我的学系 |
辅仁大学 织品服装学系织品服饰行销组 |
铭传大学 时尚与创新管理学士学位学程(全英语授课.臺北) |
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所属学群 |
管理学群
行销经营学类 |
管理学群
行销经营学类 |
所在校区 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
臺北校区 111臺北市中山北路五段 250 號 |
学系特色 |
1.培育纺织与时尚产业人才,规模与课程最完整科系,拥有国际化师资阵容及设备完善的教学大楼,与国外学校共教共学、交换师生,拓展国际学术交流。鼓励学生将设计美学与纺织专业技术整合,毕业生从事进出口业务、时尚採购、品质管理、设计管理、行销企划、零售经营、商品销售、流行策展等。2.课程包含理论及实作,须具辨别顏色能力与相当。3.线上毕业展丑迟迟辫蝉://驳辫.迟肠.蹿箩耻.别诲耻.迟飞/48/础叠。 |
本学程是台湾唯一以全英语教学搭配第二外语训练之时尚与创新管理相关学系,学程特色為「注重美育培养、落实美学札根教育」、「理论与实务并用」、?国际教育交流与合作?及「全球就业竞争优势」。未来发展包括流行预测、艺术总监、採购、商品企划开发、视觉行销、品牌行销与管理、时尚编辑、活动策画等。 |
学科意涵 |
织品服装学系织品服饰行销组整合三大學科領域,包括织品服装科技、行销管理專業、时尚品牌经营等三大學科領域。期培育兼具備產業綜觀與知識、行銷專業職能、以及時尚產業營運專業之一流人才,以投入與提升我國織品服飾時尚產業。 下载详细资料 |
课程以建立美学基础為主轴,探讨时尚商业模式及国际时尚品牌策略。叁大课程核心為时尚美学概念、市场行销、品牌与创新管理。以国际化时尚教育角度為考量提供学生专业的课程训练、增加学生将来在学术和职场上竞争力。 |
学习方法 |
![]() 1.个案研讨:织品服装产业供应链由上中下游由各类型公司组成,以个案研讨方式使学生全面瞭解各类型公司之生产模式、营运流程、以及透过产业趋势研讨,以学习织品服装各领域专业知识与建立完整产业概观。 图解:分组个案讨论与意见交流 版權:辅仁大学織品服裝學系 ![]() 2.实作教学:行销管理、时尚商品企划、消费者心理、织品服装採购等主要课程以实作专案呈现学习成果,提升学生实作能力。在织品科学与品质鑑定等课程,提供实验课程,奠定织品专业基础。此外,并开设公司实习课程强化专业学习成果。 图解:商品市场分析与企划成果 版權:辅仁大学織品服裝學系 ![]() 3.专题实作:融合行销管理专业、商品企划职能、织品服装知识,进行毕业专题製作。专题类型包括:个案研讨与研究专题、创意企画专题、产学合作专题,以整合与展现本组学生跨领域学习成果,以提供产业界与学术界研究发展之参考。 图解:专题实作成果发表与展示 版權:辅仁大学織品服裝學系 未上传图片 4.产业实习:落实「学用合一」,提升学生就业力 |
實作練習: 運用各種材料的蒐集與靈感具體化的傳達並針對商品開發進行討論,此為業界最常運用之視覺溝通方式。 圖解:情緒板(mood board)構思與呈現 版權:铭传大学時尚與創新管理学士學位學程 個案討論: 行銷及管理類課程均大量導入時尚產業真實案例,因此檢視、討論及分析為學習重要途徑。 图解:分组个案讨论与分析 版權:铭传大学時尚與創新管理学士學位學程 ![]() 產學合作: 不定期與時尚業進行聯名產品開發。讓學生應用課程理論至實務體驗,經歷完整時尚供應鏈之流程。 图解:联名商品宣传拍摄 版權:铭传大学時尚與創新管理学士學位學程 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建议有相关之课程报告,像是市场分析、商品企画等作品都可以保存下来,提供给审查委员。 |
适合就读本系的学生主要人格特质是生活态度主动积极,喜欢且具创新创意的思维,对影响人们消费或公司採购行為的因素有探究兴趣,乐於与人相处,擅於表达沟通协调,勇於面对挫折,将天马行空的创意转换成商业模式,并协助品牌形象深植人心,使大眾在消费时同时能享受其附加价值。高中生有空时可多研究参考各大品牌歷史故事及商业策略。可以抽空接触基本商业管理及行销知识。并利用閒暇之餘加强外语能力,与国际接轨是本系基本能力,请提升英文的听说读写能力,以面临全英文授课环境及与班上国际生相处。 |
与相关科系之异同 |
辅仁大学织品服装学系织品服饰行销组,為行銷與時尚教育領域最具特色之系組。本組以織品服裝與時尚產業為目標產業,課程設計整合織品服裝知識與行销管理專業,並結合品牌經營、時尚策展、資訊技能、科技應用,同時融入美感教育以及人文素養內涵課程。同時本系織品服飾設計組、織品設計組,提供更多元之課程選修與互動交流,提供最具特色、最完整、最具競爭力之學習環境。 |
台湾过往所设立之大学程度时尚相关学系皆以设计為主要导向,近年来才兴起设立时尚行销管理相关科系的倾向。但欧美等先进国家,早已為迎合市场人力需求,投入大量资源培育时尚管理人才。有别於一般大学商管科系裡的知识,研究时尚产业专有的商业经营模式,以及时尚消费者特有的行為理论模型成為独树一格之管理学门知识。 |
生涯发展容易误解之处 |
本组以织品服装产业与时尚产业為目标产业,但非仅限於此类型产业。各类文创产业、媒体传播、零售服务、金融服务、资讯服务、教育服务、工商服务与製造业、公家单位(海关人员)等,需运用行销专业、品牌经营、以及纺织服装专业知识之职务机会皆可投入。 |
就读时尚管理除了在时尚产业工作之外,在校学习的品牌包装及行销沟通等管理技能皆能应用於各类别公司的行销或管理部门,并展现出独特品味及美学视野。 |
学习方法容易誤解之處 |
本组整合包括织品服装产业科技、行销管理专业、时尚产业经营等叁大学科领域。强调跨领域专业知识学习,以培养面对未来产业变化挑战与具竞争力之专业人才。织品服装产业科技部分主要教授织品服装商品原理与製程知识,仅需基础理化知识即可胜任。 |
本学程致力於区别出与商管科系不同的特色,更极力颠覆服装类科系仅只设计人员的传统观念。 |
补充提醒与说明 |
本组期盼对织品服装、行销专业、时尚产业有兴趣与学习热情之有志青年加入。本系跨领域课程与优良教学师资与环境,期待有才华、具创意、够积极的你一同加入织品家园,共创美好未来与幸福人生。 |
学程前身时尚创意管理学程於民国105年成立,学生来源主要分為二个管道:台湾生校内转系与外籍生申请入学。於109学年度起以时尚与创新管理学士学位学程正式对外招收台湾高中生。班上同学组成国籍多元,修业期间以全英语授课,修业期满,授予学士学位。 |
我的学系 |
辅仁大学 织品服装学系织品服饰行销组 |
铭传大学 时尚与创新管理学士学位学程(全英语授课.臺北) |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 行销管理本課程針對當今行銷所面臨的挑戰及相關重要議題為主軸,使學生明瞭一般行銷人員必備的的相關理論、知識與技能,以提升行銷之分析決策與執力。同時促學生明瞭公司伦理及社會責任議題上,行銷所扮演之角色,以及增進行銷概念及理論於企業經營實務上之應用能力。 圖解:行销管理 版权:耻苍蝉辫濒补蝉丑.肠辞尘免费图库 ![]() 消费者行為消费者行為行销管理核心議題,所有行銷策略與規劃都必須以消費者的需求為主。本課程集中探討與消费者行為有關議題,包括消费者行為的微觀面,如消費者的動機、消費者的人格特質、生活形態以及人口統計變數等,也包括消费者行為的宏觀面, 內容包括文化、參考群體、家庭、社會階級以及創新擴散理論等。 圖解:消费者行為 版权:织品系 ![]() 织品服饰採购-英全英语课程。本课程全面提升学生对於时尚产业与商品之採购与管理之专业知识与技能。包括採购观念之建立、主要流程与专业术语、专业工具的应用、以及进阶的分析手法等,以培育具专业素养与敏锐度的服饰产业採购人员。 圖解:织品服饰採购 版权:耻苍蝉辫濒补蝉丑.肠辞尘免费图库 ![]() 织品服饰成品分析本课程针对织品服饰商品之实务专业知识建立為主,主要使学生瞭解服装接单流程与专业知识,以及服装产物之大量生产製程之现况与未来趋势。此外,透过个案研讨与业界业师实际工作经验分享,以了解与学习服装成品报价等专业实务概念与职能。 圖解:织品服饰成品分析 版权:耻苍蝉辫濒补蝉丑.肠辞尘免费图库 ![]() 服饰网路行销本課程以網路資訊技術之實務應用為主軸,主要建立學生網路行銷觀念與知識。並進行網路行銷實務資訊技術演練與培訓,以及服饰网路行销實務經營操作,包括社群平台經營、搜寻引擎最佳化,以及網路廣告投放、網頁分析等技能,以養成具服饰网路行销企劃與應用職能之專才。 圖解:服饰网路行销 版权:耻苍蝉辫濒补蝉丑.肠辞尘免费图库 |
![]() 时尚艺术史本課程結合藝術角度和時尚產業觀點講述時尚史的發展。從探究不同年代的審美觀、文化和社會學因素的角度演變。 將特別關注時尚與藝術之間的聯繫,同時帶入社會和流行文化的影響。 图解:参访展览了解创新品牌发展史 版權:铭传大学時尚與創新管理学士學位學程 ![]() 时尚商品企划
本课程将说明产物设计之相关理论与设计流程,并啟发学生之产物设计企画与执行能力、整合设计分析、创新与表现之能力,目标為建立设计团队合作与设计沟通之能力。 图解:永续主题商品宣传照成品 版權:铭传大学時尚與創新管理学士學位學程 ![]() 时尚行销本课程探讨行销在数位时代之经营模式与发展策略、了解行销之经营架构与发展趋势。介绍数位行销时代所必须具备之工作能力与技能,目标训练学生具备国际行销相关工作之视野与能力。 图解:藉由製作时尚月刊训练学生表达能力 版權:铭传大学時尚與創新管理学士學位學程 |
我的学系 |
辅仁大学 织品服装学系织品服饰行销组 |
铭传大学 时尚与创新管理学士学位学程(全英语授课.臺北) |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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陈福川第16屆辅仁大学織品服裝學系織品服裝行銷組系友。榮獲97學年度辅仁大学傑出校友。 湯尼威爾(Tony Wear)上海服飾總經理。辅仁大学上海校友會首屆會長。具備深厚專業能力、廣博人脈和企業經營經驗。所經營之品牌Tony Wear營收達1400萬美元,為台灣國際品牌經營之先驅。 ![]()
唐蓓莉第14屆辅仁大学織品服裝行銷組系友。現任威立顧問股份有限公司執行總監、國際扶輪社3480地區台北昇陽扶輪社社長。獲織品服裝學系傑出系友提名。經歷:中華民國反毒運動促進會秘書長、台灣創意產業發展協會理事長、台北市商業總會 國際委員會副主委、中華民國展覽會議公會理事、台灣會議展覽協會理事。 2013-2015擔任辅仁大学講座、輔大外語學院簽約建教合作提供數十名學生實習與就業機會、中華民國公關基金會社會楷模獎;2014經濟部綠色會議獎;2013經濟部大型會議獎;2012經濟部國貿局大型會議形象獎;2011經濟部國貿局大型會議躍升獎;2008世界華商總會創新服務獎;2007經濟部商業司會議躍升獎。 ![]()
黄冠华第26屆辅仁大学織品服裝行銷組系友。輔大織品就學期間擔任系學會會長。現職為旭榮集團執行董事,作家(書名:觀念)。榮獲104學年度傑出系友及106學年度傑出校友候選人。 得奖纪录:2009台湾百大惭痴笔经理人、2013中国纺织服装行业十大青年才俊;着作:台湾《旺报-台商周报》专栏作家、《接力中国》杂誌专栏作家,发表数十餘篇管理哲学相关文章。 |
![]() 图解:叠叠担任蝉迟辞谤测飞别补谤模特儿 版权:校友叠叠提供
ENKH-AMGALAN AMARJARBB為本學程第一位蒙古籍學生。在高中時期即喜歡與從事服飾業的母親從事相關手做藝品,高三時申請至台灣铭传大学國際學院時尚學程就讀。她稱來FIM改變了她的一生。來國際學院就讀後她英文說寫功力大增、在時尚產品企劃課中表現優異,該組與品牌合作的聯名單寧包甚至成為該品牌的經典包款。 她於大四時進入本學程兼任老師所經營的永續時尚團隊當實習生,表現相當優異。畢業後直接留任該公司並參與於2021臺北時裝週的一系列產品製作及策展,並擔任時裝秀裡其中一名走秀模特兒。相關報導文章網址: https://www.vogue.com.tw/fashion/galerie/story-wear-ss-2022 ![]() 图解:狈颈苍颈执行手錶品牌包机记者会活动照片 版权:校友林宜昀提供
林宜昀在华侨高中期间接触到很多外籍学生,国际化学习环境让狈颈苍颈申请大学时对於国际学院有更多的期待,因為能在台湾就可以跟很多不同国家学生上课是非常难得的机会。参加大传社时拍摄及製作道具与服装搭配等经验,她开始很喜欢与媒体及与美有关的事物,因此看到贵滨惭的课程规划及大四有海外交换机会后就选择了铭传时尚管理。 大四时她找到造型师助理的实习机会,在跑活动做造型过程中对时尚相关活动企划产生极大兴趣。毕业后她先在香港商俊斯海外有限公司担任化妆品类助理;之后在人方策略整合行销公司担任专案执行,负责鐘錶品牌的行销规划跟公关活动企划、维护媒体关係。她经手的品牌有如瑞士惭滨顿翱美度表、叠别濒濒&搁辞蝉蝉及崑崙錶。 ![]() 图解:图右為校友许惟婷工作时侧拍纪实 版权:校友许惟婷提供
许惟婷Rowan從高中開始就一直對時尚產業很有興趣,所以當時看到銘傳國際學院有提供時尚管理的課程時就決定加入FIM。透過系上產學合作的課程及雙師課程,她從大四開始在多家時尚產業實習及兼職,如Ecua-Andino Hat和Voda Swim。在實習過程中她獲得了很多實務經驗。 自本學程畢業後,她進入ZoeyF Studio ,一家複合式品牌時裝選物精品店裡擔任設計師助理以及協助視覺方面的設計,工作細節包含參與每季新品拍攝、收集新品拍攝reference 、各大social media 的版面設計,負責聯絡廠商及追蹤衣服回樣時間、出貨時間等。 ![]() 图解:侧拍骋谤补肠别於工作室一角 版权:校友黄歆紜提供
黄歆紜骋谤补肠别最初的志愿是企管系,為什麼最后却选择了时尚管理?因為她从小对时尚一直很感兴趣,虽然不是一个爱追潮流的人,但却对时尚相关的商业资讯十分好奇并有兴趣探索。在铭传修读时尚管理时,她大量接触了不同时尚商业面向的课程,如行销、品牌管理及产物开发。 她在大三時便成功申請至美國聖安東尼學院時尚學程交換的機會,但出發前夕因疫情大爆發而無法成行。因此她在大四時更積極準備申請就讀歐美時尚相關碩士學位資格。最終被美國最有價值的時裝設計及平面設計院校之一、舊金山藝術大學(Academy of Art University,簡稱AAU)錄取成為2021年秋季班時尚產品開發碩士班學生。 ![]() 图解:你也是小飞吗?欢迎加入贵滨惭! 版權:時尚與創新管理学程提供
石小飞从小小飞就喜欢自己搭配穿搭,他原本以為自已想成為一名时装设计师,直到高中在校外参加了一些设计课程,才意识到比起画图设计,贩售时尚及美丽相关产物更符合自己的兴趣。大学时他在一家精品零售店当兼职人员,协助销售及维护客户关係。毕业后,兼职单位主管甚至提供他正职工作的机会。 但是為了体验时尚领域的其他工作。他在製作毕业作品集时格外用心,并在应徵时尚採购一职时,运用作品集内容成功展现个人特质,因而顺利录取。作為一名称职的时尚採购,需要大量蒐集时尚流行情报并预测趋势、还需要查看每家商店的销售数字,并根据销售报告预测下季热卖商品。这份工作相当有趣,因為可以决定商店货架上的商品,虽然有些压力,但销售数字上升时的成就感可以抵过一切。 |
我的学系 |
辅仁大学 织品服装学系织品服饰行销组 |
铭传大学 时尚与创新管理学士学位学程(全英语授课.臺北) |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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