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我的学系 辅仁大学
公共卫生学系
辅仁大学
生命科学系
所属学群 医药卫生学群
公共卫生学类
生命科学学群
生命科学学类
所在校区

资料準备中

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

学系特色

本系結合辅仁大学多元資源優勢,教學團隊涵蓋公共卫生各領域,使學生能完成公共卫生核心領域(生物統計、流行病学、卫生行政、醫務管理、健康行為科學、環境及职业卫生)之知能訓練,同時提供完善軟硬體學習環境,培養學生實作技能。因應全球公共卫生發展趨勢,強化與在地社區及國際學術機構之合作交流,教師研究及專業服務包含社區、跨校、產業結合及國際化等面向。

提供全国独特生物医学及生物资源专业课程领域,设立细胞和组织工程、精準分子检测、分子农场、生物资讯科学等四个特色学程。生科系课程强化考取学士后医学系和中医系的能力。高强度产学合作、产业实习、及学用合一。设有国际交换生「4+1桥樑学程」,五年一贯学硕双学位

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学科意涵

公共卫生為一整合性的科學,其範疇橫跨環境與职业卫生、生物統計、流行病学、卫生行政與管理,以及社会行為科学等五大領域,藉由這些領域專業知能的訓練,培養學生成為具備公共卫生專業的基礎知識與實務經驗的專業人才,以追求預防疾病、延長壽命及增進健康為目標。

生命科学系主要在生物醫學和生物資源應用二大專業,透過輔大醫院、醫學院及各學院系所跨學科的課程設計和研究計畫整合,落實精準檢測、精準治療、細胞治療、3D 物列印、新藥開發、生物材料等的專業課程規劃和研發,要求老師與廠商進行交流與產學合作,帶領學生經驗養成,以輔大醫院為生技醫療技術和產品的實施場域,落實現學用合一。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

扩大与人互动机会,增加生活经验,用心感受观察周遭人事物,培养对各种人生境遇的想像力与同理能力。练习以口语或文字表达自己想法,从团队活动中培养与人协调合作及沟通能力。

訓練對自然科學與人文社會科學基礎課程的認識,公共卫生關注的面向相當多元化、如:個人免疫力、飲食、生活型態、家族遺傳、居住社區、工作環境及國家社會環境與制度等,均可能對我們的健康造成影響,因此關注社會和國際間的健康相關議題,探索公共卫生領域各種相關議題與解決辦法。

在学业上、生活上面对各种问题时,尝试自己面对与解决问题,培养自己动手做的能力。

只要具有热情、积极、勇於挑战的学习态度就可以。

与相关科系之异同

公共卫生與護理、營養、職安及社工等科系差異在於公共卫生以群眾健康為主軸,透過政策規劃(如全民健保、醫療體系等) 、疾病、環境調查研究(如空氣品質、水質、疾病盛行率等)及介入改變行為等模式全方位預防保護網絡,提升全民健康福祉。護理為養成病人臨床照護技能;營養討論膳食營養;職安是處理職場工作者的安全衛生議題;社工多為關注弱勢族群。

輔大生命科学系主攻生物醫學和生物資源應用,並落實到輔大醫院醫療實施場域,學生對於分子生物、生物化學、基因工程、生物工程、細胞免疫、組織工程、生物資訊科學等皆有紮實硬底子,正宗生物醫學和生物技術出身血統,非其他大學一般相關系所可以做到。

生涯发展容易误解之处

1.公卫系毕业只能考公务员
2.公卫系毕业以后只可以做环保工作
3.公卫系毕业只能在医院管理病歷
4.公卫系毕业只能朝学术研究领域发展

不是只能做实验研究的工作,本系也不是训练殯葬礼仪的科系。是扎实训练生物科技人才英雄的摇篮。

学习方法容易誤解之處

公卫系与其他医学相关科系的差异在於:公卫系是以群体健康為导向,强调健康促进与疾病预防,课程规划内涵横跨自然科学与人文社会科学,强调跨领域的综合训练。其他医学相关科系主要以促进个人健康為目标,强调疾病的治疗。

四年生科、攻无不克。一切成功唯有积极前瞻努力+深厚的专业基础。

补充提醒与说明

公共卫生是培育健康產業的「跨域人才」,有別於傳統醫療臨床照顧的人員,更積極的透過預防保護的技能,以更寬廣的視野規劃照顧大眾的健康。大學的學習兼具博雅與專精,擁有對「健康」的博雅涵養,專精是具有「不可取代」的技能。而身在綜合大學的的輔大公衛系讓你在多元的學習環境中,除了深耕專精的技能,同時延伸視野,精實茁壯。

辅大生科系在学术与产业领域成就卓越,本系校友遍布国内外生医药产业、研究单位及政府部门,近年毕业生除进入国内外各大学及研究单位继续深造,更有各药厂及生技公司之研发单位及管理单位,亦在台湾精準医疗领域扮演先驱角色。本系课程设计涵盖生物医学及生物资源领域,设有细胞与组织工程、分子检测、生物数据与永续资源等特色学程,同时包含多门实验课,以强化学生的实作能力。并有与乔治城大学的双联学位、4+1硕士学程、实验

我的学系 辅仁大学
公共卫生学系
辅仁大学
生命科学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 公共卫生導論
    • 心理学
    • 生物学
    • 环境科学与生态
    • 经济学
    • 社会学
    • 解剖学
    • 解剖学實驗
    • 生物统计学(一)
  • 大二必修
    • 卫生行政
    • 生理学
    • 生理学實驗
    • 生物统计学(二)
    • 卫生教育
    • 微生物及免疫学
    • 微生物及免疫学實驗
    • 环境卫生
    • 医院管理概论
  • 大叁必修
    • 流行病学(一)
    • 健康行為科学概论
    • 健康促进
    • 职业卫生
    • 医学资料处理与统计分析
    • 流行病学(二)
    • 医疗体系与卫生政策
    • 公共卫生研究法
    • 疾病防治
  • 大四必修
    • 公共卫生實習
    • 医疗及卫生法规
    • 公共卫生专题讨论
    • 卫生计划与评价
    • 风险评估
  • 大一必修
    • 普通生物学(一)(二)
    • 普通生物学實驗
    • 普通化学(一)
    • 程式设计(一)
    • 生态学
    • 核心課程 - 大學入門
    • 有机化学
    • 前瞻生命科学專題導論
  • 大二必修
    • 生物统计学
    • 生物化学(一)
    • 昆虫学
    • 比較解剖学
    • 动物组织学
    • 植物生理学
    • 动物组织学實驗
    • 植物生理学實驗
    • 比較解剖学實驗
    • 生物化学实验
    • 遗传学
    • 微生物学
    • 核心課程 - 人生哲學
    • 生物化学(二)
    • 生物科学应用与发展
    • 生质能源概论
  • 大叁必修
    • 专题讨论
    • 細胞生物学
    • 分子生物学
    • 胚胎学-发育学
    • 動物生理学
    • 動物生理学特論
    • 植物发育学
    • 基因工程技术原理
    • 微生物学實驗
    • 胚胎学实验
    • 細胞生物学實驗
    • 動物生理学實驗
    • 基因工程技术原理實驗
    • 演化学
    • 生物资源应用与发展(一)
    • 生物资源研究法
    • 数据分析程式语言
    • 植物组织培养
    • 生物资源专题研究
    • 生物资讯学
    • 細胞生物学
    • 分子生物学
    • 神经科学
  • 大四必修
    • 论文选读
    • 病毒学
    • 疫苗学
    • 免疫学
    • 植物基因转殖
    • 基因治療 - 英
    • 医卫分子检测
    • 基因体学
    • 核心課程 - 專業倫理 - 科技倫理
    • 生物资源应用与发展(二)
    • 生命科学專題研究
    • 智慧农业实务
    • 海洋生物学
    • 保育生物学
    • 组织工程概论
    • 生物医学专题研究
专业选修课程
  • 生物统计与流行病学
    • 微積分、医学资料处理与统计分析、人口學導論
  • 卫生行政與管理
    • 管理學、社區衛生概論、健康经济学、老人健康照護、健康產業與行銷、醫療品質、健康保險概論、醫療機構策略管理
  • 社会行為科学
    • 健康心理学、健康傳播、性教育、心理衛生、健康社会学、消費者保健
  • 环境卫生與职业卫生
    • 有害廢棄物管理、環境毒物學、噪音與振動、職業病概論、環境工程概論、病媒管制、水質分析、作業環境測定、工業通風、人因工程、醫院職業安全與衛生、環境影響評估法規、半導體职业卫生、環境規劃與管理、職業安全衛生法規
  • 分子农场相关课程
    • 細胞生物学 細胞生物学實驗 微生物学 微生物学實驗 分子生物学 基因工程技术原理 基因工程技术原理實驗 藥用植物在生醫產業之應用 智慧农业实务** 生物工程學 生物反應器系統與應用
  • 生物大数据领域
    • 生物統計 生物資料探勘 生物资讯学 生醫資料分析 基因体学
  • 精準分子检测学程
    • 生物化学(一) 微生物学 微生物学實驗 生物化学(二) 生化實驗 遗传学 細胞生物学 細胞生物学實驗 分子生物学 基因工程技术原理 基因工程技术原理實驗 免疫学 基因治療(英) 生物科技產業專題 醫用免疫学 病毒学 医卫分子检测 疫苗学(英)
  • 细胞与组织工程学程
    • 动物组织学 动物组织学實驗 比較解剖学 比較解剖学實驗 動物生理学 動物生理学實驗 發育生物学 發育生物学實驗 實驗动物学導論(英) 動物生理学特論 生技醫藥開發概論(英) 神经科学 奈米生醫概論 癌症免疫治療 组织工程概论 轉譯腦科學 幹細胞與再生醫學
  • 生技产业相关选修
    • 生技投資與智財權 神经科学 奈米生醫概論 生技醫藥開發概論(英) 病毒学 基因治療(英) 组织工程概论 轉譯腦科學 生技數位行銷 生物科技產業專題 疫苗学(英) 医卫分子检测 醫用免疫学
  • 生物永续发展
    • 生态学 生质能源概论 昆虫学 遗传学 演化学 保育生物学 海洋生物学
  • 植物学
    • 植物分類學 經濟作物學 植物生理学 植物生理学實驗 植物组织培养學 植物发育学 植物基因转殖 植物分子生物学特論(英) 植物逆境生理学(英)
  • 动物学
    • 动物组织学 动物组织学實驗 人畜共通疾病學 比較解剖学 比較解剖学實驗 顯微技術學 動物生理学 動物生理学實驗 胚胎學 胚胎学实验 實驗动物学導論(英) 動物生理学特論 發生學 免疫学
特色课程
我的学系 辅仁大学
公共卫生学系
辅仁大学
生命科学系
适合从事工作
  • 公家机关相关人员

    須通過公衛相關領域之「卫生行政」、「衛生技術」、「環保行政」等高普考試,任職於中央或地方政府衛生、環保或勞動部門;政府部門另有約聘僱與委託研究計畫的職缺。


  • 劳工安全卫生管理员

    須領有职业卫生技師或职业卫生管理技術士(員)證照,於各事業單位與專業顧問公司擔任职业卫生管理師(員),從事危害辨識、暴露評估、作業環境測定與控制管理等業務。


  • 医学研究人员

    在藥廠或臨床試驗受託研究機構 (CRO)擔任資料管理師、生物統計分析師或專案管理師;在健康產業,運用AI發展醫療智能科技與管理技術等工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    取得國內外博士學位,任職於國內外學校或研究機構,擔任教職 (教授/副教授/助理教授)或學術研究工作 (研究員/副研究員/助研究員)。


  • 其他

    在醫療機構或長照領域擔任醫務管理師或照顧管理專員;亦可任職於各類非政府組織 (NGO) ,例如於董氏基金會或醫療改革基金會,倡議與公共卫生相關議題之工作。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 教授/副教授/助理教授

    擔任生命科学相關教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 生技医药研发人员

    从事药品、保健产物、製剂等生医研发,以及维护药品、营养品、保健品的品质确保、改进等作业程序,并将研发成果,运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 生物学專業與研究人員

    从事各生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


系友生涯

我的学系

辅仁大学
公共卫生学系
辅仁大学
生命科学系

多元能力

批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
50% Complete
50%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
50% Complete
50%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
35% Complete
35%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
5% Complete
5%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5% Complete
5%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%


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