我的学系 |
辅仁大学 广告传播学系 |
逢甲大学 行销学系 |
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所属学群 |
大眾传播学群
广告公关学类 |
管理学群
行销经营学类 |
所在校区 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
校本部 台中市西屯区文华路100号 |
学系特色 |
本系以广告、公关、多媒体叁大领域為主轴,课程设计最大的特色為「理论与实务并重」,学生可从公司专业实习、国内外竞赛、毕业成果展、传播相关领域专业讲座等各方式中学习与验证专业知识。专任教师皆具博士学位,并积极地延揽相关产业的业界菁英,提供实务面最新的趋势发展。本系期望培育学生宏观的广告视野及整合与跨界的能力,以符合社会的多元需求。 |
疫情後市場競爭力關鍵將是「行銷」,我們致力培育「成功品牌所需之行銷專業人才?。教學特色承襲包浩斯學派「做中學(learning by doing) ?實作概念,每位同學會經歷影像視覺、數據分析、畢業展三大專題磨練,並學習如何執行方案,培養學生導演般的領導氣息,同時擁有設計師獨特的眼光,成為行銷專業人才最佳推手。我們也提供學習及成長空間,歡迎優秀的朋友加入這個行銷專業領域,讓銷售更能接觸到核心客群。 |
学科意涵 |
广告传播学系,顧名思義本系主要核心為廣告策略企劃,將行銷傳播領域的知識實際運用於行銷、廣告、公關、媒體各種策略規劃中。學習領域包含傳播、行銷、廣告、公關、媒體、大数据分析及以上領域延伸的相關課程,例如,創意思考、文案寫作、媒体企划、網路廣告、個案研究、整合行銷傳播及品牌行銷等。 |
行销学系所指涉的意涵包括行銷企劃、品牌定位、產品、溝通、推廣、通路、定價及業務等任何包括品牌操作及價值交換之商業運作。而此運作系統亦涵蓋美學之五感體驗與展演,實體與網路之新零售整合,以及本土與跨境之全球行銷。 下载详细资料 |
学习方法 |
![]() 调查法:设计问卷,进行调查,并利用统计方法分析调查结果。 图解:问卷访问 版权:广告系 ![]() 个案分析:分析广告案例、行销案例、数位行销等案例,需要良好的学科理论基础及观点分析能力。 图解:分析探讨 版权:广告系 ![]() 脑力激盪:透过集体讨论激盪出解决问题的对策。 图解:脑力激盪 版权:广告系 ![]() 实务企划:透过各项实务企划与他人进行团队合作实作,除了考验专业能力,也培养与他人合作沟通的协调。 图解:毕业展 版权:广告系 ![]() 除课程教学之外,在课程设计上亦加入各项学习活动,做為强化及检核学习成效之机制,并鼓励学生积极投入参与,培养团队合作及解决复杂问题之能力。重要学习活动如下:实习、竞赛、毕业展、专业讲座、提案训练、暑期营队等。 图解:2022年新北校园广告人竞赛,全国第一 版权:辅大广告系 |
![]() 行销第一课「美学」透过茶席、汤席仪式,培训行销五感体验。茶席如同零售店,茶人代表店主人,学生品茶即為客人,从泡茶过程中感受品牌诚意。品吟茶园的体验活动结合科技艺术,让品牌更具特色,并教导如何在不同平台进行社群经营与推广。 图解:茶席式的品牌美学发想与实践 版權:一年級必修課「 美学与产物创意」,每年舉辦一期一會茶會 ![]() 「逐影──角逐榮耀 影你為傲」行銷影展,透過广告与行销沟通、创意学、品牌與文案設計、動態影像美學四門課程,及四位專任老師協同教學,並與產業合作。學生在行销意象工程與行銷實驗室中實作,並透過攝影棚出租服務,提升品牌創意與實戰能力。 图解:二年级行销影展颁奖典礼 版权:学生从定位学习,企划到广告影片呈现,从无到有的一点一滴的累积 ![]() 品牌,如何塑造?時尚,該如何展現?課程主軸聚焦"時尚密碼",透過品牌定位與風格展演,揭開「Fashion Show」吸引目光的秘密。同學們可在品牌与时尚学中探索品牌獨特性,並於行銷學程結合创意学訓練,打卡成為時尚界一員。 图解:品牌时尚学课程 版权:时尚与美学是无法被复製的能力 ![]() 数位行销课程,以广告投放和数据分析為核心,教导学生精準吸引消费者。由丰富资讯经验的专任老师带领,2024年与大鹏湾国家风景区产业合作,透过旅游行销强化大鹏湾口碑,学生可学习精準投放及数据分析之实战经验。 图解:大鹏湾国家风景区管理处产学合作 版权:团队合作发挥行销创意,协助政府单位推动光观旅游 毕业专题,让大四学生自行寻找产业合作,沟通行销问题,并提出解决方案进行研究。由10位专任教师指导,总召组策划毕业展,验收学生叁年所学。专题涵盖策略行销及各级产业运作,帮助学生深入理解市场需求和动态。 图解:毕业专题期末成果展,产物代言人走秀 版权:逢甲行销人最后的总体检,以解决产业实际问题為专题核心 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
- 建議學生能夠記錄生活,並且多看、多聽、多感知世界的任何事物。在廣告系不管是課程或是比賽中,有時需要一個突如其來的靈感,而那些靈感都是來自生活中累積的各種經驗。而有時我們要解決的問題可能會是日常生活中微小的不便利。 |
若有專題課程或者小組作業,盡量多多參與,並多多承擔團隊中主要角色;若有文字媒體、影像聲音、美學設計或活動策劃等選修相關課程,感受一下自己對這方面的學習是否有興趣。也可多多參加各種形式知識性的社團、營隊或講習,擴大自己的生活圈,在團隊活動中學習協調合作的精神,以及有效溝通的能力。另外,創作能力的培養是很重要的,創意很少憑空而來,可利用課餘時間,多看、多聽、多寫、多拍、多做、多思考,慢慢磨練,累積好作品。例如參與社群相關活動,或是研究行销学系的課程設計,能幫助學生理解如何把創意融入實踐中。 |
与相关科系之异同 |
广告传播系不是在做户外看板,也不是只做设计或画画(应用美术或广告设计),或是学习零售管理(织品行销)。但课程也包括影片拍摄和摄影(广播电视),且理论及实务并重(政大较偏重理论)。同学都能对广告、公关及行销传播领域的各面向有更全面的认识与运用。 |
很多人听到行销二字就直觉的与推销划作联想。但其实本系的专业领域,与外界所认知的有很大的不同,无论是时尚品牌的美感学习、行销企划专案製作…等,四年中都在时时刻刻磨练同学。 |
生涯发展容易误解之处 |
广告传播,以传播為动词,广告则是名词,意即将「广告」运用各种「传播方式」传递出去,因此课程着重於制定行销、广告策略、培养视觉美感、发想创意概念、数据分析,兼具理性思考和感性的涵养,与广告设计科系不同。 |
大多数人对行销都存在着一个观念,以為行销很简单~就是推销嘛!其实这是因為对行销不瞭解,描绘出大概而产生许多种不同说法所造成的。行销是一种更深层的心灵感动才能传递品牌价值,行销是一门很灵活的专业知识,也不是只有商人、生意人才用得到的,而是必须任何学商的人,都是必须具备的知识。 |
学习方法容易誤解之處 |
广告系常被误以為要会画画和设计,或是具备创意天赋,事实上,本系為以训练专业企划人才為主轴,团队的分工、合作,口语表达、数据分析和縝密且富有逻辑性的思考也同样必备! |
行銷系一直強調做中學,同學很多時間都花在開會及執行討論上,這是符合職場工作情境的優質教學。尤其專案教學,茶席、湯席、廣告影片、fashion show 等企劃學習,本系同學常借用基礎會、經、統課程去執行,導致容易被誤解以為行銷系學生不喜歡讀書,其實不然。今年我們將新增專案實習課程,以免影響基礎課程。 |
补充提醒与说明 |
「行销」充斥你我生活,广告创意并非天马行空的想像,而是一套有逻辑的思考与分析。洞察消费者需求、进而发想整合行销传播策略来解决消费者问题,是传播的基本任务。跟消费者沟通是一件有趣又困难的事,欢迎你加入我们的行列。 |
品牌价值是品牌管理要素中最為核心的部分,也是品牌区别於同类竞争品牌的重要标誌。以2008年北京奥运与2012年伦敦奥运两者在品牌的角度与模式,不仅比较东西方文化力量的不同,我们更可以清楚知道品牌对一个国家、对一家公司、对於一个人是多麼的重要。 |
我的学系 |
辅仁大学 广告传播学系 |
逢甲大学 行销学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 电脑绘图/電腦影像處理
教学生如何上手滨濒濒耻蝉迟谤补迟别/笔丑辞迟辞蝉丑辞辫软体的实作课程。 未上传图片 创意原理由业界人士授课,是课程规划中接触创意思考的第一堂课,老师於课程中激发学生观看事情的角度,因為广告人看事情必须深入及具有洞察力,这堂课即是在啟发学生的创意思考力。 未上传图片 广告策略与企划是需要大量理性思考的一堂课,课程规划扎实,能训练学生撰写企划书应具备的重要能力,例如:逻辑思考.文字表达以及组织整合。 未上传图片 专业实务製作也就是毕业展览製作,在进入业界前磨练学生能力,也因為是必修课,因此是广告系学生毕业前必经的扎实训练。 图解:毕业展專業導覽 版权:辅大广告系 |
![]() 品牌时尚学
原来,时尚厂丑辞飞模特儿踩的每一个步伐, 图解:风格教学体验时尚密码 版权:二年级必修课由简士超老师授课 ![]() 零售通路经营当走进一间店,会先注意到商品、灯光音乐或装潢呢?最深刻的是店家的哪一部份?这些感官体验都在说明一件事:店的风格制定的重要性。本课程就是让同学选择一家店,透过实务操作制定风格,并在期末举办零售风格制定成果发表,展示设计概念和空间规划的巧思。 图解:风格制定发表会 版权:二年级必修课由何晋瑋老师开设课程,让同学打造风格制定 ![]() 数位行销程式设计基礎行銷科技是行銷領域重要的發展趨勢,本系在数位行销程式设计基礎課程中,以實用、基礎、做中學的方式,教導學生在就業時立即可應用的SEO基本概念、CSS網頁設計技術,以及Python程式设计基礎。每位同學在本堂課需獨立實作RWD網頁及爬蟲應用專案,並結合數據應用與資料分析技術,為進階的数位行销內容奠下基礎 圖解:Digital Marketing 版權:二年級必修課由葉俊亨老師授課,學習数位行销 ![]() 网路行销与品牌发展從企業經營與策略的角度,融合個案、理論、操作,包括電子商務的基本概念、Web 3.0與雲端商務、商業模式、基礎建設、付費系統、安全機制、資料隱私管理、倫理與法律議題等等,以及從策略到行動所需之數位化轉型,最後探討行動商務與跨境電商。 图解:应用所学网路行销分析 版权:叁年级必修由王郁彬老师授课,学习网路行销工具。 ![]() 叙事视觉化媒體科技的發展深深影響著人們的閱聽方式,特別在訊息內容呈現上,影像與圖片已經成為資訊傳播中不可或缺的一環,而這些視覺元素也是行銷溝通和品牌推廣的重要利器。什麼是「叙事视觉化」呢?簡單的說,就是以圖像形式來說故事,並結合視覺創意強化訊息的傳達效果。 图解:运用视觉工具说故事 版权:叁年级选修课由李悦端老师开设课程,以图像说故事 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 圖解:台灣奧美首席執行創意總監 龚大中 版权:辅大广告系
龚大中辅仁大学广告传播学系畢業。是廣告人、導演、大學兼任助理教授、作家、吉他手、跑者,正職為台灣奧美首席執行創意總監。 帶領奧美團隊獲獎無數,操作過全聯福利中心、多喝水和NIKE等廣告,其中以遠傳電信「#我的未來我來救」活動,成功的Campaign讓台灣奧美拿下THE ONE SHOW公共關係類金獎的最高榮譽,也是台灣廣告界獲得的第一支「金鉛筆」。 ![]() 圖解:不來梅數位創意公司負責人 张文健 版权:辅大广告系
张文健辅仁大学廣告傳播系畢業。現為不來梅數位創意創辦人、大學兼任老師。 领导不来梅团队做过不少知名创意案例,多次获得国内外创意相关奖项,数年来也投身教职来培养新世代的创意人才,辅导年轻创意人参与国际创意竞赛,多次获得臺湾代表参赛。 未上传图片
程伟豪辅仁大学廣告傳播系畢業。現為導演。 作品包括: 《紅衣小孩》、《目擊者》、《保全員之死》等,2015年電影短片《保全員之死》獲得金馬獎以及台北電影獎的最佳劇情短片獎,也獲得高雄電影節國際短片競賽台灣獎、金穗獎劇情短片優等獎等。 ![]()
保罗先生辅仁大学廣告傳播系畢業。現為插畫家。 以黑色幽默的插画闻名,善於观察日常生活细节创作。 |
![]() 图解:花仙子公司股份有限公司
黃筱涵 品牌行銷部 副理如何与业者沟通并解决问题?如何规划活动并完整执行出成果?如何运用创意让平凡变成非凡?如何能透过有条理逻辑且具有感染力的台风表达出想法?经由「行销专案」、「活动企划」、「简报能力」、「多元发展」、「软实力培养」五大面向的刺激与学习,在逢甲行销的这四年内,你将能完整收穫这些职场行销人最需要具备的特质,并强化在职场中的团队协作、专案管理以及品牌经营能力。 FMCG變化速度很快,隨時要察覺消費者需求與市場趨勢。透過內外部環境分析、STP 與4P分析,協助品牌定位提出整合性策略規劃;挖掘insight、找出痛點,你甚至可以「創立一個新品牌與系列產品」。行銷沒有對與錯,重要的是打造出最合適的策略,並幫助品牌最大化的發揮價值。此過程中結合視覺與創新思維,深入消費者心中,歡迎一起當個不怕挑戰、靈活思考的行銷人! ![]() 圖解:McCann Taiwan 台灣邁肯行銷
石 宜 業務企劃經理【在学期间】 谁能在只过1/5的人生中,就确定自己的未来方向及喜欢的职业。始终认為大学是「允许你摸索中犯错的小型社会」。这裡能任你尽情探索、培养兴趣、帮自己找到定位的一段黄金时间。公关与行销系,给我充足的刺激。多数课程跳脱纸上谈兵,让你动脑、动手、做中学,提早接触真正的行销战场。过程中,让自己明白「擅长」以及「喜欢」,并在专案中实践所学的每个步骤。 【工作期间】 行销、广告的道路上没有尽头,在这个圈子裡比的是「先一步的洞察」。从前端的数据、策略、分析,到中后端的企划、拍摄、设计、执行、产出,每个环节都充满耐人寻味的细节。在这产业裡,没有无聊的一天。每个案子都不同类型,包含不同的需求、不同的困境、不同的罢础受眾,甚至是不同的协作方式。可以说它是艺术,甚至是一种生活态度。欢迎大家跟我一起游玩其中,体会媒体的多样性。 图解:春树科技股份有限公司
張嘉純 社群行銷經理【在学期间】 我是逢甲行銷第七屆畢業生的嘉純,在大學就讀期間,行銷系提供了很多展覽專案可以接觸學習,相較紙上談兵,身體力行有更多激發創意與增加協作與问题解决能力的機會,而就是這樣的做中學實作機會,讓我發現自己喜歡廣告和数位行销的特質。 【工作期间】 身為行销人毕业后能从事行销很幸运,对我来说行销就像是一块拼图,可以跟任何产业对接。广告代理商高变动性、不服务单一品牌或产业的行销模式,每次都能跟伙伴一起完成各种创意挑战,特别有成就感。对未来迷茫的学弟妹,不妨从行销实作专题裡寻找自己发光发热的地方,说不定你也跟我一样热爱挑战、充满好奇心,广告代理商就很适合你喔! ![]() 图解:智忻圆餐饮国际有限公司
許宴菁 品牌總監【在学期间】 行销系,真的是打破我对一般上大学的认知。没有单向死板的上课模式,只有与老师一来一往的问答与思考激盪,每学期的专题,不论是校内或是对外的合作,都是实战的经验提升。 从零到执行到结果,都是收穫满满又有趣的过程,在这裡,只需抱着期待来迎接各式未知的挑战,征服与淬炼成属於你的能力。 【工作期间】 「市场没有饱和,只是重新分配。」系主任在课程中的一席话,影响我很深。主要是负责餐饮连锁总部的行销及设计,2023年从行销主管转调為总经理特助,但工作内容仍含括行销和设计。餐饮市场行销必须不断应变,不论商品端行销、网路行销、档期新品如何联名...等,都是大挑战,努力做好是持续进行式。 |
我的学系 |
辅仁大学 广告传播学系 |
逢甲大学 行销学系 |
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多元能力 |
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
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说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
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性格特质 |
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5%
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开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
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