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管理学群 行销经营学类

辅仁大学
织品服装学系织品服饰行销组 加入比较清单
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校本部 242062 新北市新莊區中正路510號


    資料更新時間:2024/11/2 上午 09:03:13

学系特色

1.培育纺织与时尚产业人才,规模与课程最完整科系,拥有国际化师资阵容及设备完善的教学大楼,与国外学校共教共学、交换师生,拓展国际学术交流。鼓励学生将设计美学与纺织专业技术整合,毕业生从事进出口业务、时尚採购、品质管理、设计管理、行销企划、零售经营、商品销售、流行策展等。2.课程包含理论及实作,须具辨别顏色能力与相当。3.线上毕业展丑迟迟辫蝉://驳辫.迟肠.蹿箩耻.别诲耻.迟飞/48/础叠。


织品服装学系织品服饰行销组整合三大學科領域,包括织品服装科技、行销管理專業、时尚品牌经营等三大學科領域。期培育兼具備產業綜觀與知識、行銷專業職能、以及時尚產業營運專業之一流人才,以投入與提升我國織品服飾時尚產業。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

建议有相关之课程报告,像是市场分析、商品企画等作品都可以保存下来,提供给审查委员。
平時可以多接觸時尚相關资讯或美學。


与相关科系之异同

辅仁大学织品服装学系织品服饰行销组,為行銷與時尚教育領域最具特色之系組。本組以織品服裝與時尚產業為目標產業,課程設計整合織品服裝知識與行销管理專業,並結合品牌經營、時尚策展、资讯技能、科技應用,同時融入美感教育以及人文素養內涵課程。同時本系織品服飾設計組、織品設計組,提供更多元之課程選修與互動交流,提供最具特色、最完整、最具競爭力之學習環境。


生涯发展容易误解之处

本組以織品服裝產業與時尚產業為目標產業,但非僅限於此類型產業。各類文創產業、媒體傳播、零售服務、金融服務、资讯服務、教育服務、工商服務與製造業、公家單位(海關人員)等,需運用行銷專業、品牌經營、以及紡織服裝專業知識之職務機會皆可投入。


学习方法容易誤解之處

本組整合包括織品服裝產業科技、行销管理專業、時尚產業經營等三大學科領域。強調跨领域專業知識學習,以培養面對未來產業變化挑戰與具競爭力之專業人才。織品服裝產業科技部分主要教授織品服裝商品原理與製程知識,僅需基礎理化知識即可勝任。


补充提醒与说明

本組期盼對織品服裝、行銷專業、時尚產業有興趣與學習熱情之有志青年加入。本系跨领域課程與優良教學師資與環境,期待有才華、具創意、夠積極的你一同加入織品家園,共創美好未來與幸福人生。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 织品服饰工商业导论
    • 织品科学
    • 行销管理
    • 设计基础
  • 大二必修
    • 服饰零售学
    • 消费者行為
    • 纺织製程
    • 服装製程
  • 大叁必修
    • 行销研究
    • 策略管理
    • 织品服饰採购
    • 织品服饰成品分析
  • 大四必修
    • 毕展专题与专业发展
    • 创新整合专案
    • 专业整合

专业选修课程

  • 织品服装科技
    • 基本服饰技艺学与实习、电脑辅助设计与实务、服饰物流与管理、织品服装新素材。
  • 行销管理專業
    • 服饰网路行销、服务品质管理、应用统计学、成衣产业经营管理。
  • 时尚品牌经营
    • 流行时尚商品企划、服饰商店管理、流行分析与预测、品牌服饰商品企划。

特色课程

适合从事工作


  • 行销企划人员

    • 从事行销企划拟定,透过广告、公关、媒体、品牌的资源整合与运用,达成产物或活动最佳的曝光效果,以提升公司形象及产物竞争力。


  • 品牌宣传主管

    • 负责形象塑造与从事其品牌权益管理等工作,协助推广公司形象或是产物,以提高公司知名度。


  • 网站行销企划

    • 负责网站规划或透过网路行销的方式,达到品牌、产物、活动之推广工作。



系友生涯发展


多元能力


语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
15% Complete
15%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
15% Complete
15%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
10% Complete
10%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
25% Complete
25%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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