我的学系 |
辅仁大学 图书资讯学系 |
辅仁大学 义大利语文学系 |
---|---|---|
所属学群 |
资讯学群
跨
文史哲学群
圖書资讯学类 |
外语学群
欧语文学类 |
所在校区 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
学系特色 |
本系的特色在於訓練學生具備圖書资讯能力,融合科技的運用,培育人文精神,推動知識整合。因應AI人工智慧的發展,作為资讯相關科系也在課程中融入AI課程。图书资讯学系學生優勢是將圖書资讯整合能力,透過资讯科技工具,搭配跨領域學習,讓资讯服務不僅用於圖書館、資料中心、情報中心,還能跨領域到各行各業,具備職場競爭力。 |
為全台唯一义文系,教师有2/3為义籍,贴近母语学习环境,且义语為政府国考、教育部新课纲重点语言之一。本系旨在培育具有国际视野且具人文素养及独立思考能力之义语通才。大叁开始提供「文化文学」及「政经贸易」领域选修课,也有其他多元选修以扩充将来升学或就业所需,与知名产业有实习合作计画,签有八间义大利姊妹校。每年与义大利相关公司举办「义酒义食」,提高学习动机与成效,并举办戏剧公演展现学习成果。 |
学科意涵 |
图书资讯学系因應學科領域的轉變,發展方向為圖書资讯服務,除了重視圖書館專業知識,並加強资讯服務等方面的課程。本系的教學目標在於:(1) 提升學生圖書资讯學理論與實務之知識與能力、 (2) 提升學生相關電腦科技理論與實務之知識與能力與(3) 提升學生於數位內容規畫、管理與傳播之知識與能力。 下载详细资料 |
义大利语文学系具備基本語言訓練,以及對義大利文化的認識與理解。語言能力的養成分為聽、說、讀、寫、譯等五大面向,升上高年級後亦透過文學、藝術與文化、政经贸易等多元領域選修課程讓學生深入認識與理解義大利文化,儲備升學與就業的能力。 |
学习方法 |
![]() 實作法 (程式實作、多媒體實作、理論實作):本系设有专门电脑教室,提供同学在课程、课后学习等进行实作的学习,能更将理论与实务进行结合,直接具备职场需要的职能实力。 图解:多媒体课程上课情况 版權:辅仁大学图书资讯学系 ![]() 实务案例分析:在理论的学习基础上,透过实际发生的案例来探讨各种可能的解决方案,以做為未来进入实战职场的準备,面对实务困难时也能学习分析找出原因,进而解决问题。 圖解:资讯服務機構管理上課情況 版權:辅仁大学图书资讯学系 ![]() 自主学习:鼓励学生自组读书会,透过各讨论社群,共同研读,教学相长,以达到良好的学习成效。贯彻「做中学,学中做」,以自主学习培养终身学习的态度,达到学用合一的目的。 图解:创新、思维--图书馆讨论社群分享会 版權:辅仁大学图书资讯学系 ![]() 服务学习:本系有愛閱服務隊、圖書館服務隊、资讯教育服務隊(原志工教育服務隊)三個永續經營服務團隊,主要任務為:1.跨领域学习、服务、成长2.数位成果累积成最好的传承3.在他人的需要上看见自己的责任 图解:服务学习成果 版權:辅仁大学图书资讯学系 职场实习:透过整合性的产业实习课程,安排同学进入图资领域相关产业界实习,同时重视实习后的反思与回馈,透过讲座及职能培训,实践产业实习实作经验,并藉由成果发表,汇整学生的学习歷程,藉此提升就业力,与跨域力。 图解:112学年度辅大图资系产业实习发表会 版權:辅仁大学图书资讯学系 |
![]() 实境教学法:透过情境模拟、角色扮演等方式身歷情境体验各种真实情况,让同学能够实际演练以正确的义语表达进行对谈。 图解:表演戏剧课程学生情境练习 版权:辅大义文系自有照片 對話教學法: 在課堂過程中教師和學生之間進行對話交流,從而讓學生學到知識。 图解:会话课程上课实况 版权:辅大义文系自有照片 ![]() 多媒体教学法:藉由别化学习设备系统与多媒体数位教材提昇学习成效。 图解:听讲课学生使用语言实习教室 版权:辅大义文系自有照片 ![]() 自主学习:語言學習需要反覆練習,於課堂外自主規劃學習活動。 图解:参加工作坊由饮食学习义语 版权:辅大义文系自有照片 讲述教学法:教师透过口述教导传授专业知识给学生,使其对某一主题的知识有所了解。 图解:阅写课程上课实况 版权:辅大义文系自有照片 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
本系着重学生的中英文及科技领域的学习,也鼓励多元修课学习。建议同学进行自主学习相关计画,积极参与校内外社团或班级事务,从事图书馆与非图书馆服务,并勇於担任干部,在学习期间能常常反思学习过程遇到的问题,及思考如何解决、成长,回馈於未来求学或职涯想像的规划中。 |
1)模拟透过订车票、旅馆、商店购物、点餐等不同情境,甚至参加戏剧演出,来学习义语。 |
与相关科系之异同 |
圖書资讯學專業技能的訓練著重於资讯資源的收集、組織、整理、判斷、分析與加值,以及學習资讯科技與相關新技術,以培養學生能將新技術應用於數位內容管理與傳播之知識與能力。此外,輔以服務及實習來達成學用合一,從中培養學生的表達與協調溝通能力、領導能力、學習與創新力等「軟」實力,以建立问题解决能力。 |
為全台唯一义文系,跟其他语言系名称相似度不高。教师2/3為义籍,贴近母语学习环境,语言训练扎实,课程设计全面完整,除基础语言课程外,也规划多元领域专业课程,如:文学、翻译、商务、艺术音乐、饮食文化、政治外交、经济等。 |
生涯发展容易误解之处 |
图书资讯学系學生的就業,不只在圖書館,就業類型相當多元,除圖書館、资讯領域相關專業工作(知識管理、 程式暨多媒體設計、網路管理、圖書资讯服務、文教出版及工商企業資料管理等職)之外,需運用资讯內容的產業均是本系畢業生能發揮長才之處。 |
台灣大學教育視英文為必須,第二外语是加分優勢。所謂國際化不該獨鍾美國,在聯合國教科文組織中的文化遺產排名第一的義大利,本該是國人學習文化的對象,藉此認識更寬廣的世界,掌握更多機會和資源。本系除語言學習外,同時培養學生具批判思考精神、文化素養與創意力,充分瞭解義大利各領域強項,開拓學生未來發展的優勢。
|
学习方法容易誤解之處 |
還認為圖書资讯相關學系只是專為了經營圖書館?如果這樣想就落伍囉。現在相關科系是以资讯與知識流為主體,讓同學擁有良好的资讯分析能力。此外,配合學習资讯科技及相關新技術,訓練同學具備擁有資工、資管同學都具備的资讯專業基礎能力,將來除了可應用在资讯服務相關機構與產業外,核心技能也適用於各行各業。 |
义语普遍被视為是"特殊"兼具"文化"与"浪漫"的语言,很多人衝着对美酒食、跑车、音乐、艺术等的喜爱,投入义大利语的学习。不过,就学习层面的难易度而言,义大利语具有严谨的语法规则和六种人称的动词变化,需要深入理解认真学习。 |
补充提醒与说明 |
本系学生长年来藉由专业知能来关怀社会、融入社区服务,以学生自主参与的服务来看,本系拥有叁个专业服务团队:图书馆服务队、爱阅服务队、志工教育服务队。在国际化方面,本系每年除了二十几间台湾的实习合作单位外,海外实习有美国旧金山市立图书馆、澳门大学图书馆、澳门公共图书馆叁个合作单位,藉由服务队及海内外产业实习机会,让在校所学与职场工作进行接轨。 |
1.国际化:交换学生计画,本系签有7所义大利姐妹校,每学期皆有10名交换名额。另与北京外国语大学与对外经贸大学以及上海外国语大学的义语系除有交换机制外,关係密切。 |
我的学系 |
辅仁大学 图书资讯学系 |
辅仁大学 义大利语文学系 |
---|---|---|
核心课程地图 |
|
|
专业选修课程 |
|
|
特色课程 |
![]() 媒体概论运用媒体技术,设计并传达出你的概念,是未来职场必备的基本能力。 圖解:媒体概论課程上課情況 版權:辅仁大学图书资讯学系 ![]() 参考资源你只会使用骋辞辞驳濒别找资料吗?本课程将告诉你如何取得正确资料,在职场上能有效应用。 图解:图书馆资料库列表截图 版權:辅仁大学圖書館 ![]() 物联网技术与应用学习物联网原理与应用开发,及相关软体之操作及应用。 图解:上机实作课程套件 版權:辅仁大学图书资讯学系 ![]() 数位出版与数位阅读推广数位出版、瞭解数位阅读、掌握未来趋势。 图解:学生推广银髮族数位阅读 版權:辅仁大学图书资讯学系 ![]() 主题分析有效的分类方式是文件、商品及书本的管理基础,学好分类整合概念,能有效运用於各行各业,增进工作效率。 图解:分类法与权威控制教科书 版權:辅仁大学图书资讯学系 |
![]() 义大利儿童文学透过阅读义大利文的儿童故事来学习阅读能力,发音,分析,文法,词汇,句型,成语,义大利及欧洲文化,学生分组製作绘本呈现学习成果。 图解:学生作品展现 版权:辅大义文系自有照片 商业义大利文(一)(二)教师自编义语讲义,从如何撰写义文履歷开始,然后学习基本的公司概念及商务知识,熟悉常用於公司的书信往返、报价等等商业文件。 图解:老师授课情形 版权:辅大义文系自有照片 ![]() 技术文本翻译透过翻译专业性文章来提升学生的中义双向翻译能力,藉此充实字汇与拓展文化层面。着重於科学交流条约、外交、经贸、科技、文学、葡萄酒、能源与环保等其他各种不同题材之短篇文章翻译,从中汲取不同领域的字汇。 图解:老师讲解翻译技巧 版权:辅大义文系自有照片 ![]() 中古时期义大利文学探索义大利经典文学的叁位伟大基础作家,但丁(顿补苍迟别)、薄伽丘(叠辞肠肠补肠肠颈辞)与佩脱拉克(笔别迟谤补谤肠补)。為求瞭解这叁位作家的文化背景与社会环境,将从宫廷爱情文学的起源来做简要的探索。 图解:老师授课情形 版权:辅大义文系自有照片 ![]() 表演戲劇 進階表演戲劇
从剧本研读、人物分析、肢体训练、道具製作到灯光音效技术训练及公关行销企划等,运用四年来所学的语言能力,发挥团队合作精神,从无到有透过戏剧公演展现四年来的学习成果。 图解:毕业公演 版权:辅大义文系自有照片 |
我的学系 |
辅仁大学 图书资讯学系 |
辅仁大学 义大利语文学系 |
---|---|---|
适合从事工作 |
|
|
系友生涯 |
![]() 图解:李赫学长接受系上专访 版权:李赫先生
李赫先生稻田出版有限公司社长 辅仁大学圖書館學系(現图书资讯学系)畢業,曾撰寫過的作品計有短篇小說集《大學之夢》、《台北一夜》、《母親的壓歲錢》等,以及《台灣諺語的智慧》、《有計畫的大學生活》、《社會也是一所大學》、《社會行走100訣》、《老狐狸格言》三十餘種。曾任遠流出版社編輯,《愛書人》雜誌主編,遠景出版公司主編《中央月刊社》副社長彙總編輯。曾獲《中國時報》文學獎、《聯合報》小說獎及救國團金獅獎。 ![]() 圖解: Otsuka 官方企業宣傳冊的封面 版权:周斯劭女士
周斯劭女士日本大塚製藥美國總部全球资讯情報中心高級處長 大學畢業後在中央研究院工作一年後前往美國 University of Maryland讀碩士, 拿到學位 (MLS) 後曾任職於環保局、美國脊椎醫療協會當资讯中心經理、美國國立農業圖書館,現任日本大塚制藥公司美國總部情報中心處長。Otsuka 是日本有名的跨國大集團,工作需求常到歐洲各國和日本開會,也常受邀在美國圖書资讯界公開演講。2016年榮獲大塚製藥美國分公司封面人物。 ![]() 图解:曾淑贤馆长 版权:曾淑贤馆长
曾淑贤女士国家图书馆馆长兼汉学研究中心主任 國立政治大學圖書资讯與檔案學研究所兼任教授 國立臺灣師範大學圖書资讯學研究所兼任教授 1.荣获杰出公务人员奖 2.傑出女性 & 重視性別平權 3.推动阅读服务不遗餘力 4.致力於资讯教育、終身教育、閱讀教育、社會教育 5.勇於进行创新服务,带领团队获得创新奖项 6.提倡及落实环保概念:推动绿建筑 7.带领团队获得多项服务品质奖 ![]() 图解:郑时寧学姊获颁杰出校友 版权:郑时寧女士
郑时寧女士美国辅大基金会董事 美国滨叠惭高级软体工程师,计划经理、品牌经理 辅大图资系助教 102學年度辅仁大学傑出校友(http://alumni.lins.fju.edu.tw/excellence-fju-list) 辅仁大学圖書館學系(今图书资讯学系)取得學士學位,前往美國加州大學聖荷西分校完成碩士學位,在職場上有傑出貢獻,對於校務及系務發展極為關心與支持,多次捐款給校方支持醫院建立,也捐款母系更新設備,樂於返系演講分享職場經驗,鼓勵並提攜學弟妹。除此之外,有鑑於招生日趨艱難,亦提供獎學金促成「辅仁大学图书资讯学系補助學生海外交流辦法 」之設立,提升國際學術參與研究能量,吸引更多優秀同學進入本校就讀。 ![]() 图解:赖鼎铭校长访谈截图 版權:辅仁大学图书资讯学系
赖鼎铭先生世新大學资讯與傳播學系教授。曾任世新大學校長、教務長、圖書館館長、资讯傳播學系系主任。 98學年度辅仁大学傑出校友 (http://alumni.lins.fju.edu.tw/excellence-fju-list#98) 專業領域的佼佼者,提升專業領域在學術上之能見度,對於培育高等教育界英才不遺餘力,推動世新大學各項提升教師教學與學生學習的方案與措施(例如:加強產學合作,使得校園中「教」與「學」的活動更符合各個專業市場之就業需求),發揮辅仁大学真、善、美、聖之精神。 |
![]()
陈诗洁辅仁大学義大利語文系第一屆畢業生 第一位在义大利正式结业考试合格的品油师 辅仁大学義大利文系第一屆畢業生 曾任义大利经济贸易文化推广办事处签证组代表特助 研究義大利食材及美食長達14年. 擅長邊界料理. 未上传图片 版权:系友自行提供
吴明学国立中正大学战略暨国际事务研究所毕(2012-2015) 私立辅仁大学义大利语文学系畢(2007-2011) 外交部歐洲司薦任科員(2020- ) 中华民国国际经济合作协会欧洲处专员(2018-2019) 劳动部劳动力发展署国际科业务督导员(2017-2018) 辅大就学期间立定志向从事外交工作,爰主修义文亦辅修外交学程,以期累积相关专业知识并同时备考研究所,毕业后持续从事国际事务相关工作,提升自我歷练,最终幸运通过国家考试,实现人生目标。 未上传图片
魏月涵辅仁大学义大利语文学系 外交部欧洲司科员、驻罗马办事处叁等秘书、国际合作及经济事务司科长、现派驻华府 未上传图片
李瑜 Yutopia辅仁大学义大利语文学系、馬蘭戈尼時裝藝術學院(Istituto Marangoni)時尚造型 Yutopia 創辦人 驻米兰时尚编辑/记者 颈-顿.肠辞义大利文版特派记者 痴辞驳耻别台湾驻站风格达人 Istituto Marangoni全球形象代言人 H&M網站第一個亞洲面孔的Everyday Icon 未上传图片
戴元利辅仁大学义大利语文学系、世新大學新聞所碩士 现任罢痴叠厂编播中心专题组 曾擔任非凡新聞台 Journalist |
我的学系 |
辅仁大学 图书资讯学系 |
辅仁大学 义大利语文学系 |
---|---|---|
多元能力 |
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
|
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
25%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
|
性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
|
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
|
展开