91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 辅仁大学
哲学系
东吴大学
哲学系
所属学群 文史哲学群
哲学学类
文史哲学群
哲学学类
所在校区

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

双溪校区

111台北市士林区临溪路70号

学系特色

1.教授對中世紀哲学的精神與理念的理解,
培养学生具备开放的宇宙观。
2.發揚中國哲学傳統精神,期使學生得在
全球化中培养正确的价值观。
3.培养具理性反省、批判能力、多元尊重、
关怀他人之整全人格的现代青年。

东吴大学哲学系培養具備哲学思維與跨領域能力的人才。為了達成此目標,本系將哲学的核心訓練濃縮為9門課,搭配豐富的專業選修,讓同學可以獲得完整的哲学訓練。另一方面,本系開放全校最高37個系外選修自由學分,鼓勵並支持同學進行雙主修、輔系、教育學程與第二專長等跨領域的職涯發展。此外,本系的國際合作成果豐碩,有利於同學拓展國際視野與國際交流經驗。

学科意涵

哲学(英語:philosophy)是研究普遍的、根本的問題的學科,包括存在、知識、價值、理智、心靈、語言等領域。 哲学與其他學科的不同是其批判的方式、通常是系統化的方法,並以理性論證為基礎。


當代科學的進展改變了人們對於自然與社會的想像,也改變了人類的生活方式。然而,隨著科技快速更迭,伴隨而來的並非只是便利的生活,同時也帶來了許多嚴肅的問題。哲学是對智慧的追求與熱愛,哲学的思考與實踐即是以概念分析與逻辑推理來反省檢討這些問題,並藉由回答這些問題來界定自我、他者與社會之間的關係。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

一、阅读文本理解名家学者学说,查找资料分析及讨论归纳。
二、中西哲学兼容並蓄,強調古今對話與融通。

哲学訓練的一個目標是:讓同學具備好的概念分析與逻辑推理的能力,從而可以針對議題進行批判性的思考與創造性的討論。
對應到高中課程,我們期待同學在語文類課程上的表現,特別是閱讀、寫作、分析與論述能力。另外,哲学的重要性之一體現在當代社會的公共議題上,所以我們同樣看重社會參與的面向,而這對應的是社會科以及相關的加深加廣課程。

与相关科系之异同

本系除有最完整哲学基礎學科的訓練,並且在理論學習之外,亦從哲学諮商的面向,將哲学運用在對人的認識與處理人所面對的問題上。使得哲学不再僅為象牙塔中的知識,而能更進一步走入人群,對我們生活中的各種問題,提供一個可能的解答。

在大學中,哲学系、歷史系與中文系通常都屬於文學院或人文社會學院,這三個科系所探究的經典文獻有共通之處,但其問題意識與研究方法是不同的。精簡地說,哲学研究所關心的是特定思想的理論預設與背景架構,嘗試透過概念分析與逻辑推理來建立 (或詮釋) 思想的哲学體系,並將這個體系連結到當代議題。值得注意的是,哲学探究並不只限於歷史與文學,也包含了對自然科學與社會科學的考察與反思。

生涯发展容易误解之处

哲学系提供給同學的,並非單一工作的職業訓練,而是培養同學思辨的能力。使同學能夠在面對生涯規劃,或是在就業後的工作中,能夠進行適當或系統的思考,釐清複雜的問題,作出合理的判斷與決定。

一般認為,哲学沒有相應的就業領域。但東吳哲学系培養具備哲学思維與跨領域能力的人才,本系畢業生開展了多樣性的職涯(例如品牌行銷、金融管理等),歡迎同學到本系官網的「系友園地」(https://web-ch.scu.edu.tw/philos/web_page/3450)參考進一步資訊。

学习方法容易誤解之處

哲学的方法是在逻辑的基礎上,由推論的過程中,經由逻辑的判斷,最後能作出適當的結論。学习方法雖較為抽象,但也由於這個原因,更能發現問題的核心,而減少無謂摸索的時間,提高效率。

有些人以為,哲学理論只是空談、或學習哲学可以用來算命,這些都是常見的誤解。然而,哲学是對智慧的追求與熱愛,哲学的思考與實踐必須建立在嚴謹的概念分析與逻辑推理上,如此才能明辨事理、安身立命。

补充提醒与说明

哲学系各項訊息,包括課程、教師、活動等,可由哲学系官網得知,可多加利用。
https://www.philosophy.fju.edu.tw/

对於以上资讯,欢迎至本系官网做进一步的瞭解,谢谢。
东吴大学哲学系網址:
http://www.scu.edu.tw/philos/

我的学系 辅仁大学
哲学系
东吴大学
哲学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 哲学概論、理則學、中國哲学史、西洋哲学史
  • 大二必修
    • 知识论、形上学、中、西哲学史二、自然哲学
  • 大叁必修
    • 伦理学;宗教哲学
  • 大四必修
    • 哲学人學
  • 大一必修
    • 逻辑
    • 逻辑問題討論
    • 哲学概論
    • 中國哲学概論
    • 中國哲学史
    • 西洋哲学史
  • 大二必修
    • 伦理学
    • 形上学
    • 知识论
专业选修课程
  • 中國哲学課群
    • 五經思想:易經、儒家哲学、先秦道家哲学、法家哲学、名家哲学、魏晉哲学、佛學概論、宋明理學、墨家哲学、兩漢哲学、中國哲学專題等課程(視當學年所開課程為準)
  • 西洋哲学課群
    • 詮釋學、敘事符號學、存在主義、解構與神學、神話悲劇與哲学、哈伯瑪斯哲学、語言哲学、超驗多瑪斯主義、真理與方法、笛卡爾的沉思、20世紀法國哲学(視當學年所開課程為準)
  • 應用哲学課群
    • 教育哲学、社會哲学、政治哲学、哲学諮商方法論、哲学諮商:理論與實務、哲学諮商;實習、人權哲学、宗教之哲学反思及實踐、哲学思考論證方法、法律哲学等(視當學年所開課程為準)
  • 「知识、推理与实在」
    • 知识论專題、形上学專題、逻辑與哲学專題、進階逻辑、「推理」第二专长课群等。
  • 「文化、美学与实践」
    • 符号与叙事、符号学与文化行销、当代现象学、分析美学、「美学智能」第二专长课群。
  • 「天理、人权与德性」
    • 先秦道家哲学、關連性宇宙論、女性主義哲学、政治哲学、日本伦理学等。
  • 上述叁大领域
    • 這三個特色課群分別是「學術發展」、「哲学應用」、與「社會關懷」。這三個特色課群的發展,希望分別能針對學生的升學、就業、與安身立命,分別勾勒出一條未來生涯發展與規劃的藍圖。
特色课程
我的学系 辅仁大学
哲学系
东吴大学
哲学系
适合从事工作
  • 行政事务秘书

    主要负责处理资讯及文书类的工作,并协助确认主管行程、会议安排及记录等工作。


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 教育训练人员

    规划员工教育训练课程,并评估员工学习发展之成效工作。


  • 公关企划人员

    负责公关活动之企划与执行(如:公司活动、产物上市、奖励活动、主题餐会、开幕剪綵活动、庆典仪式、展示会、慈善赞助、募款或是其它公眾活动等)。


  • 各类学术与研究单位人员

    在各类教育单位与研究机构的工作者(如:各职级教授/各职级研究员/各类研究助理/国小教师/国中教师/高中教师/补习班教师/安亲班教师等)


  • 广告公关企划主管

    负责研订公关活动相关策略,从事广告业务之规划、组织、协调、指导、管制及考核等活动的管理工作。


系友生涯

我的学系

辅仁大学
哲学系
东吴大学
哲学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或逻辑來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或逻辑來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
35% Complete
35%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
35% Complete
35%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
30% Complete
30%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%


展开