校本部

10491台北市中山区中山北路叁段40号

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本系旨在培育学生具有机械与材料专业领域之技术与特质，由机械製造与材料性质间之关係，瞭解机构、系统及自动化设计，并结合材料种类、特性及用途，强调教学注重理论与实务并行。可培养具备机械外型与工程应用设计、材料开发製造及光电产业的研发工程师。主要分机械与材料学程，并设置诸多奖学金，以及办理相关技术证照考试，提供学生与产业实务衔接，增加就业竞争力。毕业生就业率高，薪资丰厚且大都分布於高科技产业。

本班設立的目的在落實大一不分系延後分流的精神，以利學生適性發展。入學之學生等修完大一課程後再分流至各學系繼續修習後段課程，以取得學士學位。 學生可以在大一時依興趣與能力探索未來發展方向。大二分流至工程學院各系之名額沒有限制，分流後修課與畢業規定依各系之辦法辦理。

机械与材料工程学系為多元學科領域，機械為生產技術之基礎，包含創意思考、跨領域整合、工程系統設計與製作的能力；材料為技术深耕之磐石，从金属/陶瓷到高分子材料等，可透过製程设计、性质分析及材料选择，进而在各工业领域中整合应用。高科技產業更上一層樓，需從機械與材料工程專業開始。

學生分流至工程學院之各系後，即机械与材料工程学系、化学工程与生物科技学系、电机工程学系、资讯工程学系等四大領域，其相關各系領域特色請參考各系資料。工程學院致力於推動「做中學」及「專案教育學習」的工程教育模式，讓學生能主動、實踐、跨領域的方式學習。

广泛阅读相关基础知识，日常交通工具中体验传动动力与机械机构协调性，也可常见的自行车中发现机构与结构的设计，更能体验到材料带来的强度与轻量化的表现。

本班延后分流的机制目的在於让学生多加探索自己的性向，高中时可以利用自主学习和多元选修的课程时间，或主动参加营队、校外课程，找到自己的兴趣、深入认识各科系，主动学习，让自己的学习歷程更丰富。

机材系和化工系的异同：化工系主要以学习化学相关应用為主题，机材专业领域更广，可包含化工领域，但化工不等於机械与材料。
机材系和光电系的异同：光电应用虽广泛，但主要侷限在材料光电特性的应用。
机材系和电机系的异同：电机為电路工业之基础，所涉及领域多偏电力与电子，仍侷限於电学领域。机材系领域则有物化光机电等特性，涵盖范围大。
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本班设计採『延后分流』的机制，学生於一年级时发掘自身兴趣与能力，大一结束时依本身意愿自由选择工程学院所属任一学系或领域（机械与材料工程，化学工程与生物科技、电机工程学系、资讯工程学系），於大二时分流进入所选学系就读，毕业时取得该学系之学士学位。

机械、材料专业领域涵盖传统与新兴技术，故机材系毕业生将可提供更多职场选项让就业场域变得更广泛，拥有机械与材料双技术，其薪资可高於其他理工科系同期毕业生。

机械、材料专业领域涵盖传统与新兴技术，毕业生将可提供更多职场选项让就业场域变得更广泛。
化工与生技整合化学、生物之专业知识。除了传统工业生产製造外，也应用於新能源与环境工程、医药食品、生医材料等应用。
电机工程在未来课程规画会比较注重在硬体方面的研究和设计。
资讯工程则专精於软体、程式相关领域。

工业4.0的来临，机械与材料更能创造出双赢的效果!
从机械角度探索运动动力与机械机构能力，念机械与材料工程不仅创意高与设计能力好，透过手作与实验创意和创造产物係属於工程表达的一种最高行為，搭配材料观念，审视材质提高强度与寿命从中跨域整合能力的培养。
从机械设备建置设计到半导体设备製程与材料都密不可分

1.依個人興趣及專長選擇分流到机械与材料工程学系、化学工程与生物科技学系、电机工程学系與资讯工程学系。
2.大二时自行选择分流至工程学院四科系，且每个科系没有名额限制。
3.完成分流后之系所的修业规定后，获得该系所的毕业证书。

歡迎選擇本校机械与材料工程学系就讀，可提升自我專業能力與學術養成實力，讓自我於畢業求職擁有更美好的未來。
本系提供学生完善自主学习与创作製造空间，如：创作梦工厂、小梦工厂。
鼓励同学参加校外竞赛及研讨会，设有校外研习奖学金。

若分流后认為不是理想科系，大一下结束前也可申请转系至其他学院各系。
其他院系:设计学院有工业设计学系、媒体设计学系；经营学院有事业经营学系、资讯经营学系；国际学院有应用外语学系。