海大校区

202基隆市中正区北寧路2号

校本部

80424高雄市鼓山区莲海路70号

最具有『跨領域』教學研究特色的生命科学系所 ：
本系特色為「海洋生物活性物质+生物医学+生医奈米应用」尤其重视学生跨领域应用能力。
培育具生命科学基礎研究與生物科技产业開發和跨領域整合的科技人才。
目前本系重点研究领域如下：
1.海洋生物活性物质
2.生物医学
3.生医奈米应用

本系以海洋生物学識為基礎，培育應用現代生物科技於海洋生物资源開發、保育及管理之人才。師資研究領域涵蓋分子生物生理、生物资源、海洋化學天然藥物等，研究表現卓越。本系課程除著重學識理論外，亦重視知識的實作應用，透過實驗課程及专题研究，培養學生獨立研究、思考表達及團隊合作等能力。提供必修課程全英語授課學習環境，深植學生的英語能力，畢業生可於國內外升學或相關产业發展，校友在研究、教學及产业界皆有傑出表現。

本系特色為「海洋生物活性物质+生物医学+生医奈米应用」尤其重视学生跨领域应用能力。培育生命科学知識與生物科技應用科技基本素養，並特別強化『生物醫學』與『海洋生物科技』产业應用，推動學生产业實習以及教師產學合作計畫，培育出國家社會所需的科技人才。

海洋生物科技暨资源学系是以海洋生物為基礎，配合現代生物科技訓練，發展生醫製藥開發應用及生物资源保育管理，學習領域涵蓋海洋生物资源領域(各類海洋生物、生態、生物統計等)、海洋分子生物领域(生物技術、分子生物、基因體、遺傳學等)及海洋化学应用领域(天然物化學、光譜分析、生物製藥等)，是台灣唯一具連貫性開發海洋生物资源與海洋藥物前驅應用之系所。

在课程学习后产生的学习心得与省思，表达对课程的兴趣及学习动机，或是在失败的过程中获取经验，透过反思来修正方向及态度，做為下一个学习的动力。

在学习各学科知识以外，在日常生活中亦须多观察体验，丰富视野，让学科知识与生活经验有所连结，以期融会贯通、深刻理解，让知识不只是停留在书本上。可透过专题实作的规划与执行，验证自身所学、所想与实际应用层面是否存在落差，发现问题并尝试解决或找寻答案。多方阅览海洋相关议题或参与海洋相关活动，例如海洋教育相关学习平台，以提升海洋认知。
本系必修课程以英语授课，系选修非全英语授课，建议同学提升英文听说读写的能力，可多利用免费线上资源，例如：阅听英文科普杂誌，强化英文阅听能力同时亦可补充科学知识，或可收听英语国际新闻频道，学习英文亦能增进国际视野。

培育生命科学知識與生物科技應用科技基本素養
以基础养成教育与专业训练為主轴

本科系專注於海洋生物资源的研究、應用與保育，並學習利用現代生物科技方法，開發海洋生物资源，運用於醫藥、生活等各方面人類使用。與海洋科學系相比，本系除學習海洋生物的相關知識，更強調利用現代生物科技與化學分析方法，釐清海洋生物的共生生態現象外，更建立不干擾生態的方式，來開發與應用海洋生物资源。與其他生物科技或生物科學相關科系相比，本系專注於海洋生物領域的知識教學傳遞與相關生物科技研究應用。

一、研究人员：不只是行政与总务的例行性工作，执行研究计画主持人的主要研究计画工作。
二、研发人员：与线上作业人员不同，进行研究开发需要脑力与创造力与验证实验能力。
叁、教育学术人员：校内有国小、国高中教育学程修读申请，可从事高中、国中生物类科教学。
四、个人医疗諮询师:基因鑑测与治疗諮询

工作不一定会直接接触海洋（出海）
本系為建立學生基礎海洋科學與生物资源應用之學識，並藉由海洋生物與生化相關專業學識的訓練及獨立研究能力的養成，培育海洋生物科技及海洋资源研發之專門人才，職涯發展多元。

一、英文阅读：暑期时间可多加强英文阅读能力，将可逐渐适应阅读理解原文教材。
二、实验操作：少数同学或许不喜欢实验手动操作，有兴趣的同学可进入实验室与教授学习专业技术。
叁、数位化的学习时代，建议大一新生必备笔电到教学现场学习，常用笔电在课堂上操作与手机线上测验。

大学课程学习基於与国际资讯交流，多数课程使用原文书，且本系必修课程以英语授课，高中生初上大学，对於英语教学阅听较為吃力，除需有高中生物、化学、物理等科目学识基础外，更需加强英文专有名词认知，需花大量的时间熟悉。另外，学习内容上，大学课程学习内容较多且杂，学生需学习自行阅读课文并查询参考资料整理笔记。

本系教學目標為： 一、紮實的基礎知識：本系提供具深度和廣度的生命科学課程，重視基礎知識的教學。 二、專業研究能力的培養：本系之专题研究與专题讨论為必修課採師徒制，由教師個別指導。提供多元豐富又專業的學習課程。 三、獨立思考能力的訓練四、創造力的開發：以堅強的生命科学知識為基礎，經专题研究和討論培養出創造力。

本系為培育海洋科技跨境移动之人才，必修课程以英语授课，系选修课程非全英语授课。