學生英語授課之學習。
2.課程以「管理」為主,與「環境、生态」無關。
3.本校提供多元出国研修管道,各管道所需费用不同,可依个人条件选择。以滨厂贰笔為例:学生无须支付国外学费及住宿费用,破除出国要花上百万元的迷思。
补充提醒与说明
1. 專業課程以全英語授課,為減輕學習負擔學程得視課程所需提供TA(學長姊擔任課後輔導)。
2. 畢業前同學得出國留學一年(大三或大四出國), 學生得依自己的興趣選擇出國的學校,但需要經成績審核(在校成績及
英語能力)。出國管道含姊妹校交換、ISEP (International Students Exchange Program)、雙聯學制。
核心课程地图
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大一必修
- 经济學(一)
- 初級会计學(一)
- 寰宇菁英英语
- 经济學(二)
- 初級会计學(二)
- 管理学
- 跨文化觉察与沟通
- 寰宇英检
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大二必修
- 统计学(一)
- 行销管理
- 寰宇学术阅读写作
- 统计学(二)
- 组织行為
- 國際公司管理
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大叁必修
- 财务管理
- 公司伦理
- 资讯管理
- 策略管理
- 人力资源管理
专业选修课程
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行销领域
- 下列所述課程皆以全英語授課: 消費者行為、數位行銷、國際行銷、顧客關係管理、品牌管理、社群網絡下的媒體與娛樂產業。
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财务与金融领域
- 下列所述課程皆以全英語授課: 國際财务管理、成本與管理会计。
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跨领域學分學程
- 跨领域學分學程如下:行銷與物流運籌管理、財務與金融管理、國際貿易與全球運籌管理、会计與審計、觀光與飯店管理、文化與商業。
特色课程

行销管理
本课程旨在提供行销之基本概念。随着科技创新、传统商品交易方式、社会环境与价值丕变,黑心商品与诈骗案频传。因此,本课程导入专业服务实做概念,预期透过专业学习与社区服务的结合,培养学生与社会共荣的伦理价值观,并藉由「学中做」、「做中学」,实际体验「社会行销」及「市场互动」,提升未来职涯能力发展的就业力。
版權:寰宇管理学士学位学程

组织行為
本課程主要是在培養學生基本组织行為的理論與實務能力,包括介紹個體行為與團體行為之重要課題。除了建立學生组织行為的基本理論外,更強調理論在企業應用與實務的討論,同時配合有趣的新議題與文章之選讀,以提升學習興趣,希望學生在面對未來職場的挑戰能具有管理員工的技能,也更具有國際觀、世界觀。
版權:寰宇管理学士学位学程

跨文化觉察与沟通
本課程主要指引學生如何使用圖書館留學资讯資源以準備留學考試及瞭解國外學校現行狀況, 幫助學生瞭解雙聯學制學校的規範及修課指引, 介紹欲申請留學學校的生活環境, 经济與社會環境, 交通资讯等, 並輔導學生申請學校事宜, 以幫助學生作留學的準備。
版權:寰宇管理学士学位学程

财务管理
本课程主要在介绍公司财务经理运用在投资与融资决策的管理与分析能力。课程内容涵盖公司理财之重要课题,包括财务报表分析、货币时间价值、债券评价、股票评价、资本预算、资金成本等。此外,课程中亦会讨论财金时事相关的重要议题。
版權:寰宇管理学士学位学程
适合从事工作
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行销企划人员
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从事行销企划拟定,透过广告、公关、媒体、品牌的资源整合与运用,达成产物或活动最佳的曝光效果,以提升公司形象及产物竞争力。
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业务人员
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擔任國外業務,主要之工作為銷售台灣之產品至世界各地,透過廣告、參展等行銷活動銷售商品。 工作內容主要擔任公司跟客戶之間的橋樑,提供客戶服務。
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储备干部
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適合從事人資、財金、廣告、客服、傳播、旅遊等專業領域之储备干部。
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HRBP
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在具規模或跨國企業擔任HRBP ,工作內容有別於例行的人資工作,而是與公司高層主管共同合作,進行討論以確保做出的決定符合組織的核心價值及企業發展方向。
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系友生涯发展

图解:第二届毕业校友
版权:杰出校友本人提供
Heidi Yi
取得静宜大学「寰宇管理学士学位学程」學士學位。大學期間至「新加坡南洋理工學院」及「韓國韓南大學」交換。在學期間擔任系學會副會長一職。
畢業後順利在安永聯合会计師事務所(台灣四大会计師事務所)工作並擔任"組長"一職。

图解:第四届毕业校友
版权:杰出校友本人提供
CK Chen
取得静宜大学「寰宇管理学士学位学程」學士學位。大學期間透過ISEP至「韓國首爾大學」交換。在學期間擔任系學會副會長一職。
自本學程畢業後,攻讀台灣大學国际公司系碩士並順利取得學位。
目前於新加坡就业并担任"商务拓展主管"一职。
選擇讀寰宇管理学程就要有心理準備接受全英語授課的挑戰、踏出一條與其他人不同的求學之路。通過修課或參加活動來發掘自己的强項、補足弱點。最重要的是要找到適合自己的路。

图解:第七届毕业校友
版权:杰出校友本人提供
Wallace Lin
取得静宜大学「寰宇管理学士学位学程」學士學位。大學期間至本學程簽有雙聯學制的學校(德國紐倫堡科技大學)修課,並順利取得德國紐倫堡大學學士學位與静宜大学學士雙學位。在學期間擔任系學會會長一職。
於德國紐倫堡科技大學攻讀雙學位時,在德國柏林 DemoUP Cliplister 科技公司實習。
毕业后,录取台湾清华大学国际专业管理硕士班。
就讀清華大學一學期後,改赴德國Technical University Munich 慕尼黑工業大學攻讀碩士班( Consumer Science)。

图解:第五届毕业校友
版权:杰出校友本人提供
Moria Pang
取得静宜大学「寰宇管理学士学位学程」學士學位。於大學三年級至美國University of Wisconsin - La Crosse 交換。四年級時至本學程簽有雙聯學制的學校(德國科隆商學院)修課,並順利取得德國該校的學士學位與静宜大学學士雙學位。
畢業後目前在德國Emma - The Sleep Company擔任"Business Development Manager"一職。
在寰宇管理学程最大的好處就是機會與資源千百種,只要分配好時間,大學四年就可以Work Hard, Play Hard喔 !

图解:第四届毕业校友
版权:杰出校友本人提供
William Chiu
取得静宜大学「寰宇管理学士学位学程」學士學位。大學期間至「美國費律遜大學」及「比利時卡瑞爾格若特大學」交換。在學期間擔任系學會會長一職。
畢業後赴英國University of Leeds 取得Consumer Analytics and Marketing Strategy碩士。
目前服务於台湾索尼(厂翱狈驰)行销部门担任资深专员一职。
多元能力
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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