
資料更新時間:2024/10/29 下午 03:00:28
学系特色
本系結合辅仁大学多元資源優勢,教學團隊涵蓋公共卫生各領域,使學生能完成公共卫生核心領域(生物統計、流行病学、卫生行政、医务管理、健康行為科學、環境及职业卫生)之知能訓練,同時提供完善軟硬體學習環境,培養學生實作技能。因應全球公共卫生發展趨勢,強化與在地社區及國際學術機構之合作交流,教師研究及專業服務包含社區、跨校、產業結合及國際化等面向。
学科意涵
公共卫生為一整合性的科學,其範疇橫跨環境與职业卫生、生物統計、流行病学、卫生行政與管理,以及社会行為科学等五大領域,藉由這些領域專業知能的訓練,培養學生成為具備公共卫生專業的基礎知識與實務經驗的專業人才,以追求預防疾病、延長壽命及增進健康為目標。
学习方法

疾病监测、数据分析与逻辑思维:瞭解传染病与慢性病的发生及其影响因素。

政策拟订与评估:学习拟订相关政策与评估政策效果。
图解:台湾全民健保高满意度

田野调查与访谈:深入社区,瞭解及发展相关的介入政策,改善个人(如抽菸、嚼檳榔)及群体健康的行為。

环境监测与暴露评估:评估危害暴露与人体健康的关係。
高中階段可以準備的学习方法或方向
扩大与人互动机会,增加生活经验,用心感受观察周遭人事物,培养对各种人生境遇的想像力与同理能力。练习以口语或文字表达自己想法,从团队活动中培养与人协调合作及沟通能力。
訓練對自然科学與人文社會科學基礎課程的認識,公共卫生關注的面向相當多元化、如:個人免疫力、飲食、生活型態、家族遺傳、居住社區、工作環境及國家社會環境與制度等,均可能對我們的健康造成影響,因此關注社會和國際間的健康相關議題,探索公共卫生領域各種相關議題與解決辦法。
在学业上、生活上面对各种问题时,尝试自己面对与解决问题,培养自己动手做的能力。
与相关科系之异同
公共卫生與护理、營養、職安及社工等科系差異在於公共卫生以群眾健康為主軸,透過政策規劃(如全民健保、醫療體系等) 、疾病、環境調查研究(如空氣品質、水質、疾病盛行率等)及介入改變行為等模式全方位預防保護網絡,提升全民健康福祉。护理為養成病人臨床照護技能;營養討論膳食營養;職安是處理職場工作者的安全衛生議題;社工多為關注弱勢族群。
生涯发展容易误解之处
1.公卫系毕业只能考公务员
2.公卫系毕业以后只可以做环保工作
3.公卫系毕业只能在医院管理病歷
4.公卫系毕业只能朝学术研究领域发展
学习方法容易誤解之處
公衛系與其他医学相關科系的差異在於:公衛系是以群體健康為導向,強調健康促进與疾病預防,課程規劃內涵橫跨自然科学與人文社會科學,強調跨领域的綜合訓練。其他医学相關科系主要以促進個人健康為目標,強調疾病的治療。
补充提醒与说明
公共卫生是培育健康產業的「跨域人才」,有別於傳統醫療臨床照顧的人員,更積極的透過預防保護的技能,以更寬廣的視野規劃照顧大眾的健康。大學的學習兼具博雅與專精,擁有對「健康」的博雅涵養,專精是具有「不可取代」的技能。而身在綜合大學的的輔大公衛系讓你在多元的學習環境中,除了深耕專精的技能,同時延伸視野,精實茁壯。
核心课程地图
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大一必修
- 公共卫生導論
- 心理学
- 生物学
- 環境科學與生态
- 经济學
- 社会学
- 解剖学
- 解剖学實驗
- 生物统计学(一)
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大二必修
- 卫生行政
- 生理学
- 生理学實驗
- 生物统计学(二)
- 卫生教育
- 微生物及免疫学
- 微生物及免疫学實驗
- 环境卫生
- 医院管理概论
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大叁必修
- 流行病学(一)
- 健康行為科学概论
- 健康促进
- 职业卫生
- 医学資料處理與統計分析
- 流行病学(二)
- 医疗体系与卫生政策
- 公共卫生研究法
- 疾病防治
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大四必修
- 公共卫生實習
- 医疗及卫生法规
- 公共卫生專題討論
- 卫生计划与评价
- 风险评估
专业选修课程
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生物统计与流行病学
- 微積分、医学資料處理與統計分析、人口學導論
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卫生行政與管理
- 管理學、社區衛生概論、健康经济學、老人健康照护、健康產業與行銷、醫療品質、健康保险概論、醫療機構策略管理
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社会行為科学
- 健康心理学、健康傳播、性教育、心理衛生、健康社会学、消費者保健
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环境卫生與职业卫生
- 有害廢棄物管理、環境毒物學、噪音與振動、職業病概論、环境工程概論、病媒管制、水質分析、作業環境測定、工業通風、人因工程、醫院职业安全與衛生、環境影響評估法規、半導體职业卫生、環境規劃與管理、职业安全衛生法規
特色课程

水质分析(含实验)
結合淨水技術和訓練參與,於大一至大三期間學習東非史瓦西尼語和英語、水質分析、淨水技術和健康促进等。參與同學除了結合公共卫生理論與實際應用外,更可在辅仁大学與未來研究所學習中,增添個人人生歷練與對地球永續的責任。
图解:水在坦尚尼亚计画
版权:刘希平老师

健康促进
該課程為學習如何促進個人身心之健康,並透過衛團體報告及衛教宣傳相關活動之參與,例如:「舉杯消愁愁更愁-酒精與健康」特展,讓學生接觸並了解健康促进之實務狀況。
图解:举杯消愁愁更愁酒精与健康特展
版权:陈凯伦老师

流行病学
該課成為學習流行病学基本觀念及分析方法,以激發學生思考一項公共卫生問題在幅度、人員、時間、地點上的分佈特徵,進行有效的測量與分析、並能從流行病学角度得出適當的結論。

职业卫生
职业卫生聚焦於保護工作者的健康,避免因工作中的暴露,影響其健康,甚至失能或生病。职业卫生課程是一門跨领域的科學,透過危害辨識、評估量測及控制管理等三個步驟,環環相扣,缺一不可,確保一個不會有過量暴露之虞的工作環境,使工作者可以安心的工作,平安的回家,健康的生活。
图解:危害辨识、评估量测及控制管理
版权:林瑜雯老师

医务管理概論
该课程為学习如何从从整体、宏观角度瞭解医疗体系之发展、医疗卫生政策与法规等议题对医院经营管理之影响;以及如何从个体、微观角度认识医疗机构经营管理上重要课题之内涵。
适合从事工作
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公家机关相关人员
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須通過公衛相關領域之「卫生行政」、「衛生技術」、「環保行政」等高普考試,任職於中央或地方政府衛生、環保或勞動部門;政府部門另有約聘僱與委託研究計畫的職缺。
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劳工安全卫生管理员
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須領有职业卫生技師或职业卫生管理技術士(員)證照,於各事業單位與專業顧問公司擔任职业卫生管理師(員),從事危害辨識、暴露評估、作業環境測定與控制管理等業務。
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医学研究人員
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在藥廠或臨床試驗受託研究機構 (CRO)擔任資料管理師、生物統計分析師或專案管理師;在健康產業,運用AI發展醫療智能科技與管理技術等工作。
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教授/副教授/助理教授
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取得國內外博士學位,任職於國內外學校或研究機構,擔任教職 (教授/副教授/助理教授)或學術研究工作 (研究員/副研究員/助研究員)。
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其他
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在醫療機構或長照領域擔任医务管理師或照顧管理專員;亦可任職於各類非政府組織 (NGO) ,例如於董氏基金會或醫療改革基金會,倡議與公共卫生相關議題之工作。
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系友生涯发展

图解:无
版权:自拍照
张曜吉
天主教辅仁大学公共卫生学系學士
政治大学高阶经营管理硕士(贰惭叠础)
臺灣大學公共卫生碩士(MPH)
自本系畢邂後長期從事於醫療资讯產業,曾擔任醫療资讯上櫃公司協理,協助衛福部台灣電子病歷交換平台與全國影像判讀中心(IRC)之建設,並推動超過三十家以上之醫院無片化專案。目前致力推動健康科技與AI之產業應用方案。

图解:无
版权:自拍照
林敬恒
天主教辅仁大学公共卫生学系學士
阳明大学硕士
阳明大学博士
本系畢業後持續取得公共卫生碩士與博士,主修流行病学。以医学研究作為職涯發展主軸,現於台中榮總医学研究部擔任副研究員,並於大學兼任教授教學工作。已於医学相關領域發表超過150篇SCI研究論文。

图解:无
版权:自拍照
简丽年
天主教辅仁大学公共卫生学系學士
国立阳明大学卫生福利研究所硕士
美国艾默利大学健康服务研究与政策硕士及博士
现职国立阳明交通大学卫生福利研究所教授
從本系畢業後,考取國立大學研究所,於2004年赴美攻讀碩博士班。2010年拿到博士學位。2011年回國至私立台北医学大學擔任博士後研究員,2012年任職該校健康既臨床研究資料加值中心研究員,並於該年9月任教於該校医务管理學系,主要教授課成為生物統計與資料分析。

图解:无
版权:自拍照
许媛婷
天主教辅仁大学公共卫生学系學士
天主教辅仁大学公共卫生学系(環境與职业卫生組)碩士
曾任臺北医学大學附設醫院癌症中心品質組組長
具備中等教育師資資格(健康與体育)
现职勇源辅大乳癌基金会职行秘书
本系所畢業後,經中等教育師資實習,考取教師證照。爾後至台北医学大學附設醫院癌症中心任職,並受訓為戒檳班師資,本人秉持著將公衛的概念傳播至民眾,亦承接社區癌症講座講師一職。主要工作仍以執行癌症診療品質監控以確保病友診斷至治療過程之正確性。因緣際會下,重返母校並將過去從事癌症領域相關經驗投入於基金會。

图解:无
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庄子萱
辅仁大学公共卫生学系學士
辅仁大学公共卫生学系(環境與职业卫生組)碩士
就讀本系所時習得职业安全衛生領域相關知識並考取职业卫生管理師證照,畢業後於工程公司擔任职业卫生管理師一職。主要負責辨識、評估及控制工作場所與作業環境之危害,宣導安全衛生觀念,督導安全衛生事項,舉辦健康促进活動,推動安全衛生管理系統運作。致力於改善工作環境,以防止職業災害發生,保障工作者安全及健康。
多元能力
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
性格特质
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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