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所属学群 资讯学群 管理学群
资讯管理学类
资讯学群 管理学群
资讯管理学类
所在校区

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

校本部

80424高雄市鼓山区莲海路70号

学系特色

本系為全國首創的資管系,以培育數位時代的资讯科技與商業管理專業為目標。擁有優秀師資陣容,包括兩位「全球2%頂尖科學家」。課程涵蓋五大核心能力:程式设计與系統開發、人工智慧與機器學習、數據分析與商業智慧、專案管理與團隊協作、跨領域整合。本系強調實務應用,學生可透過專題實務訓練和選修人工智慧、雲端服務等課程,無縫接軌未來職場。

--课程中让学生培养领导、以及业界需要的能力
--利用大叁下及大四上修习一年的专案课程,科用课程训练领导能力,利用专案的机会与业界连络,引导学生到业界
--開設程式諮詢網與程式練習平台(Online Judge),提供學生學習撰寫程式的管道
--成立网路程式设计研究社,藉由经营社团方式,协助同学学习专案开发、网页设计等资管必备技能
--本系鼓励五年完成大学及硕士学业,并设有奖学金

学科意涵

资讯管理可就兩個層面來定義
一、以功能面來看:资讯管理為協助組織對諸多來源之資料進行收集、擷取、合併、分類、複製、存儲、計算、分析、排序、解釋等各項工作,進而妥善管理所獲取之相關资讯。
二、以目的面來看:资讯管理就是將原本組織中之資料加以彙整與分析後,從中萃取出具有商業應用價值之资讯,進而讓組織能良好運用這些資源以提升工作效率與績效。


中山資管將 ~
【 成為國際資管學術研究的重鎮 】
【 培育團隊精神,領導力,創造力及國際觀的资讯專業人才 】
【 密切與產業界結合,並對其资讯化產生積極的貢獻 】

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

一、做中學:建議在高中時期多動手實作,例如透過自主學習、资讯相關課程或资讯社團進行實作。
二、自主學習:建議在高中時期善用自主學習時間,可多探索资讯相關概念或商業管理相關議題,可以配合課程報告自主學習资讯或商業管理相關概念,也可以透過小論文進行更深入的研究,或者利用社團進行自主學習。
叁、团队合作学习:建议在高中时期多进行团队合作学习,例如透过服务学习、社团活动多与同学合作,也可以在课堂上与同学进行小组报告,训练与同学团队合作的能力。

资讯管理是融合资讯科技和專業管理的學系,只要對電腦有興趣、對管理協調溝通領導規劃有興趣的學生都適合來讀。
建議可以持續關注和留意身邊、生活中與资讯相關的任何東西,就可以成為资讯91黑料网新生的養份

与相关科系之异同

本学类容易與资讯工程学类、企業管理学类及數據統計学类三種学类互相混淆。
资讯管理学类偏重资讯在管理上的應用,兼顧资讯科技核心技術及资讯系統開發、應用與管理。以资讯技術為基礎,並以管理资讯的角度切入,進行资讯的掌控、整合、分析與規劃,重視资讯系統在各種產業的應用。換言之,资讯管理学类主要功能是讓企業運作更有效益的領域。

?资管的优势
資工專注於程式與技術研發,而資管則著重於應用系統的開發;資管相較於企管,多修習了资讯技術與應用課程。 本系除了以網路、資料庫、軟體工程、物件導向等研究群,培育學生掌握網路、資料庫系統設計、分散式系統、AI、類神經系統等的關鍵技術外,也重視經濟、人管、財管、生管、組織行為、科技管理、策略管理等管理技術能力的訓練,另外,如國際觀、語文能力,也是本系所著重的訓練重點。

生涯发展容易误解之处

以為只能在资讯科技產業工作,實則各行各業現今皆需要资讯系統,各企業都有资讯管理相關部門。此外,許多產業亦積極投入開發资讯科技創新應用(如金融、醫療、製造與零售等產業),故學生畢業後可進入這些產業,除了從事偏向资讯科技(軟體工程師、资料库管理師等)的工作外,亦可從事具管理意涵的職務(專案管理師、顧問)

也许有人告诉你「国内资管系大学毕业生人才过剩」这样的讯息,目前全国资管系学生数的确是很多,但中山资管的毕业生却是供不应求,每年我们的毕业生有近1/3甄试上台清交、政大、中央、中山等顶尖资管所,其他进入业界的同学也都获得公司主的高度肯定。

学习方法容易誤解之處

一、很多同学习惯看着别人写程式,写程式是个能力,就像运动一样,光是看而不练习是不可能成為高手的。
二、很多同學習慣等著老師教,但资讯科技日新月異,到了職場就必須要自主地去學習新科技。
三、很多同學習慣自己做好自己的事就好,但現在的资讯系統越來越複雜,不可能獨善其身,也不可能都是自己一個人開發。

選擇中山資管系的學生應該具備何種專長呢?其實只要有良好的逻辑推理能力和對於人的興趣,就是我們理想的學生。我們會教導你如何讓電腦按照你的需求運作,如何透過觀察企業與協調溝通來設計符合人性的资讯系統。

补充提醒与说明

1、国际商管学院联盟认证大学(础础颁厂叠),為世界叁大商学院认证机构之一,学分普获国际各大学承认。
2、空间设备包括骋笔鲍伺服器、专题实验室、云端虚拟机、专属机房等资源。
3、英语专业课程奖励:学生如修毕英语专业商管课程且达一定标準,可申请学习奖励金。
4、可透过4+1桥樑学程,直通美国名校(例:鲍罢顿),开啟卓越未来。

请参阅本系给高中生网页
http://epage.mis.nsysu.edu.tw/files/11-1100-5157.php?Lang=zh-tw

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核心课程地图
  • 大一必修
    • 程式设计概论
    • 进阶程式设计
    • 奥贰叠前端设计
    • 公司管理概论
    • 会计学
    • 微积分
  • 大二必修
    • 奥贰叠程式设计
    • 资料库管理
    • 创新与设计思考
    • 资料结构
    • 系统分析与设计
    • 资料通讯与网路
    • 统计学
    • 经济学
  • 大叁必修
    • 资讯系統專題一
    • 资讯系統專題二
    • 作业系统
    • 管理资讯系統
  • 不分年级必修
    • 财务管理
    • 组织行為学
    • 行销管理
    • 生产与作业管理
    • 商事法
    • 人工智慧应用与管理
  • 大一必修
    • 计算机概论
    • 程式设计
    • 管理学
    • 会计学
    • 经济学
    • 微积分
    • 管理数学
  • 大二必修
    • 统计学(一)
    • 统计学(二)
    • 资料结构
    • 资料库管理
    • 奥贰叠程式设计
    • 管理资讯系統
  • 大叁必修
    • 系统分析与设计
    • 作业系统
    • 电子商务
    • 公司资料通讯
    • 专案(一)
  • 大四必修
    • 资讯管理個案研討
    • 资管实务专题研讨
    • 专案(四)
专业选修课程
  • 管理模组
    • 行销管理 财务管理 生产与作业管理 资讯管理導論 管理数学 服務科學
  • 资讯科技模組
    • C/C++程式語言 行動裝置程式设计 進階Web程式设计 雲端應用平台概論 雲端應用程式设计 電腦繪圖與應用 资讯安全 網路管理 空間资讯管理 新媒體科技互動應用
  • 公司应用系统模组
    • 电子商务 商業自動化 網路行銷 數位金融 企業資源規劃 全球運籌與供應鏈 资讯系統專案管理 產業實習
  • 人工智慧模组
    • 離散數學 巨量資料概論 大語言模型 自然語言處理 深度學習 機器學習 資料視覺化分析與應用
  • 科技类
    • 网路、资料库系统设计、分散式系统、人工智慧、深度学习等的关键技术
  • 管理类
    • 经济、人管、财管、生管、组织行為、科技管理、策略管理等管理能力
特色课程
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适合从事工作
  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、开发各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式等工作。


  • Internet程式设计師

    從事網際網路系統程式设计、架站,網路安全維護等工作。


  • MIS程式设计師

    規劃管理资讯系统运作之架構,並決定系統引用之主要技術與規格要求,設定系統發展條件、發展方式及分工協調原則,並撰寫系統設計使用說明規範、設計測試資料及驗收程式。


  • 系统分析师

    負責分析使用者需求,了解企業存在的問題以及需要執行之任務,藉此協助企業定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,進而根據營運目標或客戶需求建立適合的资讯系統。


  • 资料库管理人員

    从事设计、开发、控制、维护及安全管理等工作,以维持资料库的正常运作。


  • 资料库管理人員

    从事设计、开发、控制、维护及安全管理等工作,以维护资料库正常运行。


  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 惭滨厂╱网管类人员

    负责监控系统运作,并建立危机处理的标準流程,同时管理与维护公司的系统架构、网路架构、防毒措施等工作。


  • 网路安全工程师

    从事分析网路资料传输与网路安全架构等特性,以设计、发展及维护网际网路系统之正常运作工作。


  • MIS程式设计師

    规划惭滨厂系统运作之架构,决定系统引用之主要技术,确定系统之规格要求。设定系统发展条件、发展方式及分工协调原则,并撰写系统设计使用说明规范、设计测试资料及验收程式。


系友生涯

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多元能力

问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
20% Complete
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50% Complete
50%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
50% Complete
50%


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