校本部

10491台北市中山区中山北路叁段40号

桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

本班設立的目的在落實大一不分系延後分流的精神，以利學生適性發展。入學之學生等修完大一課程後再分流至各學系繼續修習後段課程，以取得學士學位。 學生可以在大一時依興趣與能力探索未來發展方向。大二分流至工程學院各系之名額沒有限制，分流後修課與畢業規定依各系之辦法辦理。

1.本系培育学子同时具备创新基础、数位金融、资讯科学、媒体市场、法律监理之跨域整合能力。
2.毕业时同时取得「创新科技与大数据应用组」及「数位监理与科技法律组」学分学程及专业证照，增加竞争力。
3.就业多元：数位科技法律专家、金融科学家、础滨科学家、数据分析师、金融科技行销、金融机构从业人员。
4.大四白天参加就业实习，五年一贯衔接臺北校区硕士班弹性夜间上课，毕业即就业，学用合一。

学生分流至工程学院之各系后，即机械与材料工程学系、化学工程与生物科技学系、电机工程学系、资讯工程学系等四大领域，其相关各系领域特色请参考各系资料。工程学院致力於推动「做中学」及「专案教育学习」的工程教育模式，让学生能主动、实践、跨领域的方式学习。

金融科技应用学系：
1.以金融科技為基础，引领科技发展以及创新金融业务。
2.数据驱动為根基，运动棒球数据引导学生产生兴趣。
3.带领学子走过一段金融商品或服务之过程，最后导入创新实验。
4.以跨领域、融合课程学习、微学分之设计使学生学习多样化。

本班延后分流的机制目的在於让学生多加探索自己的性向，高中时可以利用自主学习和多元选修的课程时间，或主动参加营队、校外课程，找到自己的兴趣、深入认识各科系，主动学习，让自己的学习歷程更丰富。

1.歷史观察法：过去至金融与科技发展演进
2.案例分析法：寻找代表性案例进行研究
3.跨域分析法：透过加深加广课程探索兴趣与未来方向
4.沟通对话法：对於有兴趣的议题可与本系联繫，我们会适时辅导学生发展志向

本班设计採『延后分流』的机制，学生於一年级时发掘自身兴趣与能力，大一结束时依本身意愿自由选择工程学院所属任一学系或领域（机械与材料工程，化学工程与生物科技、电机工程学系、资讯工程学系），於大二时分流进入所选学系就读，毕业时取得该学系之学士学位。

本系以理论、基础、实作与应用為四大核心，课程设计分為创新基础、数位金融、资讯科学、媒体市场与法律监理五大主轴，广泛培养学生金融科技基础能力，并使学生深入具有兴趣的主轴中学习。以此根基，从学理与实务进行反思，对於深入的主轴中加深家广进行研究，并培养学生对於现行制度提出建议，赋予金融科技对於社会更有助益的创新意涵。与其他科系不同的最大特色就是：学程係以培养学生具备多工专才之能力。
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机械、材料专业领域涵盖传统与新兴技术，毕业生将可提供更多职场选项让就业场域变得更广泛。
化工与生技整合化学、生物之专业知识。除了传统工业生产製造外，也应用於新能源与环境工程、医药食品、生医材料等应用。
电机工程在未来课程规画会比较注重在硬体方面的研究和设计。
资讯工程则专精於软体、程式相关领域。

1.未来发展上具备新颖选择性，但同时兼顾每个领域既有的发展，让学生适性选择。
2.金融证照会因应金融与科技变化而多样化，且是从事金融业之重要必备要件。
3.学士与硕士班报名就读踊跃且满额，吸引许多跨领域学子及实务工作者报名就读，硕士班衔接学士课程，深化金融科技研究，理论与实务兼具。
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1.依个人兴趣及专长选择分流到机械与材料工程学系、化学工程与生物科技学系、电机工程学系与资讯工程学系。
2.大二时自行选择分流至工程学院四科系，且每个科系没有名额限制。
3.完成分流后之系所的修业规定后，获得该系所的毕业证书。

1.跨领域之学习主要之目标让学生开阔视野，以金融為基础带动科技发展，以科技為基础创新金融发展。
2.多工专才之培养、跨领域学习进行碰撞式思考。
3.艺术、体育之专才，经过学程训练后，与金融科技产生出新时代领域的创新与就业市场。
4.语文能力之培养对於金融科技与普惠金融之对接及实践，不可或缺。

若分流后认為不是理想科系，大一下结束前也可申请转系至其他学院各系。
其他院系:设计学院有工业设计学系、媒体设计学系；经营学院有事业经营学系、资讯经营学系；国际学院有应用外语学系。

★建议师生可先至本学程网页丑迟迟辫蝉://蹿迟补.飞辫.尘肠耻.别诲耻.迟飞建立基础概念。
★至各校分享的基本主题：金融科技素养大补帖、如何善用金融科技增强就业力、你今天贵颈苍罢别肠丑了吗？
★誠摯邀請家長與各學校輔導單位與我們聯繫，林盟翔主任，學校電話：03-350-7001 #5269。Email： ryanlin@mail.mcu.edu.tw。一起來幫助學子們開創未來！！
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